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中國企業培訓講師
服務為王 禮儀相彰
2024-03-29 16:21:35
 
講師:孫菡 瀏覽次數:2993

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:孫菡    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工服務意識提升課程

課程背景: 
      在今天的中國商業領域,狂飆突進的時代已經結束,中國已走進“后泡沫時代”。在這種情況下,“風口”的意義也將發生變化。類似于“站在風口上,豬也能飛起來”這種意義上的“風口”將不復存在。在沒有風口的時代,以服務的視角和思維,日復一日地推進企業服務能力的建設,可能使我們在未來獲勝的*法門。
    服務業有其自身的邏輯、標準和方法,如果企業能夠從服務精神的角度理解客戶并滿足客戶的需求,將得到更好的發展。隨著客戶對服務的關注度越來越高,客戶更渴望得到更加高效、熱情、專業、超出期待的服務,從而體現良好的服務水平及服務效能。面對客戶及合作伙伴提升服務標準、提高業務素質勢在必行。

課程收益:
● 提升員工服務意識與追求卓越服務培養,塑造完美職業形象
● 了解自己的溝通風格,掌握有效溝通技巧
● 掌握服務效能提升關鍵內容,并能高效運用到服務工作中
● 人人成為效能點,提高企業整體服務效能管理水平,提升企業效能

課程對象:企業全員

課程大綱:
第一講 :服務禮儀中的儒家五常
一、禮儀素養永遠是企業的*形象
1、服務中的“關鍵時刻”
2、儒家五常在服務禮儀中的運用
3、服務意識的培養
視頻解析:某事政務大廳工作6小時
現場研討:給我們發工資的人是誰?
二、服務禮儀踐行的五心原則
案例解析:鄧小平訪美
1、積極心態
2、包容心態
3、主動心態
4、雙贏心態
5、慈悲心態
案例解析:三顧茅廬
三、服務意識與服務禮儀的結合運用
圖片解析:主持人與禮儀培訓師的錯誤動作

第二講:建立良好的服務形象
一、靜態形象標準
1、 視覺期待的重要性
2、 建立自己的視覺識別系統
3、 著裝的TPO原則
4、 職場著裝四原則
實操演練:精致妝容、五星儀表打造
案例:IBM的啟示
二、動態形象標準
1、 善意微笑的魅力
2、 用好目光有講究
3、 有禮站姿
4、 優雅坐姿
5、 大方走姿
6、 敬人蹲姿
7、 鞠躬禮
8、 巧用手勢
案例:鄧文迪與赫本
實操演練:職業行為現場實操與演練
三、日常接待行為禮儀
1、遞接禮儀
2、電梯禮儀
3、迎送禮儀
4、位次禮儀
5、鞠躬禮儀
6、指引禮儀
7、握手禮儀
案例:海景花園酒店:海底撈的服務學習對象
實操演練:小組演練+PK

第三講:服務人員高情商溝通技巧
一、卓越溝通DISC的運用
1、 DISC現場測評
2、 四種典型人際溝通風格價值意義
案例:西游記
3、 四種典型人際溝通風格
1)與D型人溝通技巧
2)與I型人溝通技巧
3)與S型人溝通技巧
4)與C型人溝通技巧
4、 人際溝通白金法則運用
5、 人際溝通六種思維模式
二、客戶投訴原因分析
案例:由西安奔馳女車主引發的“蝴蝶效應”
1、 危機事件發展的四個階段
2、 投訴的價值
3、 投訴原因及心理分析
案例:海爾的客訴處理
三、客戶投訴處理技巧
1、 規避客戶投訴的服務語言
2、 客戶投訴處理技巧
3、 投訴處理步驟模型
案例:喬吉拉德
實操演練:投訴場景實操演練

第四講:窗口服務的環境管理
一、環境帶來的體驗
1、 一屋不掃何以掃天下
2、 環境決定企業形象
案例:破窗效應
二、環境現場管理
1、 大廳服務管理
2、 現場環境管理
3、 辦公室環境管理
案例:以“空”為佳的日本人
三、服務環境優化建議

員工服務意識提升課程


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    參加課程:服務為王 禮儀相彰

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孫菡
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