課程描述INTRODUCTION
職場高情商溝通技巧
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程觀點
情商是大多數職場能力的根基
今天的 VUCA 時代,面對競爭日益激烈的商業環境,和新生代的職場主力軍,企業管理者的個人領導力和團隊領導力都面臨著新的挑戰。克服挑戰的根本,是提升人本化領導力,激發自我及他人內在的需求和動機,從而使自我和他人的人性更完整,潛能得到更好的發揮。
與智商和專業技能相比,造成高潛質員工離職的主要原因,更主要是領導者的情商素質。人的情感是行為背后的內在根本動因。提升領導力需要管理者從根本認識情商,了解情感如何對行為、關系、決策、結果產生直接影響。
《高情商職場溝通》幫助管理者更全面、更立體、更系統地了解到情感如何影響自己的思維模式、管理模式、以及管理結果,從而能夠從根本上更好地調整自己的工作狀態,營造尊重、寬容、解決問題、實事求是、結果導向的團隊氛圍,展現出更強的個人領導力,表現出更高的心智成熟度,推動達成個人和團隊實現更好的業績結果。
課程收益
愿景領導-高情商溝通者更注重溝通愿景,用愿景來指引和凝聚團隊,為個人和組織指明前進的方向,提供前行的力量。
引領變革-高情商溝通者更能夠挑戰現狀,敢于冒險,愿意創新與嘗試,不怕失敗,在過程中表現出勇氣、意志、堅韌等品質。
團隊建設-高情商溝通者身體力行所倡導的價值觀和行為準則,建立信任關系,建設團隊凝聚力,引發每個人的團隊使命感、認同感和歸屬感。
創建有效的人際關系-高情商溝通者在人際互動上付出更多精力,能夠與人建立有效連結,積極看待沖突,及時認可他人,也能夠給予建設性反饋和意見。
激勵他人-高情商溝通者更能夠激勵人心,更愿意成就他人,更注重通過激發每個個體的成長,實現團隊和組織目標。
計劃和決策-高情商溝通者在計劃和決策過程中對他人的觀點、建議更加開放,能夠進行更客觀、更全面的思考,也更加關注他人對于計劃和決策的感受。
培訓對象
企業各部門經理、主管、各級中基層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、提升溝通能力的及其它預備管理人員
課程內容
第一天:
開場導入,課程目標及情商概念
維度一“自我認識”案例、研討、知識點學習;
企業內此維度的高發情境案例,表現形式,及高情商的解決策略;
1-1 情緒認知:感受自己的情緒
1-2 自我肯定:卸載多余壓力
1-3 自我實現:承擔合理壓力
維度二“自我表達”案例、研討、知識點學習;
企業內的高發情境案例,表現形式,及高情商的解決策略;
2-1 情感表達-宣泄壓力
2-2 堅定直率-壓力下的正確表達
2-3 獨立自主-壓力下的靈活應對
維度三“人際”案例、研討、知識點學習;
企業內的高發情境案例,表現形式,及高情商的解決策略;
3-1 人際關系-消減組織內不必要情緒
3-2 同理心:紓解事業伙伴壓力
3-3 集團責任感-共同面對事業壓力
第二天:
維度四“決策”案例、研討、知識點學習;
企業內此維度的高發情境案例,表現形式,及高情商的解決策略;
4-1 解決問題-壓力下的商業結果
4-2辨別事實-壓力下的成果思維
4-3 沖動控制-壓力的疏解閥
維度五“壓力管理”案例、研討、知識點學習;
企業內的高發情境案例,表現形式,及高情商的解決策略;
情商與幸福感
個人情商發展策略
5-1 靈活性-時代的不確定性
5-2 抗壓能力-綜合自我調節
5-3 樂觀生活-壓力調節*目標
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/262107.html
已開課時間Have start time
- 王子涵
溝通技巧公開培訓班
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 跨部門協作—無邊界管理與群 沈慧民
- 有效溝通技巧 張譯
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發明
- 性格特質與人際溝通 覃芹
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 跨部門溝通與協作 嚴明
- 溝通式管理 廖衍明
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
溝通技巧內訓
- 《可復制領導力》翻轉課堂— 李曉慧
- 四把鑰匙--團隊高品質溝通 程平安
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 跨部門溝通協作與沖突處理公 王曉慧
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 《結構化職業能力》 職場人 吳昊(
- 組織共贏——向上管理到橫向 黑宏杰
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 目標達成與協作溝通 曹勇
- 《非暴力溝通》 張瑞陽
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜