課程描述INTRODUCTION
中國式管理(li)培訓(xun)
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國式(shi)管理培訓
—知人曉事:遵從與統御的智慧
身居高位者,以知人曉事兩者為職。
學術論述通俗化,嚴肅話題生活化;
復(fu)雜問題(ti)簡單化(hua),海龜(gui)理論土鱉(bie)化(hua)。
內容提要
上篇:管理三合管理工作者的道法術
下(xia)篇(pian):魅(mei)力兩論(lun)領導者的人格(ge)與方略
上篇:管理三合管理工作者的道法術
上部:有智慧才算明白人
第一節:生活中的智慧
一、智力有小用
(一)智力管得著的地方
(二)智力管不著的地方
二、智慧堪大用
(一)善于選擇,亦巧亦拙
(二)令人滿意,亦圓亦方
(三)精于造勢,亦正亦邪
(四)看(kan)淡結果,亦(yi)趨(qu)亦(yi)避(bi)
第二節:聽話出活
一、蝙蝠:清華現象。
二、高人指點
關于諸葛亮的兩個段子
三、天下同理
天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;
天下古今之才人,皆以一傲字致敗。
深厚的文化底蘊;
獨到的專業技能;
魅力的領袖氣質。
耶魯精英標準
下部:管理者的道法術
第一節:管理之道,合規律
道我的人生感悟
一、道理何在
二、道路何在
宰相必起于州郡,猛將必發于卒伍。
(一)坐飛機和爬樓梯
(三)在米籮和在糠籮
三、道義何在
政治上不犯錯誤,組織不找麻煩;
經濟上不犯錯誤,司法不找麻煩;
作風上不犯錯誤,家庭不找麻煩。
先父遺訓
(一)常修為政之德
認知:懂得善惡為尺,良心為度的道理。
實踐:懂得知道為知,體道為德的道理。
底線:懂得現世之孽,來世必報的道理。
(二)常思貪欲之害
算賬:懂得事事有成本,件件有代價的道理。
知足:懂得日食八合米,夜眠六尺床的道理。
悟透:懂得有余忘縮手,無路想回頭的道理。
(三)常懷律己之心
慎始:懂得千里之行,始于足下的道理。
慎微:懂得千里之堤,毀于蟻穴的道理。
慎獨:懂得(de)差之(zhi)毫厘,謬(miu)以千(qian)里的道(dao)理。
第二節:管理之法,合規則
艱苦樸素的工作作風;
靈活機動的戰略戰術。
一、政治上靠得住
(一)立場堅定
(二)頭腦清醒
(三)旗幟鮮明
二、工作上有本事
(一)順天時
(二)依地利
(三)求人和
三、作風上過得硬
(一)講真話
(二)辦實
(三)夾尾巴
一、為僚之術
(一)抬轎子與出點子
(二)跑腿子與做稿子
(三)顧面子與顧里子
二、為吏之術
(一)鏡子與帽子
(二)勤勉與精細
(三)主管與主官
三、為官之術
(一)腦子與位子
(二)虎氣與猴氣
(三)辦事與(yu)傳(chuan)教
下篇:魅力兩論領導者的人格與方略
引子:有魅力才叫真功夫
政聲人去后,民意閑談中。
一個知易行難的道理
一、何為魅力
太上,不知有之;
其次,親而譽之;
其次,畏之;
其次,侮之。
(一)影響力
(二)感召力
(三)應急力
(一)開放的視角
(二)執政黨的視角
(三)從業者的視角
三、領導者的人格魅力與方略魅力
(一)人格的視角
(二)方略的(de)視角
上部:領導者的人格魅力
第一節:激情
(一)狀態
(二)心態
(三)氣勢
二、激情兩論
(一)自信
(二)樂觀
不分狀態
進:要懂得謙虛謹慎,戒驕戒躁的道理。
退:要懂得寵辱不驚,去留無意的道理。
留:要懂得堅持信念,把握操守的道理。
轉:要懂得組織決定,歷練人生的道理。
少發牢騷
核心:在任勞任怨中找到人生的目的。
形象:在任勞任怨中找到人生的態度。
意義:在任勞任怨中找到人生的價值。
三、陳氏五法
(一)養神:學會休息
(二)養志:學會退讓
(三)養性:學會閱讀
(四)養眼:學會放松
(五(wu))養志:學(xue)會克制
第二節:責任感
一、何謂責任感
(一)態度
(二)價值觀
(三)行為習慣
二、責任感三論
(一)對自己負責
(二)對下屬負責
(三)對組織負責
三、學做公眾人物
(一)知名度
(二)認可度
(三)影響力
一、何謂判斷力
(一)把握趨勢
(二)把握重點
(三)評價標準
二、判斷力三論
(一)判斷勝負
(二)判斷主次
(三)判斷親疏
三、高級領導者
(一)*要求
(二)做明白人
(三)三大思維
下部:領導者的方略魅力
第一節:思路
一、何謂思路
(一)思維定向
(二)話語體系
(三)實施方案
二、思路三論
第二節:資源
一、何謂資源
二、人際關系資源三論
第三節:推動力
一、何謂推動力
二、推動力六論
結束語
“遵從”既是一門如何聽從于他人的學問,也是一門如何完成任務的學問,更是一門如何提高自身素質的學問。
“統(tong)御”既(ji)指一個過(guo)程也指一個人的風格(ge)。
中國式管理(li)培訓
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