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新商務情境禮(li)儀(yi)公開課

課程背景
對于企業而言，每一位職業者都是企業的立體行走名片，對于個人而言，個人的外在品牌表達力傳播了其內在的涵養與價值；因此，如何盡快幫助每一位職業者懂得并運用商務禮儀，并把握好與職場內外部客戶交往的科學與藝術，繼而打造真正的個人品牌形象，最終成為企業實至名歸的“奢品名片”，已成為企業全員素質與能力提升中的“必修課”。
然而，商務禮儀的培訓絕不是若干禮儀規范的“宣貫與訓練”，也不是浮于表面的“形象化妝”，更加不是脫離于商務本質的“花拳繡腿”，而是必須緊密圍繞“商務交往”這一核心背景，根據不同的“情境、目標、對象”等要素的科學運用，藝術表達。
《新商(shang)(shang)務(wu)情境禮儀(yi)(yi)》作為(wei)一門專屬版權課程，區別于傳統初階商(shang)(shang)務(wu)禮儀(yi)(yi)課程（以規范、標準的宣講與訓練為(wei)核心(xin)），而是(shi)精選出商(shang)(shang)務(wu)交往(wang)中的若干個具體情境，例如：商(shang)(shang)務(wu)會面、商(shang)(shang)務(wu)宴請、行(xing)政接待(dai)、職場內外(wai)部客戶人(ren)際(ji)交往(wang)藝術等，從(cong)而幫(bang)助學員真正做到化知為(wei)行(xing)，知行(xing)合(he)一，靈活變(bian)通的運用于日常工作的商(shang)(shang)務(wu)實踐中。

課程收益
幫助學員掌握“職業化形象”的專業化表達
幫助學員把握不同商務情境中的交往科學與藝術
幫助學員學會遵循職場內外部客戶交往的各種原則
幫助(zhu)學(xue)員能夠降低客戶的信賴成本，提(ti)升客戶的信賴度

課程大綱
原理篇：品牌形象力對工作產生的影響
您就是公司的“立體行走名片”
1)個人的外在品牌表達力傳遞出內在價值與涵養
2)客戶的認知來自于特定的評價系統
3)把自己打造成工行的“奢品名片”
商務禮儀的核心內涵
1)遵循“尊重為本，情境表達”原則
2) “德輝動于內，禮行諸于外”
3)商務禮儀情境表達的三個維度（自我/他人/情境）
【學員親身示范、講師點評、細節輔(fu)導(dao)】

塑造篇：職業形象的專業化表達
識別自我的“職業形象DNA”
1)自我形象表達的顯性基因與隱性要素
2)職業女性的加法疊加原則與減法肅靜原則
3)職業男性的穿衣穿出的是“秩序與哲學”
4)職業男性商務西裝的選擇與表達
5)職業女性商務套裝的選擇與禁忌
6)讓客戶對你產生信任感的塑造藝術
【學員案(an)例分(fen)析、講師點評(ping)、細節輔導】

商務接待情境：行政接待與職場交往
商務行政接待禮儀
1)商務引見、引導與介紹
2)基于國情的握手科學與藝術（握手時機、握手順序、含義、禁忌）
3)交換名片常見誤區與禁忌
4)座次排序（會議、合影、主席臺、談判、乘車、電梯）
5)會務接待流程與會務禮儀（會場布置、座次安排、角色定位）
【情境分析、角色扮演】

公關交往情境：商務宴請與饋贈禮物
宴客前的準備與注意事項
1) 提前了解主客偏好
2) 提前抵達陌生餐廳獲得主場優勢              
3) 預算可控與禮數周到
4)人員搭配、菜品均衡、讓人印象鮮明的技巧
宴客過程中的科學與藝術
1)座次排序的內在含義
2)敬酒細說（如何斟酒，何時敬酒，祝酒辭）
3)如何在酒桌上不喝酒或少喝酒
4)商務宴請的節奏把握與語言分寸
【情境案例研討、角色扮演】
商務禮物饋贈
1)禮物分類的幾個標準
2)客戶的認知取決于禮物的屬性       
3)饋贈禮物的合情、合理與合法
4)饋贈禮物三原則：走心、建聯、擊要
【案例分(fen)析(xi)、情境(jing)測試(shi)】

講師簡介
蔣麗娜老師
主要背景資歷：
TTT與商務演講專家
國家高級企業培訓師
AACTP國際注冊行動學習促動師
香港CITA特許國際NLP執行師
曾任：海悅會|人才發展和EAP項目高級經理
曾任：錦江酒店（上市）|互聯網學院運營總監
曾任：雅居樂集團（中國500強）|商學院院長、人力行政總監
敏捷地產、海南文旅、廣東通驛集團等企業特聘講師
安植集團（亞洲品牌500強）培訓學院電商直播大賽指導老師
民生銀行、美的、奧馬冰箱等多家企業內訓師認證評估和技術咨詢顧問
擅長領域：商務禮(li)儀、演(yan)講表達、TTT、微課開發(fa)、高效(xiao)溝通、工作匯(hui)報等

新商(shang)務情境禮儀公開課