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領導者個人能力提升

【課程背景】
什么(me)叫領(ling)導(dao)？領(ling)導(dao)相當于(yu)(yu)戰(zhan)場上的(de)(de)(de)統帥(shuai)，需要帶領(ling)士(shi)兵進行戰(zhan)斗，能否大勝仗(zhang)，很多時候都取決于(yu)(yu)統帥(shuai)。而如何成為一名運(yun)籌帷幄(wo)，具有較(jiao)強領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)(de)(de)統帥(shuai)，這也是企業中每一位中、高階經(jing)理(li)人都十分關心的(de)(de)(de)話題(ti)。領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)重在“路(lu)徑(jing)規劃”，這是一個“從A點到B點”的(de)(de)(de)問題(ti)。找出短(duan)板，彌補不(bu)足，參照著科學的(de)(de)(de)路(lu)徑(jing)并配以合適的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)力(li)(li)訓練方法，最(zui)終實(shi)現(xian)領(ling)導(dao)者(zhe)個人能力(li)(li)的(de)(de)(de)跨(kua)越。

【課程對象】管理(li)人員(yuan)、客戶(hu)經(jing)理(li)、內訓師

【課程大綱】
第一講《真正理解領導力》
1、領導力進化論
原生態領導力→技術性領導力→理性領導力→感性領導力→復合領導力
2、領導者可以(yi)被形容為一系列的(de)行為組合，分析大(da)局、建立目標和方(fang)向，組織人員、訓練人員、推動鼓舞一起朝目標方(fang)向前進

第二講：《什么是領導人》
1、領導人定義：依靠自身的品格和智慧的力量，不斷激勵眾人朝著組織目標奮勇前進。
2、英雄和領導人有什么不同？英雄是做了別人做不到的事，是不可以復制的；而領導人是可以培訓，并且是可以復制的；領導人可能不是英雄，但可以培養領導人。
3、權力、組織、目標和領導人的關系；管理者與領導人的區別
4、權力形成的五個階段
（1） 靠地位和手中的權力，以權壓人——人們跟隨是因為他們懼怕，他們不得已
（2） 靠緊密的個人關系，以情感人——人們跟隨是因為他們愿意
（3） 靠你的成績，以績激人——人們跟隨是因為他們敬畏
（4） 靠培訓人才，夢想的力量——人們跟隨是因為他們尊重
（5） 靠自我實現(xian)，自我超越，思想的力量——人們跟隨是因為(wei)他(ta)們忠誠

第三講《領導力的三大特征》
1、指引：領導人的第一任務就是解釋現實，展示未來。
2、激勵：激勵，激勵，再激勵，激勵是最有效的管理
3、品(pin)(pin)格的(de)(de)力量：團隊是領導人(ren)的(de)(de)品(pin)(pin)格特征的(de)(de)反映，品(pin)(pin)格的(de)(de)核(he)心是信(xin)任，信(xin)任的(de)(de)核(he)心是正(zheng)直。正(zheng)直是智(zhi)慧，是成功的(de)(de)保障。什么是正(zheng)直？什么是智(zhi)慧？正(zheng)直是兌現(xian)你許下的(de)(de)諾言，甚至不惜付出慘重(zhong)的(de)(de)代(dai)價(jia)。智(zhi)慧是讓(rang)你少許下難以實現(xian)的(de)(de)諾言。你想建(jian)立龐(pang)大、穩健的(de)(de)團隊，方法：永遠做(zuo)正(zheng)確(que)的(de)(de)事，永遠做(zuo)*正(zheng)直的(de)(de)人(ren)。

第四講《領導力的七種力量》
領導力影響并帶動別人成長的能力。
1、思考的力量：建立成功者的思考方式。
2、心態的力量
3、信念的力量：相信和信念的區別：成功源于100%的相信，成功源于100%堅定不移的信念。
4、愛的力量：要用愛心對待每一個人（愛的信念，感恩和推崇）與人為善，必得善報。關心別人勝過關心自己。
5、行動的力量：打造成功者的形象（穿著、行走快半步）。用思想帶動行動，用行動帶動行動，在行動中思考，在行動中成長。立即行動，行動是成功的最高法則。
6、語言的力量：
事業有成的三個條件：A、態度B、朋友C、語言
語言——思想——行動——習慣——個性——命運
7、知識的(de)力(li)量(liang)：知識改變命運(yun)，知識是*的(de)資本。彼德圣吉(ji)：未(wei)來*持久的(de)優勢，是你有能力(li)比(bi)你的(de)競爭(zheng)對手學習(xi)(xi)(xi)得更快。如果世界財(cai)富(fu)進行一(yi)次平均分(fen)配……學習(xi)(xi)(xi)是通向未(wei)來的(de)護照(zhao)，終(zhong)生(sheng)學習(xi)(xi)(xi)者和學習(xi)(xi)(xi)型組織，以學習(xi)(xi)(xi)帶動團隊。

第五講：《領導人常犯的12個錯誤》
1、胸無大志：無目標、無計劃————————無頭蒼蠅
2、心態消極：經常散布消極言論———————毒草毒瘤
3、言而無信：說話不算數，不忠誠——————忽悠、說話打折
4、獎罰不明：老好人，不明確表態——————和稀泥
5、舍不得授權：什么事都自己做———————老母雞
6、亂授權：胡亂分配工作——————————馬大哈
7、不學習、不改變：缺乏進取心———————混混
8、不善于溝通：不會說話——————————悶葫蘆辯論家、杠精
9、不自律：管不住自己，永遠像小孩子————老頑童
10、不果斷：做事拖泥帶水——————————黏糊、肉頭
11、疾賢妒能：壓制人才———————————武大郎開店
 12、不愿承擔責(ze)任：躲避、推(tui)卸————————鴕鳥、縮頭烏龜

第六講《 領導人的七個職責》
1、造夢和激勵大師：點燃人們心中的夢想之火，憧憬美好的前景，激勵他們向目標前進是你義不容辭的責任。你心中沒有夢想之火，怎可點燃人們心中的夢想之火。
2、團隊中的服務者：領導人實現他們的責任是通過真誠的服務來完成的。真正的領導人是團隊中的服務者，而不是將下級當成“生財的工具”。
3、要做領導者先做跟隨者：你要領導別人，先要被領導；你要復制別人，先要被復制；你要讓別人跟隨你，你先要當跟隨者。尊敬領導人的意識：教導團隊其他成員。開始你就要定位當領導人，但不要把自己當成管理者。
4、領先者：把一件事、一項工作、一項事業做到“極致”就成功了。
5、自律：嚴于律己，寬以待人。自律是人生中的*的戰役。做與眾不同的人，但不能做令人側目的人。人們不聽你怎么說，只看你怎么做。發揮榜樣的力量。
6、團隊工作者：傳達理念，分配資源，合理授權，然后就不要擋在領導人面前了；創造文化，然后讓更多人傳播；表達清楚你的設想，然后讓領導人完成它；傾聽現場的聲音；營造領導人勇于發言的機會，培養更多的領導人和講師。
7、堅持到底、永不言敗：
（1）這個事業的成功，不是看你能力有多強，而是看你能堅持多久。
（2）永(yong)不言敗：失敗是成功之母。失敗不是你(ni)要(yao)得到的謎(mi)底，你(ni)要(yao)從中(zhong)汲取教訓。重要(yao)的是你(ni)能不能再次開始，不達目的，誓不罷休。

領導者個人能力提升