卓越主管——現代企業經理的成長要素
2025-08-16 00:14:48
講師:牛恩坤 瀏覽次數:3041
課程描述INTRODUCTION
企業主管培訓課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業主管培訓課
課程大綱:
一、管理的核心——追求績效:
案例討論:
案例一:兩組數據的分析
案例二:不用錢買的開心果會給我們帶來什么
討論題:1、從案例中情景聯想到的現實工作問題有什么?
2、從案例的分析討論中我們能夠在本職工作中擴展到什么?
二、卓越主管的角色認知與定位
為什么需要走向卓越?
卓越主管的素質模型;
下屬的四項職業準則,
下屬的四種角色錯位;
卓越主管的五大角色;
卓越主管的工作七大變化;
主管和領導的角色對比;
主管與領導工作的權重比較;
三、成為卓越主管過程中的常見問題
“自己解決問題”與“推動”他人解決問題;
工作原則的“剛性”與“柔性”;
“管事”與“管人和事”;
“發現問題”與“推動問題解決”;
“自己做事”與“讓別人做事”;
“外方內方”與“外圓內方”;
追求“個人成就”與追求“團隊成就”;
四、卓越主管的思維方式訓練
創造性思維的一般方法?
“一把珍珠與一串項鏈”——系統思維方法;
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”——發散思維方法;
“司馬光砸缸”——反向思維方法;
“一只小貓”——聚焦思維方法;
“田忌賽馬”——整合思維方法;
“合并同類項”——歸納思維方法。
五、卓越主管要培養的好習慣
習慣的價值——“25000美元的意義”;
習慣的培養——“海岸上的點金石”;
習慣表現的媒介;
好習慣形成的動機分析;
事件發生的原因與習慣的關系;
管理的習慣——ABC法 PDCA循環;
卓越主管的十個好習慣;
六、卓越主管的六項必備管理技能
用科學的方式工作——工作目標與工作計劃訓練;
“扎馬丁”——有效組織與合理安排工作內容;
我可以做多少事?——時間管理基礎;
“一個籬笆三個樁”——獲得他人支持的技巧;
“相信別人”與接受監督——實現目標的過程控制與反饋糾偏;
“我們都合格嗎?”——關于下屬的績效管理;
七、卓越主管成功的關鍵
成功實現角色換位——心理預期與現實沖突的解決;
除了六項管理技能以外的技能培養;
個人素養和素質的修煉(學習、思考、習慣、領導力、溝通能力);
融入組織與打造團隊——船長與水手的關系;
推薦的書籍和影視作品。
企業主管培訓課
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