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經營戰略制定培訓

課程背景：
企業經營和運營是組織的核心職能，運營職能需要管理產品和服務的日常生產，運營管理涉及：設計和控制生產過程以及重新設計商品或服務生產中的業務運營，它確保企業運營在使用盡可能少的資源來滿足客戶要求。
企業管理者每天面臨的各類問題，可以歸納為二類，一個是“方向”，一個是“執行”
戰略承接目標不清，流程管理流于形式
部門協同缺少聯動，相互掣肘責任不足
成本逐年居高不下，利潤空間逐年壓縮
措施浮在表面，問題反復發生
本課程(cheng)根據(ju)企業中高(gao)層管(guan)(guan)理(li)干部的工作特(te)點進(jin)行設計(ji)，以戰略計(ji)劃預(yu)算(suan)管(guan)(guan)理(li)場景為(wei)基(ji)礎，根植于應用，避(bi)免談(tan)及(ji)過多管(guan)(guan)理(li)概念；同時結(jie)合精益管(guan)(guan)理(li)思(si)想，開拓(tuo)管(guan)(guan)理(li)干部推動(dong)戰略計(ji)劃預(yu)算(suan)聯動(dong)和風險(xian)控制(zhi)的管(guan)(guan)理(li)思(si)路。

課程收益：
掌握企業經營戰略制定與戰略解碼方法
掌握經營戰略與落地執行的邏輯關系
掌握培養經營管理者邏輯框架思維方法
掌握(wo)企業(ye)經(jing)營管理中(zhong)的風險(xian)管控方法

授課對象：
總經(jing)理、中高層管理者、總監、廠長、部門經(jing)理等。

授課方式：
講師講授+案例分析+視頻互動+角(jiao)色扮演(yan)+情景模(mo)擬+實操演(yan)練

課程模型： 
卓越經營(ying)戰略(lve)管理模型

課程大綱
第一講：卓越經營管理-經營戰略地圖分解
一、認識經營戰略
1. 什么是戰略
2. 戰略對企業的作用
3. 戰略與各級管理者之間的關系
4. 確保企業戰略實現的人才發展戰略
二、經營戰略地圖分解步驟
1. 戰略描述與邊界確定
2. 戰略溝通，統一各層級認識
3. 戰略落地實施的步驟分析
4. 戰略分解為各級目標
5. 確定戰略階段目標實現方法
6. 階段性評審戰略目標實現成果
7. 人力資本規劃與分解
三、經營戰略與戰術關系
1. 戰略確定方向，戰術確定方法
2. 如何用精益浪費方法識別戰略工作中的“浪費”
3. 戰術執行過程中的反饋
情景演練(lian)：如何做經營戰略地(di)圖(tu)分解(jie)

第二講：企業經營戰略計劃聯動的障礙探索
一、組織結構導致的障礙
1. 多頭管理對戰略計劃聯動的影響
2. 部門墻對戰略計劃聯動的影響
二、流程制約導致的障礙
1. 剛性制度帶來的聯動障礙
2. 流程交叉帶來的聯動障礙
3. 形式化流程帶來的聯動障礙
三、目標考核導致的障礙
1. 分段績效考核帶來的聯動障礙
2. 獨立目標設計帶來的聯動障礙
四、企業計劃預算聯動現狀
1. 測量企業計劃預算聯動現狀水平
2. 客觀分析提升企業戰略計劃預算聯動的機會
情景(jing)演練：企業戰略計劃聯動機(ji)會分析

第三講：企業戰略思維與計劃預算聯動設計
一、三環戰略思維模型
1. 聚焦哪方面才能在業內取得領先地位
2. 企業內在的事業激情到底在哪里
3. 做什么才能為企業帶來*財務收益
二、戰略目標分解Strategy
1. 戰略與戰術的關系
2. OGSM戰略目標分解法
3. 戰略計劃與預算聯動設計方法
三、什么是最重要目標objective
1. 企業層面的最重要目標
2. 部門層面的最重要目標
3. 個人層面的最重要目標
四、怎樣確定最重要目標objective
1. VOC客戶導向選擇最重要目標
2. VOB業績導向選擇最重要目標
3. 目標數量依循少而精原則
4. 目標聯動設計原則：上下貫穿+左右拉通
情(qing)景演練：如何有(you)效驅動日(ri)常目標管(guan)理

第四講：管理者的邏輯框架思維
一、邏輯思考力的核心理念——金字塔原理
1. 麥肯錫&金字塔原理邏輯框架
2. 為什么要使用金字塔原理？
1）大腦的思維習慣一—— 自動進行分類
2）大腦的思維習慣二—— 神奇的數字7
3. 金字塔原理的四個基本特征
1）結論先行.以上統下.分類清楚.邏輯遞進
4. 金字塔的三種子結構
1）主題與子主題之間的縱向關系
2）子主題與子主題之間的橫向關系
3）故事式的序言結構
二、如何構建金字塔結構？
1. 基于目標定主題
1）確定目標前先設定場景
2）場景越具體內容才能更準確
3）目標是希望對方能有哪些行為
2. 中心思想要精準
1) 中心思想的*S原則
2) 學習概括各組思想
3. 縱向結構分層次—— 結論先行.以上統下
1) 縱向結構的兩種搭建方式：
2) 自上而下表達的步驟：疑問/回答式的分析推理
3) 自下而上思考的步驟：各組思想的歸納概括總結
情景(jing)演練：如何培養(yang)管理(li)者(zhe)的邏輯框架思(si)維

第五講：管理者的風險管理意識與方法
一、理解什么是風險
1．風險的定義
2．企業經營管理風險管理的時機
3．企業經營管理風險的表現形式
4．企業管理者經營風險意識培養
二、企業經營風險管理步驟
1．風險識別
2．風險評價
3．風險控制
4．風險控制措施有效性驗證
5．風險管理體系標準化與迭代
三、風險意識培養
1．培養團隊掌握識別風險的方法
2．培養團隊掌握使用標準化管理控制風險
3．培養團隊掌握“防呆設計”來預防管理中的風險
情景(jing)演練：制(zhi)造型企業經營管理關鍵(jian)風險識(shi)別

第六講 風險管理常用方法
一、戰略級風險管理
1．投資與決策風險
2．新項目上馬風險
3．產品定位與市場風險
4．大客戶管理風險
5．政策與法規風險
三、企業運營風險管理范圍
1．市場變化風險
2．技術顛覆風險
3．質量控制風險
4．交期延誤風險
5．財務、稅務風險
6．專利與侵權風險
7．核心團隊與人才管理風險
8．消防、環境、勞動等法規風險
二、企業運營風險管理方法
1．SWOT優劣勢分析法
2．標桿分析法
3．流程識別法
4．調研訪談法
5．FMEA失效模式分析法
6．數據趨勢分析法
7．經驗萃取分析法
情景演練：企業經營管理風險分析工具應用
課程收尾
1．回顧課程
2．答疑解惑

經營戰略制定培訓