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全方位執行力課程

課程背景 
A. 定義和理解執行力
B. 解析企業對于員工執行力的需求
C. 了解員工執行力(li)不足的常見(jian)問(wen)題(ti)及原因

課程收益 
A. 提高員工的工作效率
B. 增強員工的責任感和使命感
C. 提升企(qi)業的整體績(ji)效和競爭力

課程對象：
基層員工，基層管理(li)者，中層管理(li)者等

教學方法：
講授法、視(shi)頻教學、情境模(mo)擬(ni)、案例(li)討論等

課程大綱 
一、執行力的概況
1，執行力的研究背景
2，如何去理解執行力？
3，執行(xing)力為(wei)什么重要？

二、執行力不高的原因
1，組織執行力缺失的原因
計劃  落實 跟進
制度  制定 檢查
過程從簡  反官僚主義
溝通  順暢  針對性強。
2，個人執行力缺失的原因
借(jie)口   拖延  消極(ji)怠工。

三、如何提升執行力？
1，解決執行力問題的九個關鍵
2，高效執行者的九個特點
3，提升執行力的
4，四個步驟
5，關注細節，跟進再跟進
6，小事業部制度管理
7，營造執行文化。

四、高效執行者的素質要求。
1，定人定崗定位
2，指令明確
3，關注細節，身體力行
4，有堅韌的情感強度
5，掌握節奏，工(gong)作效率。

五、執行力的四個原則
1，聚焦最重要的目標
2，關注引領性指標
3，堅持激勵記分表
4，建立規律問責(ze)制(zhi)。

六、執行力的三大流程
1，人員流程
2，戰略流程
3，運營流程。

七、執行型領導的七件事情
1，了解你的企業和員工
2，堅持以事實為基礎
3，樹立明確的目標和實現目標的順序
4，跟進
5，對執行者進行獎勵
6，提高員工的能力和素質
7，了解自己。

八、執行力的觀念和原則
1，執行開始前：決心第一,成敗第二
2，執行過程中：速度第一,完美第二
3，執行結束后：結果第(di)(di)一,理由第(di)(di)二

全方位執行力課程