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中國企業培訓講師
直線部門經理的人才選育用留智慧
2025-07-28 11:48:48
 
講(jiang)師:裴宏偉 瀏覽次數:3028

課程描(miao)述INTRODUCTION

部門經理管理方法課程大綱 部門(men)經理管(guan)理方法第一部分(fen):直(zhi)線部門(men)經理的(de)(de)角色(se)認(ren)知(zhi)角色(se)認(ren)知(zhi)與定位 1、由下屬變(bian)成經理 2、心態轉變(bian)的(de)(de)心結 3、非人力(li)資源經理的(de)(de)角色(se)認(ren)知(zhi) 懂得(de)人力(li)資源管(guan)理的(de)(de)好處(chu) 1、你(ni)將有能力(li)招聘到(dao)好員工(gong) 2、你(ni)可以營造(zao)良好的(de)(de)工(gong)作(zuo)氛圍 懂得(de)如何配合人力(li)資源部門(men)的(de)(de)工(gong)作(zuo) 1、了解公司(si)的(de)(de)人力(li)資源規章制度 1)新員工(gong)報到(dao)要先讓(rang)人力(li)資源部門(men)知(zhi)道 2)公司(si)是否規定各崗位薪資水平的(de)(de)上

· 中層領導· 新晉主管· 董事長· 總經理· 副總經理

培訓講師:裴(pei)宏(hong)偉    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

部門經理管理方法課程大綱

部門經理(li)管(guan)理(li)方法第一部(bu)分(fen):直線部(bu)門經理的角色認(ren)知角色認(ren)知與定位

1、由下屬變成經理
2、心態轉變的心結
3、非(fei)人力資源經理的角色認知
懂得(de)人力資源(yuan)管理的好處
1、你將有能(neng)力招聘到好員工
2、你可以(yi)營造良好(hao)的工作氛圍
懂得如何配合人力資源部門的(de)工作(zuo)
1、了解公司(si)的人力資(zi)源規章制度
1)新員(yuan)工報到要先讓人力資(zi)源部(bu)門知道(dao)
2)公司是否規定各崗位薪資(zi)水(shui)平(ping)的上限
2、遵守現行(xing)人事作業流程(cheng)
3、明白人力資源(yuan)部門的(de)功能
4、清楚公司(si)對部門人力資(zi)源管理的要求
5、確定人力資源部門(men)可給予的資源

部門經理管理方法第二部分:選人
一、選拔人(ren)才時的誤區有哪些?
1、人才(cai)是招來的,還是吸引來的?
2、在(zai)選拔(ba)人才時(shi),是為(wei)自己用(yong),還是企業用(yong)?
3、是招比自己(ji)優秀的(de),還(huan)是不如自己(ji)的(de)?
4、“85”后的(de)價值(zhi)取向、工作動機(ji)?
5、人(ren)才的價(jia)值(zhi)體現?
6、作(zuo)為(wei)面試官(guan)對(dui)人才選拔重要(yao)性(xing)的理(li)解

二、面(mian)試甄選人才的(de)核心技巧
1、有(you)效設置面(mian)試問題的兩大關鍵
2、面(mian)試座位設(she)置的專業技巧
3、面試時,我們是先(xian)(xian)說還是先(xian)(xian)問?
4、掌握有效識別求職者(zhe)虛假信息的技能
案例:行為事件訪(fang)談法的有效運用技(ji)巧
5、善(shan)用情(qing)境面試技術
案例:某上市制藥企業面試財務經(jing)理
6、無領導小(xiao)組測評技(ji)術的應用技(ji)巧
7、對骨干、管(guan)理人員的“非(fei)常規”面試流程(cheng)
案例:某機(ji)械(xie)制造企業選拔生產部主管(guan)
8、精準化(hua)選(xuan)(xuan)人(ren)(ren)五項修煉,讓你一眼選(xuan)(xuan)準人(ren)(ren)才
1)招聘了好多天,你終于選(xuan)中一個人才(cai),結果通知(zhi)他時,他卻(que)給企業“放鴿(ge)子”?
2)如何(he)有效降(jiang)低(di)擬錄(lu)用者給企業“放鴿子(zi)”
3)很多新招的人來個十天半月,不合適又走了,總是干不長(chang),讓部門經理(li)很頭疼?
4)精(jing)準(zhun)化(hua)選人五項修(xiu)煉的操作步(bu)驟
案例:某(mou)公司(si)選拔(ba)區域經理

部門經理管理方法第三部分:員工培(pei)育(yu)與(yu)發(fa)展計(ji)劃(hua)
1、如(ru)“85”后入職,我們主(zhu)要(yao)關注哪(na)些內容
1)入職前(qian)三天(tian)
2)三天至一月;
3)一月至三月。
2、完善培(pei)訓體(ti)系(xi),加強(qiang)員工入職(zhi)(zhi)、在職(zhi)(zhi)和晉升培(pei)訓 
案例(li):某上市服裝企業對“85后”入職培訓
3、規(gui)劃企業發(fa)(fa)展愿景,激發(fa)(fa)員(yuan)工樹立個人發(fa)(fa)展目標與計劃
4、如何為新(xin)員工(gong)選派合適的師傅(傳幫帶的注意事(shi)項)
案例:某制(zhi)造(zao)企業如何(he)為車(che)間新員工選派師傅。
5、密切對員工的跟蹤服務、績效反饋與溝(gou)通
6、為員工提(ti)供有(you)針對(dui)性的(de)鍛煉(lian)、學習機會,讓下屬獲得快速(su)成長
1)讓下屬(shu)獲(huo)得快(kuai)速成長(chang)的八(ba)大途徑。
7、教(jiao)練下屬,培養“打勝(sheng)仗”的(de)下屬 
1)如何當好(hao)教練? 
2)管理(li)好自己身上(shang)的“猴子”
8、晨會+活動(dong)+激勵(li)
9、制定培養接班人(ren)機制,做(zuo)好人(ren)才梯隊建設
案例:IBM、麥當勞的接(jie)班人制度。

部門經理管理方法第四部分:如何(he)用好人才(cai)
1、堅持公平(ping)、公正、公開、透明的原則
2、善于合(he)理授(shou)權(授(shou)權不(bu)等于放權)
案例:某制造企業授權(quan)下屬發一(yi)份重(zhong)要傳真。
3、用(yong)人之長,人盡其才,把合(he)適的人放(fang)到合(he)適的崗(gang)位上
4、大膽任用有(you)專長的新員工
案例:某上(shang)市服裝企(qi)業物流中心(xin)任(ren)用新(xin)員工(gong)。

部門經理管理方法第五部分:如何(he)留住優秀人才
一(yi)、用(yong)合理的薪酬績效激勵機制留人
1、建立公平、合理的薪酬(chou)制度(du)
2、真正(zheng)有(you)激(ji)勵性的(de)績效管理
案(an)例:某食品生(sheng)產企業發放(fang)年(nian)終(zhong)獎金
3、物質(zhi)激(ji)勵(li)、精神激(ji)勵(li)、短期(qi)激(ji)勵(li)、長期(qi)激(ji)勵(li)
案(an)例(li):某(mou)食(shi)品企業對(dui)員工的(de)長期激勵措施
4、掌握對員工引導性溝通(tong)與激(ji)勵(li)的實用技巧
案例:某知名電動車銷售員

二、用人性(xing)化制度留住部門人才
1、關心、尊重并(bing)信(xin)任下屬
2、實現人性化管理的三大定律
案(an)例:某機械制造企業人(ren)性化(hua)管(guan)理的(de)具體做法。
3、建立良好的申(shen)訴系統
4、處理問題員工
5、及時有效(xiao)地傳達公(gong)司政(zheng)策(ce)
6、頭腦風暴:如何留住“85”后的(de)新人(ren)?

三、依靠管理者的魅力留(liu)人
案例:某(mou)制造(zao)企業兩(liang)個(ge)生產(chan)車間(jian)人員流失的差(cha)異。
1、思考:部(bu)門員(yuan)工(尤其是(shi)骨干人員(yuan))流失的主要原因?
2、掌(zhang)握影響下屬的(de)四個關鍵

四(si)、用(yong)員工職業生涯(ya)規劃(hua)塑造(zao)人才(cai)
1、結合組織發展戰略,幫助(zhu)員工(gong)制定職業生涯規(gui)劃,實現自我價值
2、建立合理的員工晉升制度,不斷提高企業和員工效益
3、幫助員工進行職業生涯規(gui)劃的基本步驟
1)職業生涯診斷 
A、什么(me)樣的工作(zuo)適合(he)我
B、個人職(zhi)業定(ding)位
C、職業興趣
D、人格(ge)匹(pi)配(pei):九型(xing)人格(ge)與職業選擇(ze)的匹(pi)配(pei)
E、霍(huo)蘭德(de)——六種職業(ye)性格
2)確(que)定職業(ye)發展(zhan)目標(biao)
A、確定自(zi)己所在職業生涯發展(zhan)的(de)周期
B、確定職業發展長、中、短(duan)期目標
3)設定職(zhi)業生涯(ya)發展路(lu)線(縱向、橫(heng)向、核心)
4)制(zhi)定彌(mi)補差距的行動(dong)方(fang)案
5)實施行動
6)評估(gu)與反饋(kui)

五(wu)、用和諧的企業文(wen)化氛(fen)圍留人
1、真(zhen)正推行(xing)“內部客戶關系”
案例:海爾的內(nei)部客(ke)戶
2、留住人才(cai)的四個機(ji)會
3、快樂工作
 
部門經理(li)管理(li)方(fang)法總結
 

部門(men)經理(li)管理(li)方法培訓師(shi)介紹:裴宏(hong)偉
資歷背景
◆14年資深企業人力資源管理實(shi)戰(zhan)、實(shi)干(gan)、實(shi)力導師 
◆中國上(shang)市服裝企業361°---人力資(zi)源(yuan)總(zong)監+高級培訓師(shi) 
◆新加坡華(hua)中(zhong)食(shi)品集團---人力資源總(zong)監+副總(zong)+首席培訓師 
◆大型輔仁制藥集團---人力資源經(jing)理+高級(ji)培(pei)訓師 
◆“授課+案例+互動體(ti)驗式”高效團隊(dui)建設(she)實戰培(pei)訓專家 
◆“基于高度意愿的人才(cai)選拔智(zhi)慧、團隊運營激勵”實戰培訓(xun)開創者 
◆北(bei)京(jing)大(da)學(xue)、外(wai)經貿大(da)學(xue)、鄭(zheng)州大(da)學(xue)、財經學(xue)院(yuan)(yuan)、外(wai)資企業管理學(xue)院(yuan)(yuan)等客(ke)座教授(shou) 
◆國家高(gao)級人力(li)資源管理師、高(gao)級企業培(pei)訓師職稱 
◆裴老(lao)師專注于(yu)人力(li)資源(yuan)管理領域十四年,是國內*的人力(li)資源(yuan)管理與通用管理高級教(jiao)授(shou),主(zhu)要以人力(li)資源(yuan)咨(zi)詢(xun)項目為主(zhu)(咨(zi)詢(xun)+診斷+評估(gu)+輔導(dao)),授(shou)課(ke)經(jing)驗有八年,授(shou)課(ke)次數達三百多場(chang),授(shou)課(ke)學(xue)員(yuan)超過上萬人

授課風(feng)格
生動(dong)

服(fu)務客(ke)戶
361°、華中(zhong)食(shi)品(pin)集(ji)團(tuan)(tuan)、中(zhong)國核工業集(ji)團(tuan)(tuan)、河北省(sheng)電力公司、輔仁(ren)藥業集(ji)團(tuan)(tuan)、美易達建(jian)材、帝益肥、磴(deng)槽投資集(ji)團(tuan)(tuan)、小蔡飾品(pin)、上海萬(wan)(wan)家睛防水工程、萬(wan)(wan)邦國際(ji)農產(chan)品(pin)、一帆機械設(she)備(bei)、舍弗(fu)勒(寧(ning)夏)機械設(she)備(bei)、金絲(si)狐男裝、鄭州大學、輕工業學院、外資學院、凱(kai)若(ruo)管(guan)理培訓中(zhong)心、長得(de)聯利電子、

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