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高驅動部屬激勵與授權技巧培訓

課程背景：
一個企業的成功，5%在于戰略，95%在于執行，但是能否有效執行的關鍵在中層管理干部。作為中層管理干部，您是否經常事必躬親，并常常感到工作任務繁重，忙不過來，且經常被一些瑣碎的事務纏身？今天的中層管理者，正承受著前所未有的壓力，上司希望自己執行力強，部屬希望自己指揮得當，平級希望自己多多配合，一提到現狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。
因為許多中層管理干部并非學管理專業出身，而是因為工作出色，而由業務骨干提拔到管理崗位上來，因此常常容易沿襲過去的工作和行為模式。對于管理，他們經常依靠零散的經驗和感覺，摸著石頭過河，并沒有真正形成系統的、科學的、實操性的管理技能。
在工(gong)作中，因缺(que)乏(fa)基本的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理知識和(he)技巧而造成失(shi)誤的(de)(de)(de)情況屢見不鮮，給企(qi)業帶(dai)來時間、金錢和(he)機會的(de)(de)(de)代價。即便有(you)人對(dui)管(guan)(guan)理知識有(you)一定的(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)，通(tong)常也是部(bu)分的(de)(de)(de)，缺(que)乏(fa)完整系統的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理知識架構。中層(ceng)管(guan)(guan)理團隊水平的(de)(de)(de)薄(bo)弱(ruo)，已經成為眾多企(qi)業發展的(de)(de)(de)瓶頸，導致企(qi)業雖有(you)很(hen)好的(de)(de)(de)戰略，也很(hen)難實(shi)現。目前，中層(ceng)管(guan)(guan)理干部(bu)*的(de)(de)(de)瓶頸就在于不懂得(de)激勵(li)與授權，本課程將幫(bang)您掌(zhang)握(wo)有(you)效的(de)(de)(de)部(bu)屬激勵(li)與授權技巧，凝(ning)聚(ju)團隊士氣并釋放(fang)員工(gong)的(de)(de)(de)熱情和(he)內(nei)在潛力。

課程特點：
● 實用性強：*跨國公司成功管理模式加入講師在*企業的任職經驗，課程針對管理人員實際遇到的問題為出發點，強調技能提升來解決管理問題
● 操作性強：在深入理解的基礎上，提煉、總結、歸納大量的管理工具
● 參與性強：理論(lun)分析(xi)、案例討論(lun)、實例分析(xi)、角(jiao)色扮演、培訓游戲(xi)、故事描述(shu)等(deng)靈活多(duo)樣(yang)的培訓形(xing)式(shi)，在輕松(song)愉快的環境中得(de)到提升(sheng)，課(ke)堂氣氛(fen)熱烈且發人深省

課程目標：
● 全方位認知中層干部應有職責、扮演角色及作法，全面提升單位組織經營績效
● 確立主管的五大功能――計劃、組織、領導、控制、決策，全面管理素養的提升
● 掌握有效授權的技巧，學會通過他人來實現團隊目標
● 針對不同的激勵對象選用適當的激勵方法
● 通過了解人性激勵下屬提高團隊的創造力
● 恰當運用激勵的技巧增加對下屬的影響力
課程時間：1天，6小時/天
課程對(dui)象：企(qi)業中高層管(guan)理(li)人員

課程大綱
前言：培訓與教育的區別
第一講：現代經理人角色認知與任務
1. 中層經理在企業發展過程中的作用與所需具備的觀念
2. 中層經理常見的思想與管理誤區
3. 現代環境變化下對管理提出的挑戰
4. 中層管理者是經營者的替身
5. 管理者應具備經營者的思維—當今企業所應關注的三大問題
6. 管理者在企(qi)業當(dang)中的360度的任(ren)務(wu)

第二講：員工激勵基本理論
1. 激勵的意義，激勵的誤區—為什么很多領導不會激勵
案例討論：兩個小女孩只有一個橘子
2. 激勵的源頭？
3. 需求的三大特點
4. 常用的激勵原理
5. 激(ji)勵(li)(li)的需求理(li)論、激(ji)勵(li)(li)的動(dong)態理(li)論、激(ji)勵(li)(li)的情(qing)景理(li)論

第三講：有效實用的激勵方法
1. 管理者常用的激勵方式
2. 管理激勵的百寶箱
3. 如何給下屬送禮更有效
4. 四種不同類型的下屬特點
5. 如何有(you)效激勵(li)四類(lei)下屬

第四講：如何進行有效授權
1. 什么是授權？授權的好處？
2. 有效授權的準則
3. 有效授權的四個方法
4. 有效授權的八個步驟
5. 選取授權的任務
6. 選擇合適的授權對象
7. 把握授權的*時機
8. 培育授權的氛圍
9. 有(you)效(xiao)授權的基本要領

第五講：授權后的控制技巧
1. 授權與控制之間保持平衡
2. 構建有效的反饋和控制系統
3. 如何進行全局控制
4. 授權的撤回
 
第六講：避開授權的誤區
1. 為什么不愿意授權
2. 哪些事不能授權
3. 授權者應該做的事情
4. 授權者不應該做的事情(qing)

高驅動部屬激勵與授權技巧培訓