課程描述INTRODUCTION
管理者領導力的課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者領導力的課程
高層領導力修煉系列
《領導力的四項修煉:為管理注入靈魂》
閻耀永老師
課程背景
為什么學了很多管理課程,卻依然深陷在危機和沖突之中?
領導者是個性使然,還是為時勢所造就?
在數以千萬計的企業中,沒有都有無數的人走上領導崗位,同時就有無數的人交出權力;有的人意氣風發,有的人黯然謝幕,更多的人被平庸的生活日漸占據。是什么造就這種不同的生命狀態?
時下的中國,經濟的潮流席卷了每一個人,其發展速度可謂一日千里。沒有人敢停下來,每個人都奮力地前行,但差距卻不斷地加劇。
管理者每天需要面對不同的人,不同的領域,做出不同的決策。壓力和挑戰面前,管理者不僅需要管理的經驗和智慧,更需要強大的心理能量。而這種能量就是領導力。領導力是管理的靈魂,是一種絕處逢生的能力。
領導力需要學習,需要磨練。
本課程基于中國傳統文化精神,開放和包容地吸收國際管理大師的理念,由內而外,激發管理者的深層動力,從影響、凝聚、決策、行動四個方面來闡述儒家與道家在管理上的深邃洞見。
課程收益
發現自身的領導潛質并加以放大
讓管理者變得思路清晰,方式更加簡單而有效
增強團隊的凝聚力和戰斗力
滋養工匠精神
課程對象:中高層管理者課程大綱
課程大綱:
第一講:領導力的概念和本課程的培訓方法
領導是什么
本課程的4個方面
本課程的提問:自省之問和自勝之問
第二講:影響力
為什么老板的支持、公司的支持總是不夠強大?
歸零現象的根源
困難的邊界
愿景的二個作用
愿景與誠實之間的關系
6. 自勝之問:一起做事情的時候,我在哪里?大家可以共有的未來是什么?
活動:討論華為的冬天和滴滴的星辰大海
第三講:凝聚力
自省之問:為什么團隊不夠同心協力?
對與錯的標準
價值觀的建立
堅持是塑造團隊價值觀念的關鍵
自勝問題:什么是正確的事?
活動:討論喬布斯的團隊和斯隆的團隊
第四講:決斷力
1. 自省之問:為什么會議總是拖沓,并且效果執行不好?還有什么不清楚?
2. 信息傳遞的效率遞減
3. 決斷的動力來源
4. 現場主義
5. 自勝之問:事實是什么?正在發生什么事情?
活動:悟空單車的問題
第五講:行動力
1. 如何突破看不見的阻礙而達到目標?
2. 依賴和互賴的不同
3. 實實在在的利他行為
4. 同一性:行動力的根源
5. 自省問題:我的角色是什么?假如資源和精力都不成問題的話,我該做什么?
行動力:九宮格標簽
第六節:課程收尾
1. 課程復盤
2. 答疑解惑
管理者領導力的課程
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已開課時間Have start time
- 閻耀永
領導力公開培訓班
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊俊杰
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬
- 領導力西游記②:提升領導能 楊俊杰
- 企業領導力解決方案 楊貴敏
- 卓越管理者領導力與執行力提 楊老師
- 領導力西游記④:企業成長模 楊俊杰
- 領導力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 領導梯隊:全面打造領導力驅 洪河林
- 卓越領導力的提升 李革增
- 西點領導力-公開課 方光華
- 中高層經理卓越領導力修煉 田勝波
- 向孔子學領導 劉瀾
領導力內訓
- 《認知突破實現高質量發展》 駱峰
- 領導思維--問題分析與解決 羅老師
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老師
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 企業高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 精益領導力 李科
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 向戰而生——AI時代賦能領 蔣小華