課程(cheng)描述INTRODUCTION



日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
部門主管溝通課程
課程介紹:
一般的溝通的培訓只能通用性的,一般不結合工廠的實際運用,可以幫助一般的生活或簡單工作的溝通效率,但對于特殊的工廠的管理問題所起作用就不是明顯。
拿一個(ge)通用的(de)溝通模型,確實對部門主管(guan)幫助不(bu)大,他們是一個(ge)看(kan)部門團隊績(ji)(ji)效和(he)公司整體績(ji)(ji)效的(de)崗位,本(ben)溝通課程從管(guan)理(li)的(de)角度處出(chu)發,結合(he)8步管(guan)理(li)思維(wei)與(yu)(yu)工(gong)廠的(de)實際(ji)情況與(yu)(yu)案例,重點在(zai)于教會部門主管(guan)用什么方法一步一步去溝通協調,提(ti)升部門與(yu)(yu)相關協作部門的(de)整體績(ji)(ji)效。
課程目標:
培養有效的溝通力,促進有效的溝通、掌握部門主管該會的溝通技巧;
從“結構屋”來認識跨部門溝通,達成相互協作,幫助工作目標有效的達成;
透過案例分析與演練,從管理的角度,學習跨部門溝通的技術,協作的關鍵;
學習彈性的(de)影(ying)響力風格,由(you)自我(wo)改變開始,培(pei)養(yang)正面(mian)積極(ji)的(de)態(tai)度與溝通風格,部門之(zhi)間的(de)相互影(ying)響力。
學會“三明治”法則的運用。
課程工具或方法:
1、8步管理法
2、“結構屋”(或精益屋)
3、長效工作溝通標準說明
4、主動溝通示意圖(或主動溝通系統)
5、“三明治”法則
授課方式:
互動(dong)式教學、案(an)例研討、工(gong)作實務應用
課程大綱:
引題:1、溝通成本是精益管理的成敗因素之一
2、日本企業為什么效率高,他們的溝通是“流動的水”
組織管理的溝通協調
跨部門間的“推諉”,是巨大的“浪費”
案例:“某工廠,這個問題哪個車間或部門來承擔
管理就是溝通(企業中大多數的問題都是溝通不暢)
目標導向管理的“8步管理模型”
“8步管理模型”的推斷,什么是真正的管理溝通
管理溝通過程的分解
(1)目標澄清
(2)分解目標
(3)計劃分配
(4)工作教導
(5)過程控制
(6)考核評估與改善
7、模型:部門級管理者該具備什么樣的溝通力
8、常見的溝通障礙
--上行溝通的障礙
--平行溝通的障礙
--下(xia)行溝通的障(zhang)礙
做個溝通高手——會溝通的部門主管
1、主動溝通系統示意圖的建立
2、學會精益中目視化管理工具,讓溝通高效
3、有效發揮自己在管理工作中的協同力
4、針對不同對象(跨部門)的溝通策略
5、學會控制情緒(不可“粗暴”管理)
6、學會傾聽其他部門的意見
7、案例:5S檢查部門與包裝車間的矛盾
8、“結構屋”是生產線跨部門溝通的出發點
9、案例:A部門、B部門,誰來解決問題
10、上行溝通的技巧
(1)、如何尊重上司的權威
(2)、如何恪盡職守不越位
11、下行溝通的技巧
(1)、如何化解員工抱怨
(2)、三明治法則
12、跨部門的溝通的技巧
13、精益思維:不旁觀、不錯位、全局立場
14、打(da)造良好的跨部門之間的協作
用對溝通,達到部門管理的高績效
1、化解團隊溝通與沖突管理
2、協作是保證生產的前提,用8步來達到協調
3、案例:“產品不能及時交貨,是部門主管的責任”
4、模擬訓練:A改善,B改善,部門主管該選擇哪一個
5、團隊溝通不力,導致“七大浪費”
6、部門團隊溝通管理的三大核心要素
(1)目標要素---做對的事
(2)人員要素---有效的人員配置
(3)成果要素---把事做對
7、總結:溝(gou)通的(de)9點建(jian)議(yi)
部門主管溝通課程
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已開課時間Have start time
- 唐殷澤
溝通技巧公開培訓班
- 性格特質與人際溝通 覃芹
- 跨部門溝通與協作 嚴明
- 一線主管溝通與沖突管理 周(zhou)老(lao)師
- 跨部門協作—無邊界管理與群 沈(shen)慧(hui)民
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨(chen)光
- 有效溝通技巧 張譯
- 管理者溝通與影響技術 楊老師(shi)
- 溝通式管理 廖衍(yan)明
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發明(ming)
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
溝通技巧內訓
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 《非暴力溝通》 張(zhang)瑞陽
- 《結構化職業能力》 職場人 吳昊(
- 高效溝通與問題解決 趙海云(yun)
- 目標達成與協作溝通 曹(cao)勇
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 組織共贏——向上管理到橫向 黑宏杰
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳(wu)昊(
- 跨部門溝通協作與沖突處理公 王曉慧
- 四把鑰匙--團隊高品質溝通 程(cheng)平安
- 《可復制領導力》翻轉課堂— 李(li)曉慧