課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
企業商務禮儀課程培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業商務禮儀課程培訓
【課程大綱】
第一篇:禮儀內涵與精髓篇
僅有善意是不夠的——表達方式的選擇與禁忌
知其然,知其所以然——禮儀背后深厚的文化與歷史涵義
民族文化與傳統意識對現實禮儀禮節的影響
怎樣用細節體現教養
怎樣用真誠表達尊重
怎樣用禮儀進行自我保護
人際交往中的心理學元素及其巧妙應用
人際交往中的美學元素及其巧妙應用
職場中女士優先的含義及(ji)其(qi)怎(zen)樣根據(ju)場合區別(bie)應用
第二篇:員工職場形象氣質篇
“you are what you wear”
場合識別——
對象識別——
亮麗也是一種冒犯——職場中如何把握“漂亮”的尺度
端莊比時尚更重要----商務著裝如何在張揚中內斂
男女穿衣細節講究與搭配藝術---優雅與干練共存,紳士與權威并重
發型、妝容、鞋襪、首飾的完美搭配
微笑與眼神——完美表情訓練
形象點評——以形象表達真誠的含義
無聲的尊重與得體---儀態與常用禮儀動作專項訓練
站姿訓練——糾正不良的體態
優雅(ya)坐姿,優雅(ya)蹲姿,問(wen)候的儀(yi)(yi)(yi),態等候的儀(yi)(yi)(yi)態,交談的儀(yi)(yi)(yi)態,送(song)別(bie)的儀(yi)(yi)(yi)態,示(shi)意禮(li)與頷(han)首禮(li),人際空(kong)間距離,路遇的禮(li)儀(yi)(yi)(yi),手位禮(li)儀(yi)(yi)(yi),引領禮(li)儀(yi)(yi)(yi),敲門的禮(li)儀(yi)(yi)(yi),告辭(ci)禮(li)儀(yi)(yi)(yi),乘電梯(ti)禮(li)儀(yi)(yi)(yi),樓梯(ti)行(xing)進禮(li)儀(yi)(yi)(yi),消極的身體語言識別(bie)
第三篇:交往禮儀
稱呼的藝術,自(zi)我介紹與居間(jian)介紹的禮儀與禁忌(ji),握(wo)手禮儀,名片(pian)禮儀,鞠躬禮
第四篇:名片的使用禮儀
名(ming)片(pian)制(zhi)作(zuo)三不準(zhun),名(ming)片(pian)交換(huan)的(de)(de)(de)細(xi)節與(yu)(yu)禁忌,如(ru)何索取名(ming)片(pian),中(zhong)西方在名(ming)片(pian)使(shi)(shi)用上的(de)(de)(de)異同(tong)比較第五(wu)篇:通(tong)訊禮(li)(li)儀,電(dian)話(hua)接聽的(de)(de)(de)規則和禁忌,電(dian)話(hua)撥打前的(de)(de)(de)準(zhun)備,通(tong)話(hua)過程中(zhong)危(wei)機處理,電(dian)話(hua)結(jie)束(shu)的(de)(de)(de)禮(li)(li)儀,成敗在細(xi)節---通(tong)話(hua)中(zhong)的(de)(de)(de)“為”與(yu)(yu)“不為”,常見電(dian)話(hua)中(zhong)的(de)(de)(de)禮(li)(li)儀錯誤,手機的(de)(de)(de)使(shi)(shi)用禮(li)(li)儀與(yu)(yu)禁忌,短信問(wen)候的(de)(de)(de)禮(li)(li)儀與(yu)(yu)禁忌,郵件(jian)與(yu)(yu)書面信函禮(li)(li)儀與(yu)(yu)禁忌
第五篇:辦公禮儀--職場風范
完美的人際距離,公司內部關于“地位”的敏感話題與巧妙處理
“親密的嫌疑”——異性同事相處的禮儀與禁忌
請示匯報的禮儀,同事尷尬的應對禮儀,辦公室語言禁忌,辦公場所禮儀與禁忌
內外有別——客人面前言行禁忌
邀約與邀談禮儀,“夾縫人”的生存藝術
位次(ci)(ci)(ci)(ci)禮(li)儀(yi)——,乘(cheng)車(che)位次(ci)(ci)(ci)(ci)禮(li)儀(yi),同行(xing)位次(ci)(ci)(ci)(ci)禮(li)儀(yi),電梯位次(ci)(ci)(ci)(ci)禮(li)儀(yi),樓梯位次(ci)(ci)(ci)(ci)禮(li)儀(yi),餐飲(yin)位次(ci)(ci)(ci)(ci)禮(li)儀(yi),面對功績“沉默(mo)”的(de)藝術(shu)與技巧,成為(wei)愉快(kuai)的(de)合作(zuo)者(zhe)
第六篇:餐飲與辦公招待禮儀
中餐風格與中餐文化,餐桌敬酒文化與禮儀,進餐禮儀與禁忌,“游刃”在上級與客戶之間,茶水招待禮儀與禁忌,咖啡招待禮儀與禁忌,工作餐禮儀與禁忌,結賬禮儀與禁忌第八篇:語言藝術與溝通技巧,人際感情能否溝通,關鍵取決于交際者的談吐,取決于交際者用什么方式,什么感情交談。美國前哈佛大學校長伊立特曾經說過:“在造就一個有教養的人的教育中,有一種訓練必不可少。那就是優美、高雅的談吐。”
稱呼的藝術,自我介紹的尺度與禁忌,寬容是一種教養,如何表達欣賞,贊美的技巧,如何說“不”,專程感謝,改變不良的說話方式,控制音量,傾聽的藝術,目光的優雅空間,保持心靈上的距離,過度的關心是一種傷害,撫慰的技巧,“進諫”的藝術與技巧
職員情緒的(de)自我控制欲管理(li)
課程主講:孫媛
香港大學整合營銷傳播碩士;
美(mei)國企(qi)(qi)業(ye)管理(li)研究中心認證講師; 具有多年(nian)知(zhi)名企(qi)(qi)業(ye)的(de)客戶關系管理(li)、客戶服(fu)務管理(li)、市(shi)場營銷管理(li)、培訓管理(li)經驗(yan)。近幾年(nian)來,先(xian)后參(can)與了國家電(dian)網公司“十一五(wu)”教育培訓規劃、多家通(tong)信運營企(qi)(qi)業(ye)的(de)營銷體系咨(zi)詢(xun)與培訓項目、國內多家知(zhi)名服(fu)務型(xing)企(qi)(qi)業(ye)的(de)服(fu)務文化咨(zi)詢(xun)項目,現擔任多家世界知(zhi)名連(lian)鎖(suo)酒(jiu)店的(de)禮儀顧問(wen)。獲得眾(zhong)多企(qi)(qi)業(ye)和學員的(de)一致好(hao)評。
企業商務禮儀課程培訓
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