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專業人才管理培訓

【課程目標】
    通過本課程幫助企業人力資源管理者轉變工作觀念，從傳統的“事務導向”向“技術導向”和“戰略導向”轉變。本課程重點向學員分享未來人才管理的發展趨勢，勝任力模型建設、人才評價中心、人才成長發展、人才激勵四大體系建設的專業知識及實踐案例；課程從提升人才管理者工作實效的角度出發，與學員分享優秀人才管理者的核心能力，以豐富的案例幫助學員深入淺出的掌握優秀人力資源管理者的勝任之道。
    本課程特別適用于有必要(yao)知(zhi)識基礎的人力資源(yuan)管(guan)理者群體。

【課程收益】

l l 人才管理的*目標
l 人才管理的兩個導向
l 人才管理的三個層次
l 人才管理的四大體系
l 人才管理體系五大支柱
l 人才管理的六大能力

【課程內容】
導入：人才管理的三重境界
一、 人才管理的本質
(一) 績效與創造績效的能力
1. 績效=個體（能力）因素*環境（激勵）因素
2. 影響績效的個體能力因素
3. 影響員工績效的環境因素
(二) 人才管理的兩大導向
1. 解決短期問題：基于績效的問題導向
2. 解決長期問題：基于戰略的體系導向
(三) 組織管理的三大要素
1. 組織結構管理
2. 組織績效管理
3. 組織氛圍管理
二、 重構人才管理體系的五大支柱
(一) 人才管理價值鏈
1. 人才管理價值鏈
2. 基于三種企業戰略的人才管理模式
3. HRBP管理思想的反思
4. 未來企業HR管理的組織形式
5. 大數據背景下的人才管理思考
(二) 重新定義人才--勝任力模型
1. 勝任力模型的價值與反思
2. 勝任力模型的兩種理解
3. 勝任力模型的三種類型
4. 勝任力模型的四個層次
5. 勝任力模型開發五大步驟
6. 勝(sheng)任(ren)力(li)模型在(zai)人(ren)才管理中(zhong)的應用

(三) 人才識別體系--評價中心
1. 評價中心是什么
2. 評價中心的兩種理解
3. 評價中心的三種類型
4. 評價中心操作的四大要素
5. 評價中心常見的五大工具
6. 將評價中心嵌入人才管(guan)理

(四) 人才成長體系--發展中心
1. 人才成長體系框架
2. 培訓、培養與發展的關系
1. 3. 新員工的培訓體系
4. 核心骨干員工復制
5. 領導力開發
6. 后備人才培養體系
7. 人才職業發展通道

（五）人才激勵體系 -- 動力中心
1. 人才激勵體系框架
2. 建立人才激勵體系的原則
3. 對績效管理的反思：BSC、KPI、OKR
4. SPA三維導向的薪酬體系
5. 薪酬結構多元化與支付對象多元化
6. 基于(yu)員工(gong)工(gong)作價值觀的復合(he)型激勵策(ce)略

三、 人才管理者的核心素質
(一) 人才管理者的戰略解讀能力
(二) 人才管理者的建立關系能力
(三) 人才管理者的計劃管理能力
(四) 人才管理者的體系化建設能力
(五) 人才管理者的高效執行力
(六) 人才(cai)管(guan)理者的(de)溝通影響能力

專業人才管理培訓