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中國企業培訓講師
如何選、育、用、留人才
2025-06-21 01:22:48
 
講(jiang)師:安新強 瀏覽(lan)次數:3015

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

管(guan)理者(zhe)如何管(guan)理員工

· 人事經理

培訓講師:安新(xin)強    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者如何管理員工

【課程背景】
企(qi)(qi)業(ye)(ye)即人(ren)。如(ru)何(he)選擇高素(su)質人(ren)才(cai)(cai)?如(ru)何(he)培育(yu)高素(su)質人(ren)才(cai)(cai)?如(ru)何(he)合理使用人(ren)才(cai)(cai),充(chong)分發揮(hui)每個(ge)(ge)人(ren)的潛能?如(ru)何(he)贏取員工的獻身(shen)精神,留(liu)住人(ren)才(cai)(cai),實(shi)現企(qi)(qi)業(ye)(ye)長久穩定的發展?這一系(xi)列(lie)問題(ti)困擾(rao)著每位企(qi)(qi)業(ye)(ye)家、管理者、以及(ji)人(ren)力資源經理。本課程結(jie)合國內企(qi)(qi)業(ye)(ye)人(ren)力資源管理的實(shi)踐,從招(zhao)聘(pin)、培育(yu)、用好、留(liu)住四個(ge)(ge)重要環節入手。解決困擾(rao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)人(ren)力資源管理中的根(gen)本問題(ti),培育(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)核心(xin)競(jing)爭(zheng)力。

【課程對象】企業總經理、副總經理、 企業部門經理及主管、企業人力資源經理、培訓經理、人力資源工作
【培訓時間】2—3天(tian)

【課(ke)程大綱】
一、企業(ye)持續經(jing)營(ying)與人力資源管理
1、企業(ye)生存和(he)發(fa)展的核心(xin)(xin)命(ming)題(ti):企業(ye)核心(xin)(xin)競爭力與人力資源(yuan)
2、企業經(jing)營(ying)本質:外(wai)部經(jing)營(ying)客戶,內部經(jing)營(ying)員工
3、人力資源(yuan)管理的基本(ben)職能:吸(xi)引、保持、激勵、開(kai)發
4、人力資源管(guan)理的四(si)個經典(dian)問題:選、育、用、留
二、如何(he)“選人”
1、人力資源管理基礎(chu)工作:崗位分析(xi)
2、崗位分析的程序(xu)與方法
3、招(zhao)聘如何(he)為企業帶來競爭優勢
4、招聘的(de)流程及(ji)可能(neng)的(de)誤(wu)區
5、內部招聘和外部招聘的渠道與(yu)優點(dian)
6、非人力(li)資源部(bu)門(men)與(yu)人力(li)資源部(bu)在招聘環節的分工與(yu)合作
7、面試(shi)選才的方式
8、面(mian)試中怎樣區分“事實”與“謊言”
9、專業的結構化面試技巧
10、關鍵職位心理測評技術
案例:某公司中高層管理(li)人(ren)員面試試題分析(xi)
 
三、如何“育人”
1、新員工入職培訓(xun)誤區及(ji)解(jie)決辦法
2、如(ru)何讓大(da)象跳舞,聚焦員工在職培訓(xun)
3、現階(jie)段中小企業培訓現狀分(fen)析
4、培訓效果追蹤與評估(gu)
5、部門(men)經(jing)理的“教練(lian)”角色(se)
6、通過“教練技術(shu)”改變員工行為
7、員工輔(fu)導(dao)“六步(bu)驟”與訓練“四(si)部曲(qu)”
8、教練式經理應具備(bei)的心態和技能
9、員(yuan)工(gong)成長的五個層次
案例研(yan)討:鷹的飛行訓(xun)練(lian)
四、如何“用人”
1、用人的真諦(di)在于“認同、互補、匹配”六字
2、衡量員工發展的兩把尺子:想不想做,會(hui)不會(hui)做。
3、員工發展的四(si)個(ge)階段:R1、R2、R3、R4
4、人(ren)性(xing)化管(guan)理與彈性(xing)領導風格:S1、S2、S3、S4
5、善用激勵(li)策略提升員工(gong)意愿(yuan):激勵(li)技(ji)巧,激勵(li)菜(cai)譜
6、權利戒律與影響(xiang)力(li)傳播
7、判別什么人應該(gai):重(zhong)用(yong)、慎用(yong)、激勵、調(diao)整(zheng)、培訓(xun)、淘汰
8、中小企業如何(he)用好職(zhi)業經理人(ren)
9、企業管理人員綜(zong)合素質提升與用(yong)人
案(an)例:海(hai)爾(er)的(de)用人機(ji)制;
摩托羅拉“對人永遠的尊重(zhong)”的文化理念。
 
五、如何“留(liu)人”
1、員工(gong)離職原因分析
2、留人的理論(lun):需(xu)求理論(lun)、雙因素理論(lun)、成(cheng)就理論(lun)、公(gong)平理論(lun)
3、企業(ye)薪酬(chou)福利系統與留人
4、沒有規矩不成方圓:制度(du)留人
5、工作是快樂(le)的:事業(ye)留人
6、家(jia)的感覺真好:企業文化留人
7、我用真心換(huan)真情:情感留人
8、沖破成長“天(tian)花(hua)板”:經營職業和人生(sheng)
9、經理人的十(shi)三項修煉
10、中國成功管理的忠(zhong)告
案例:沃爾(er)瑪的利潤分享計(ji)劃;
本田理念:為自己工作

管理者如何管理員(yuan)工(gong)


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