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北京領導力培訓課程大綱

課程背景
企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)中(zhong)高(gao)層(ceng)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)核(he)心力量(liang)，他(ta)們(men)的(de)(de)職業(ye)(ye)素質、管理能力和(he)領(ling)導(dao)(dao)(dao)能力決(jue)定(ding)了企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)文化建設是否(fou)高(gao)效，決(jue)定(ding)了企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)戰略目標和(he)經營業(ye)(ye)績(ji)能否(fou)順(shun)利達成，決(jue)定(ding)了團隊有沒有凝聚力和(he)戰斗力等(deng)等(deng)。所以，越來越多(duo)的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)開始(shi)關注和(he)重視對中(zhong)高(gao)層(ceng)的(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)(dao)力培養(yang)，本(ben)課程將帶領(ling)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)中(zhong)高(gao)層(ceng)團隊充分(fen)了解(jie)什么是領(ling)導(dao)(dao)(dao)力，如何真正實現從(cong)管理向(xiang)領(ling)導(dao)(dao)(dao)的(de)(de)轉型(xing)，掌握(wo)領(ling)導(dao)(dao)(dao)力精髓(sui)，培養(yang)卓(zhuo)越領(ling)導(dao)(dao)(dao)魅力。

課程大綱：
第一部分：理解領導力
1、領導力認知
.為什么要學習領導力
.素質定義，素質的冰山模型，三大素質分類
.什么是領導力，領導者的定義
.領導和管理，完成角色轉換
.領導者的特質及四種主要領導風格
.小組討論
2、領導者的六大能力：
.學習力 
.洞察力
.創新力 
.決策力 
.溝通力 
.激勵力

第二部分：領導力塑造   
1、領導力從自身修煉開始
.管理的入口：誰受益
.責任是領導力的基礎
.要有目標導向和結果意識 
.樹立正確的個人價值觀
.從西點軍校看領導力 
.如何做自己的個人職業生涯規劃
2、溝通藝術與領導力
.溝通的種類和結構
.人際交往常見障礙
.如何消除溝通障礙      
.教練型領導溝通的四項基本能力
.有效溝通的四個步驟
.小組討論

3、有效激勵與領導力
.員工激勵的基本原理
.企業內部激勵文化的基本類型    
.練習：他們為何而努力工作？
.塑造良好的內部激勵機制           
.激勵的四大原則，制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用
.日常工作中如何有效激勵下屬    
.日常工作中激勵下屬的常見方法
.小組討論

第三部分：領導力運用
1、領導力與團隊建設
.如何讓下屬從對過程程序負責，變成對達成目標負責，幫助下屬建立外包思維
.如何讓所有人成為“當事人”、“參與者”“，人人對自己的目標負責
.如何構建團隊內部的監督平臺，完善檢查流程和制度
.如何發現并培育優秀下屬，并進行有效激勵
.小組討論
2、領導授權七法則
.第一法則：鎖定責任——建立一對一的責任
.第二法則：時間守恒，讓員工照顧好自己的責任
.第三法則：溝通職責和目標
.第四法則：授權——讓下屬把責任回歸自己
.第五法則：做重要但不緊急的事
.第六法則：員工也需要快樂
.第七法則：檢查和監督能讓員工進化
.小組討論

第四部分：領導力素質模型及應用——建立企業自身的領導力發展體系
.組織領導力發展的三大階段
.領導力模型——案例：飛利浦領導力模型
.領導力素質模型應用——選拔與招聘
.領導力素質模型應用——培訓與發展
.領導力素質模型應用——績效管理
.領導力素質模型應用——薪酬管理
.領導力素質模型應用——后備干部培養
.小組討論

北京領導力培訓課程大綱