課程描述INTRODUCTION
企業管理模式研究課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業管理模式研究課程
課程大綱:
第一篇新商業文明及管理的本質與創新
(一)新商業文明時代下,管理面臨的新挑戰和突破
1.企業發展中的陰陽合一,企業健康發展的系統觀
管理是一個系統,牽一發而動全身,超越管理,才能做好管理
2、經營管理挑戰之全方位斷層現象的體現與凸顯
(1)人文斷層
(2)能源斷層
(3)人才、干部斷層
(4)管理斷層
(5)教育斷層
3.企業階段管理與發展認知
不同的企業發展階段對管理的要求是不一樣的!
4、移動互聯時代下,思維的顛覆和重塑
新商業文明的擁抱和融入,帶來完全不一樣的管理認知
5.現代企業經營的三大考驗及管理應對路徑
(1)WTO全面進入后的外來企業
(2)本土企業的低層次競爭
(3)企業自身的經營壓力
(4)效率:文明的變遷一定是以人效的快速提升為基本特征的。
規模管理與價值管理分析
6.企業可持續發展二步曲:
第一步:先做小,做穩,求利;
第二步:再做強,做大,求名;
每一步:做精,做細,求勢,打造小而美
(二)回歸管理的本質:以人為本,提高效率
從人性出發
1.唯有基于人性的洞察和尊重,才能真正理解制度和文化的力量
2、人才梯隊建設的兩項基本原則
3、優勝劣汰的具體操作
4、選、育、用、留的若干要點
5.人才短缺與人才斷層:企業可持續發展的桎梏
(1)適合企業發展的人才短缺!可怕的人才斷層時代已經來臨!
(2)現代企業管理的精髓在于用人
(3)用人核心之道與用人的哲學和方法
(4)人才接替與企業人才大廈構建
(5)人才管理中的數字化規律
6、把握管理動態發展規律,推動企業變革與創新
(1)思路決定出路 胸懷決定高度,思路決定遠近――管理之道詳解
(2)變革、創新—企業管理智慧之策略化推進,企業杠桿式發展路徑探究
(3)大數據推動企業管理創新
第二篇蛻變彰顯成功――管理的角色認知和素養
1.優秀企業“管理者”的角色定位:老板的N種角色,管理者的角色誤區。
(1)三承三啟:承上啟下、承前啟后、承點啟面
(2)業務/專業帶頭人
(3)業務技能輔導者
(4)下屬心態建設者
(5)下屬行為監控者
(6)部門項目發展的策略建議者
2.經理人如何對待企業成長過程中的一系列問題
(1)問題都是經理人“造”出來的,昨天的決定形成今天的問題(問題是動態的)
(2)有問題才需要經理人,經理人就是發現與解決問題的人
(3)對待問題:三不放過
(4)企業的問題是每個人的問題
(5)主管沒有資格與員工一起抱怨—請問你站在哪一邊?
(6)管理人員十大天條及管理的五大重要角色認知
3.管理者素質基礎IQ+EO+AQ:成功始于修行
4.“新經理人” 必備的職業素養和實戰技能
(1)沒有規矩不成方圓——沒有規矩就不會有高效的執行力
(2)細節管理:打造細節競爭力——化繁為簡
(3)正確的,堅持;錯誤的,反對!
(4)以身作則,說到做到——誠信
(5)自動自發,全力以赴
(6)務實并且積極的態度
5.企業生態管理系統構建
(1)從興衰成敗透視企業細節管理
(2)管理者的細節管理素養
(3)“細節鏈”—讓管理理念成功實行
(4)固化優秀、鑄造成就
(5)“經理三忌”與“經理三問”
第三篇 知行合一,從優秀邁向卓越――管理的執行
1.管理者高效執行的六大核心關鍵之一 :
打造員工理念與行為的組織忠誠
(1)一切服從于制度、服從于標準
(2)讓行動忠誠目標(有效的承諾或決心)
(3)重視企業文化的力量
(4)愿景、使命、價值觀、核心理念
(5)團隊建設必須成為日常管理工作的核心之一
2.管理者高效執行的六大核心關鍵之二 :
全員開展“OEC”運動!
(1)( OverallEveryoneEverydayEverythingControlandClear )
全方位對每一個人每一天每一件事進行控制和清理
(2)有效把握授權的維度與走動管理
3.管理者高效執行的六大核心關鍵之三:
時間管理
(1)清晰的目標、詳細的計劃和堅定的原則
(2)拖延式管理大忌
(3)優先序管理
(4)團隊寫作
(5)別讓“猴子”跳回背上
(6)高效的會議管理
4.管理者高效執行的六大核心關鍵之四:
高效的執行來源于積極的人際溝通
積極的人際溝通--
7%的語言+38%的聲調+55%的肢體語言
5.管理者高效執行的六大核心關鍵之五:
非物質激勵與高效經理人左右逢源的五大關鍵
(1)愛的行動
(2)熱情與快樂
(3)設身處地的聆聽!
(4)舒心的微笑!
(5)真誠的贊美
6.管理者高效執行的六大核心關鍵之六:
恰當激勵與壓力管理&員工訓練
企業管理模式研究課程
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