現在(zai)“思(si)維”這(zhe)個(ge)詞兒很(hen)(hen)火，很(hen)(hen)多小學(xue)的(de)(de)家長在(zai)學(xue)校都要給(gei)孩子報關于思(si)維的(de)(de)課，可是當我問他(ta)(ta)們知道思(si)維導(dao)圖有(you)什么用的(de)(de)時候？ 他(ta)(ta)們總會給(gei)我一(yi)個(ge)這(zhe)樣的(de)(de)表(biao)情(qing)……
而(er)通常，我(wo)都(dou)是扔(reng)回幾張圖(tu)過(guo)去，你品……
各學科(ke)知(zhi)識(shi)點整理
思維導圖幾乎涵蓋了所有(you)的學科整理(li)， 語數英物理(li)化，可(ke)以說沒有(you)它(ta)做(zuo)不到，只有(you)你想不到。
怎么玩？
我(wo)(wo)和學(xue)生經(jing)常玩(wan)的游(you)戲，就(jiu)是用思維導圖各種PK-背(bei)單詞(ci)，背(bei)世界上的國家，背(bei)水滸傳人物(wu).，或者(zhe)讀(du)一篇文章，看誰(shui)記得多，各種能想出來(lai)的我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)玩(wan)，當(dang)然，我(wo)(wo)不總是贏(ying)家，漸(jian)漸(jian)地，我(wo)(wo)輸(shu)得時間就(jiu)比(bi)較多了(le)。如果我(wo)(wo)開始(shi)輸(shu)了(le)，就(jiu)證明(ming)他們(men)(men)已經(jing)可(ke)以上手了(le)，然后(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)又找別的玩(wan)。全方(fang)位覆蓋生活
你(ni)以為思維導圖只(zhi)有這(zhe)些？那就(jiu)錯(cuo)了，知(zhi)識百科，工作總結，演(yan)講(jiang)，時事新聞，我(wo)說(shuo)了，只(zhi)有你(ni)想不到，沒(mei)有它做不到。它簡(jian)直就(jiu)是你(ni)的全天候戰略合(he)作伙伴！
我來告(gao)訴你真相：思維導(dao)圖到底有(you)沒有(you)用？
無所不能！
所以，思維導圖到底有啥用喃？
第一：強大的歸納(na)整理功能
它(ta)可(ke)(ke)以把亂七八糟，散(san)落一地的資(zi)料做一個歸納(na)整(zheng)理(li)(li)。讓(rang)你(ni)(ni)可(ke)(ke)以很(hen)容易(yi)記住(zhu)你(ni)(ni)有什么東西(xi)，它(ta)們(men)在(zai)哪里，比(bi)如知識點的整(zheng)理(li)(li)，筆(bi)記，閱讀(du)等等。
我來告訴你真相：思維導圖到底有沒有用(yong)？
收拾房間啦
第二：強大的聯想功能
只要給你(ni)一個(ge)(ge)點(dian)，你(ni)就(jiu)可以(yi)聯(lian)想到跟這(zhe)個(ge)(ge)點(dian)相關的無數內容，比如前面說的背單詞(ci)，寫作文等等。
我來告(gao)訴(su)你真(zhen)相：思維(wei)導圖到(dao)底有沒(mei)有用？
我要做夢啦
有過(guo)思(si)維訓練的和沒有的有啥區別？
在我所有(you)(you)見過(guo)的(de)人中，做過(guo)思(si)維訓(xun)練(lian)的(de)和沒(mei)有(you)(you)訓(xun)練(lian)過(guo)肯定是有(you)(you)區(qu)別的(de)。即使(shi)本(ben)身思(si)維邏輯還不錯的(de)人，如(ru)(ru)果沒(mei)有(you)(you)正(zheng)確引導，TA也是不知道如(ru)(ru)何(he)使(shi)用。就(jiu)比如(ru)(ru)，你(ni)有(you)(you)天賦，但是沒(mei)有(you)(you)練(lian)過(guo)武，沒(mei)有(you)(you)打通任督二脈，那也是，盲打。
我來告訴(su)你(ni)真相：思維(wei)導圖到底(di)有(you)沒有(you)用？
誰最強？
你準備好了嗎？
接(jie)下來的幾期， 我(wo)會(hui)做一(yi)個(ge)小白入門級(ji)的講解，給哪些渴望學(xue)思維導圖但(dan)還在抓耳(er)撓腮(sai)找不到門兒的新手， 打(da)開(kai)一(yi)扇(shan)門，以白話版的語言(yan)告訴你們思維導圖的五大要素，每(mei)天五分(fen)鐘(zhong)，輕松(song)學(xue)會(hui)怎么打(da)草稿。當(dang)然如果想深入學(xue)習，我(wo)會(hui)在后面推薦一(yi)些書給大家。
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