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提升績效工具培訓

【課程背景】
領導：“指標太高無法完成啊”領導：“指標壓力大，無心睡眠啊”，基層團隊領導每天都要面對下屬對指標的怨懟。大環境越來越嚴峻，小團隊壓力越來越大，績效突破困難，班組長一籌莫展……
本課程將針對以上問題進行突破性解決，從心智上賦能，針對團隊績效管理的核心流程給出落地實用的方法工具。低效率靠管理；高效率靠激勵；長久的高效率靠機制。本課程從績效管理方法到激勵機制給出針對實用方法論，讓團隊績效提升有法可循，并能形成長久機制。
 本課程創造性的將引導技術、教練技術與培訓技術結合起來，授課采用“以講師為主導，以學員為中心的”原則，亮點是將所講的技術、工具預設在學員的實際教學場景中，不是為了講技術而講技術，而是為了解決實際問題，確保講授內容的轉化與落地。

【課程收益】
1、掌握管理者心智，績效管理是自己的問題（聚焦賦能）
2、掌握提升績效的兩大模型
3、掌握提升績效的5大工具
4、現場產出績效解決方案

【授課對象】：班組長

【課程大綱】
模塊一：團隊管理者心智——團隊績效不OK是誰的問題？（聚焦與賦能）
下屬沒有積極性；下屬屢教不改；下屬沒有執行力；公司的指標有問題……這些都是別人的問題嗎？
一、 你在團隊績效管理中遇到的難題是什么？（團隊共創）——聚焦問題
二、 管理者心智——賦能
1. 管理者心智模型
2. 人生三圈理論

模塊二：搞定績效四步法模型——一套模型5個方法
為什么達成績效那么難？為什么做出了方案大家不執行？為什么讓大家動起來那么難？
一、績效管理四步法
1．定目標
SMART法則
團隊共創法
OKR
保證目標能夠落地的秘籍
2．盯過程
目標制定后的執行方案（四有）
早晚會跟進
輪值機制
賽馬機制
反饋糾偏話術（ORID）
員工賦能的邏輯六層次
3．拿結果（考核——獎懲機制）
獎懲機制制定（團隊公約）
獎懲數據記錄與反饋
輪值機制
獎懲兌現——長效機制
4．再提高（團隊成長）
好的績效管理案例的經驗萃取
失敗績效案例的經驗總結
學習與分享機制形成——團隊成長
二、 用模型改進團隊績效實戰
1. 要解決的績效問題
2. 定目標
3. 盯過程
4. 拿結果
5. 再提高

模塊三：吉爾伯特績效模型——搞定績效可以很簡單很輕松
打績效一定是很艱難的嗎？拿到績效結果可以簡單些嗎？
一、 輕松搞定績效模型——吉爾伯特行為工程模型
1. 環境因素：信息、資源工具、激勵——技控
2. 個人因素：知識、能力、動機——人控
3. 環境因素與個人因素對績效的影響度：75：25
二、 用績效模型改進班組績效實戰（團隊共創）

模塊四：激發團隊攻克績效難關的群策群力技術——團隊共創
當班組隨時遇到難題怎么辦？當大的工具方法不好用怎么辦？當時間緊任務重怎么辦？
一、 團隊共創流程
1. 聚焦問題
2. 共創思路
3. 形成共識
4. 導出行動
二、用團隊共創解決團隊績效實戰

提升績效工具培訓