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創新思維與領導力提升培訓

1 現代企業管理與發展
創新是*企業的立足之本
模仿思維與創新思維的特點
為什么我們的員工不愿提出新想法
創新的文化—創新的團隊—創新的企業
喬?巴克的范式（模式）發展策略
分析：創新思維與領導力提升培訓案例！
解析：創新思維與領導力提升內訓案例!
案例：創新思維與領導力提升課程案例分析！
2 管理者的情境領導實踐
主題要點：情境領導內涵
視頻案例：《領導進行時》
小組研討：情境領導模型及應用
案例探討：情境領導案例分析
檢核研討：管理者的影響力運用
應用研討：你的情境領導對策
自我檢測：你的領導力素質如何？
討論：創新思維與領導力提升經典案例討論!
分組：創新思維與領導力提升培訓案例學習指南
分析：創新思維與領導力提升學習中的八大陷阱！
3 提升領導力的途徑—修煉情緒智慧
主題要點：加強情緒智慧修煉的方法
游戲體驗：《*拍檔》
自我測試：你的情緒智慧水平評估
案例分析：《軟實力的挑戰》
檢核研討：
自我情緒認知，把握自我；
自我情緒管理，調控自我；
自我情緒激勵，激發潛能；
了解他人情緒，換位思考；
管理他人情緒，和諧關系；
教學片研討：
《李鴻章》—處理人際關系的原則與手法
《魔鬼干部》—渲染工作氣氛調動內心動力
應用研討：
情緒智慧與領導風格的關系
領導者提升EQ的方法與修煉
——心理修煉法語生理修煉法
——高情商養生食物清單
互動：創新思維與領導力提升培訓案例評估
分享：某集團創新思維與領導力提升培訓案例
分享：哈佛經典創新思維與領導力提升案例分析示范
4 提升領導力的途徑—修煉創新能力
主題要點：創新能力是影響力的體現
案例分析：教學影片《3M的故事》
自我測試：你的創新能力如何？
主題要點：提升團隊運做中的協同與協力
案例分析：
觀念創新（喬布斯與蘋果公司）
管理創新（首席執行官）
服務創新（西南航空公司）
學習創新（韋爾奇與通用電氣公司）
激勵創新（史伯力與克萊斯勒汽車）
小組討論：
創新與創新能力的來源
創新能力的*殺手
領導力與創新思維
領導者創新的最重要使命——創造與維護一個鼓勵創新的組織氛圍
應用研討：
培養創新能力的訓練方法
——敏感性訓練
——破壞性訓練
——整合性訓練（頭腦風暴）
——開創性訓練（思維導圖）
分享：企業創新思維與領導力提升培訓三步走！
案例：聯想(中國)公司的創新思維與領導力提升培訓案例
討論：明天的道路——企業如何做好創新思維與領導力提升？
創新思維與領導力提升培訓總結
老師介紹：譚小芳
全球領導力大師中的大師
被眾多媒體譽為“中國領導力教母”
演講費用比哈佛教授還高的中國管理專家
美國《財富》、《哈佛商業評論》特約撰稿人
被業界譽為“中國的約翰?麥斯威爾”，“全球執行力權威”
她是領導力研究三大家之一：長期以來，由于缺乏市場規范，所以也造就了領導力培訓領域魚龍混雜。可不管再混雜，有這么三位大師，都是業內公認的領導力培訓權威。他們是——東曾，曾仕強、西余，余世維、中譚，譚小芳。這個“中”，指的就是中原流派杰出代表、河洛文化管理應用導師、國學領導智慧的集大成者——譚小芳老師。
 她在企管咨詢行業中首創“三力工程”，全面提升了高層的決策力、中層的在職力與基層的執行力。她踐行“強國必先強企，強企必先強人”的理念，20年間足跡遍布東南亞與國內各地，幫助5000多家企業解決了管理難題，培養了100，000多名企業高管、8000多名管理顧問和培訓師，據統計，世界500強企業中超過300家接受過她的訓練。進一步證明與奠定了譚老師在領導力發展領域的卓絕地位。

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