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中國企業培訓講師
卓越績效管理與薪酬體系構建
2025-06-20 02:47:18
 
講(jiang)師:程鵬(peng) 瀏覽次數:3082

課(ke)程描述INTRODUCTION

績(ji)效管理(li)與薪(xin)酬體系公開課

· 人事經理· 薪酬主管

培訓講師:程鵬    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱(gang)Syllabus

績效管理與薪酬體系公開課

授(shou)課(ke)對象:
企(qi)業中(zhong)高(gao)層管(guan)理者、人力資源(yuan)管(guan)理團隊。
 
課程(cheng)背景(jing):
隨著(zhu)經濟全球(qiu)化的(de)(de)(de)(de)不斷演(yan)進,中(zhong)國(guo)經濟發展也進入了(le)新時(shi)代,已(yi)由高(gao)速增長階(jie)段轉向高(gao)質量發展階(jie)段。在這樣(yang)一(yi)個經濟增速放(fang)緩,內(nei)生(sheng)動力逐漸釋(shi)放(fang)的(de)(de)(de)(de)大(da)背景下,企(qi)業(ye)尋(xun)求生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)*利基在于(yu)快速提(ti)升組織效能以推動組織績(ji)效成長。同時(shi),面對市場(chang)競爭環境,科(ke)(ke)學合理(li)和有(you)激勵性的(de)(de)(de)(de)薪酬體系(xi)亦顯得十(shi)分重要(yao)。薪酬是(shi)企(qi)業(ye)員工最(zui)為關(guan)注的(de)(de)(de)(de)核心問(wen)題,薪酬體系(xi)的(de)(de)(de)(de)公平科(ke)(ke)學對人才的(de)(de)(de)(de)選(xuan)用(yong)育留和業(ye)績(ji)有(you)著(zhu)直(zhi)接(jie)的(de)(de)(de)(de)影響。因此,績(ji)效管理(li)與薪酬激勵體系(xi)的(de)(de)(de)(de)建(jian)構成了(le)人力資源體系(xi)內(nei)重中(zhong)之重的(de)(de)(de)(de)工作。
如何構(gou)建適合(he)企業發展(zhan)階段(duan)的績(ji)效管理體(ti)系(xi)?
如何科學合理的設定指標和目標值,提(ti)高績效考(kao)核的認同(tong)度(du)?
如何讓各部門(men)管理者和(he)員(yuan)工積極參與到績效管理中來(lai)?
如何讓管理(li)者(zhe)通過績效輔導和(he)反饋(kui)提升員工業績?
通過績效結果體現薪酬浮動系數上的(de)差異,*化激勵員(yuan)工?
如何通過整體(ti)薪酬體(ti)系設(she)計達到(dao)吸引和留住(zhu)員工的目的?
如何確定本(ben)企業的薪資水平在市場上的定位?
薪酬體系中的短(duan)中長期(qi)激(ji)勵機制如何(he)優化組(zu)合設計?
……
本課程將結合程鵬老師多年來為企(qi)業(ye)成功推(tui)行(xing)績(ji)效與(yu)薪(xin)酬管理咨詢的實(shi)戰經(jing)(jing)驗,透過“績(ji)效管理一(yi)體(ti)化理念(nian)的灌輸(shu)、考核(he)指(zhi)標設(she)計(ji)與(yu)分解、構建(jian)符合公司長遠發展(zhan)薪(xin)酬激(ji)勵機制”等(deng)極具實(shi)戰性質(zhi)的課程內容設(she)計(ji),來協助企(qi)業(ye)提升(sheng)組織績(ji)效,吸引(yin)與(yu)留住企(qi)業(ye)核(he)心人才,為企(qi)業(ye)永(yong)續經(jing)(jing)營發展(zhan)提供支撐和(he)保證。
 
培訓(xun)目標:
從戰略的(de)高度(du)透(tou)視企業發(fa)展與績(ji)效(xiao)和(he)薪酬管理的(de)內在關系(xi);
掌(zhang)握建(jian)立(li)上(shang)下支(zhi)撐的績效(xiao)指標(biao)體系,奠定績效(xiao)持續改進的基礎;
使(shi)各部門(men)管理者掌握(wo)下(xia)屬人員績效(xiao)考評指標和標準的(de)制定方法(fa)與技巧;
掌握如何(he)提升績(ji)效(xiao)過程輔導、績(ji)效(xiao)反饋與面談的管(guan)理技法(fa);
掌握如何合理運用績效結果,以激勵員工,*化(hua)發揮(hui)工作(zuo)潛力(li);
科學進行(xing)崗位價值測評和薪資級別設計,掌握(wo)薪資設計的(de)規(gui)范方法;
掌握如何提(ti)高員(yuan)工(gong)滿意度,更大(da)發揮員(yuan)工(gong)的價值,降低(di)員(yuan)工(gong)流失率;
掌握如何在既定的成(cheng)本規模和效(xiao)(xiao)益*化的基礎上,發揮(hui)薪(xin)酬(chou)體系的效(xiao)(xiao)能。
 
課程大綱:
模塊(kuai)一:戰略觀(guan)/系統(tong)觀(guan)/績(ji)效觀(guan)——建立績(ji)效管理共識
1、管理的(de)正道(dao)——從戰(zhan)略到(dao)績效的(de)解決之道(dao)
2、企業在績(ji)效管理過程中(zhong)遇到的常見(jian)問題
3、如何通過(guo)績效管理讓團隊保持(chi)活力
4、企業績效、部門績效與(yu)員(yuan)工績效的意(yi)義與(yu)關聯
小(xiao)組研討:企業(ye)常見績效管(guan)理問題收集
模塊二:以戰(zhan)略為導向的KPI指標設計——千斤(jin)重擔人人挑
1、如何解(jie)讀企業戰略——使命/愿景(jing)/價值觀/戰略目標解(jie)析(xi)
2、戰略(lve)溝通與(yu)執(zhi)行的重要性——運用BSC分解戰略(lve)目標
3、三層級KPI指標(biao)分解(jie)(公司-部門-崗位)—縱向與橫(heng)向協(xie)同(tong)
4、KPI指標的衡量原則(ze)、維(wei)度與常見方(fang)法
5、建立(li)績(ji)效數據真實(shi)有效的追蹤管控模式
訓(xun)練:KPI指標設計訓(xun)練與分享(xiang)
 
模塊三、KCI勝(sheng)任力考核與(yu)評估——定量與(yu)定性結(jie)合
1、能(neng)力(li)(li)素(su)質可見(jian)與不可見(jian)的構成——勝任(ren)力(li)(li)冰山模(mo)型
2、勝任力如(ru)何有效(xiao)驅動(dong)下屬(shu)績(ji)效(xiao)的實現
3、如(ru)何識別與設計各職類(lei)KCI勝任力考核指標
4、如何(he)應用KCI對下屬能(neng)力(li)、行為、態度進行考評
5、KPI定量指標(biao)與KCI定性指標(biao)如何有效結合
訓練(lian):崗位勝(sheng)任能力試評估
模塊(kuai)四(si):業績提升的關鍵(jian)——績效過程管理
1、績(ji)效(xiao)過程管理(li)常見的(de)困擾和誤區
2、績效輔導——經理人的重任
3、績效問題(ti)診(zhen)斷的六大維度(du)
4、卓越(yue)績效(xiao)輔導15問——員工績效(xiao)不佳原因分析與(yu)對策
5、績效改進(jin)中(zhong)如何(he)用數據(ju)說話
6、如何消除績(ji)效(xiao)差距(ju)——績(ji)效(xiao)輔導模(mo)型解析
7、如何正確運用績效結果(guo)
視頻(pin)分(fen)析:管理者的績效面(mian)談
 
模塊五:整體薪(xin)資(zi)激勵體系建(jian)立(li)
1、薪酬的本質是什么,如何看待它(ta)的激勵性?
2、薪酬體系設計(ji)的*著力點是什么,公平還是激勵?
3、薪酬(chou)體系(xi)金字塔——如何(he)改革薪酬(chou)以(yi)獲得企業競爭優勢
模(mo)塊六:“內部公(gong)平性”的力量——崗位價值評估
1、認(ren)識(shi)JE崗位評估(gu)——崗位價(jia)值評估(gu)的“十四把尺”
2、企業內(nei)推行崗位評估(gu)的方(fang)法與流程
3、崗位評(ping)估因素(su)設計的內(nei)在邏(luo)輯與關系
4、如何(he)根據評估(gu)結果設計職(zhi)務分類與職(zhi)業(ye)發(fa)展(zhan)通道
工具(ju)練習(xi):JE崗位(wei)價值評估
 
模塊七:建立“外部競爭力”——“薪資調(diao)查報告”
1、如(ru)何做市場薪資(zi)調查(cha),市場薪資(zi)調查(cha)的邊界(jie)該怎么確定(ding)?
2、如何閱(yue)讀市(shi)場薪資調查報告,市(shi)場分位值是什么概念(nian)?
3、如何把企業的(de)薪資(zi)水平與(yu)市場曲線相比(bi)?
4、根據企業(ye)戰略(lve)設計薪酬政策和(he)薪酬結構?
5、如何運用崗位(wei)評估結(jie)果和市場數(shu)據設計各職等定薪標準?
研討:薪酬調查報(bao)告實(shi)例講解
模塊八:體現“貢獻度”——以績(ji)效為導向的薪酬體系
1、如何(he)運用(yong)績效(xiao)結果體現員工的薪酬差異?
2、如何(he)依據薪調結果進行年(nian)度調薪方(fang)案設計?
3、新(xin)舊薪酬(chou)政策及(ji)實(shi)施方(fang)法如(ru)何有效對接、平穩過(guo)渡?
4、把錢(qian)花在刀刃(ren)上(shang)——津貼與福利項目的設計差異
5、動人(ren)心弦——優秀企(qi)業津(jin)貼(tie)與福利項目
案例(li)分享
頭腦(nao)風(feng)暴:津貼與福利項目設(she)計(ji)大PK
模塊九(jiu):現(xian)場答疑與輔導
1、針對工作中的實際(ji)問題,現場答疑(yi)釋惑;
2、分組研討,引(yin)導實際問題解(jie)決。
 
講師介紹:
程(cheng)鵬老師:
教育及資格認證:
高級咨詢師、培訓師;
人力資源(yuan)管理專家(jia),管理咨詢實踐課程聯合創始人
清華大學、北京大學、上海(hai)交通(tong)大學、南京理工大學等全國多家高等院校培訓中心特聘講(jiang)師
上(shang)海交大安泰學院《戰略(lve)人力資(zi)源管(guan)理(li)》課程客座教授
擔(dan)任全國多家培訓(xun)機構(gou)人力資源研修(xiu)班課程設(she)計總顧問
以人力資(zi)源咨詢/培訓為(wei)終(zhong)身事業,凝聚15年心(xin)血(xue)推動先進人力資(zi)源方法得以落地(di)
咨詢結(jie)單率100%,課(ke)程綜合滿意評估90分以上
歷(li)任廈工股份、紫金礦業(ye)、華藝集(ji)團、中國易華等多家大型(xing)企業(ye)管理顧問
實戰經驗:
曾(ceng)在(zai)大(da)型商貿集(ji)團及制造集(ji)團從事高管工作,后轉(zhuan)型至知名(ming)咨(zi)詢機構任高級合伙人、項目總(zong)監(jian),十(shi)五年人力資(zi)源研(yan)究、咨(zi)詢顧問和專業(ye)講師工作經驗。
培訓風格:
非(fei)常擅(shan)長(chang)課(ke)程引導、角色扮演和團隊開(kai)發(fa)式學(xue)習,并采用多元化(hua)的(de)課(ke)程互動方(fang)式,課(ke)程結構邏輯性強(qiang),對學(xue)員(yuan)極具感染力,企業口碑卓著(zhu)。
成功案例:
中航工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)集(ji)團(tuan)、中國(guo)電子科技集(ji)團(tuan)、中國(guo)海(hai)(hai)油(you)、亞洲聯合工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)、榮盛地產集(ji)團(tuan)、中海(hai)(hai)運、海(hai)(hai)思科藥業(ye)(ye)(ye)、中國(guo)平安(an)、日立電梯、江南(nan)實業(ye)(ye)(ye)集(ji)團(tuan)、北京長匯財富、重慶長安(an)工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)集(ji)團(tuan)、四川嵐庭(ting)裝飾集(ji)團(tuan)、江蘇有(you)線、南(nan)汽集(ji)團(tuan),楓(feng)樹線業(ye)(ye)(ye)等數百家企業(ye)(ye)(ye)。

績效管理與薪酬體系公開課


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程 鵬
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