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蘇州人力資源管理培訓班

課程背景
人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)員(yuan)(yuan)，是(shi)(shi)人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)部門的基(ji)礎(chu)(chu)崗(gang)位，擔(dan)任這(zhe)個崗(gang)位的員(yuan)(yuan)工(gong)往往是(shi)(shi)接觸人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)領域的新人(ren)(ren)。而人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)職(zhi)能(neng)本(ben)身(shen)是(shi)(shi)圍(wei)繞(rao)人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)的六(liu)大模(mo)(mo)塊(kuai)開(kai)展(zhan)工(gong)作的，即以(yi)人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)規(gui)劃為核心，全(quan)面開(kai)展(zhan)招聘、培(pei)訓、薪(xin)酬(chou)、績效(xiao)四大版(ban)塊(kuai)，最終建立以(yi)勞動關系為保障的人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)理(li)念及模(mo)(mo)式(shi)。面對(dui)這(zhe)樣的工(gong)作要(yao)求，新人(ren)(ren)需要(yao)獲(huo)得完整、系統的知(zhi)識和(he)工(gong)具，本(ben)課程將幫助你(ni)了解人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的基(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識，掌握(wo)人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的事務和(he)工(gong)作技巧，從而使(shi)你(ni)獲(huo)得完整、系統的知(zhi)識和(he)工(gong)具，成為一名合(he)格(ge)的人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)業人(ren)(ren)士，從容地擔(dan)任人(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)員(yuan)(yuan)這(zhe)一角色，并不斷成長。

課程目標
1. 了解人力資源管理人員的角色與職責，培養應有的正確態度；
2. 了解人力資源的七大模塊知識；
3. 掌握人力資源的事務和工作技巧。
課程對象
人力(li)資源資深專(zhuan)員、主任(ren)、經理等。

課程大綱
第一部分序言
1. 培訓目的
2. 前期討論
3. 作為人力資源專員必須面對的問題
⑴人力資源的角色
⑵企業的經營環境(商業∕法律∕人才)
⑶人力資源需要了解的勞動法規
⑷人力資源和其他部門的關系
⑸職業化溝通技巧

第二部分人力資源管理概況
1. 人力資源專業人員素質模型
⑴人力資源專業人員的能力模型
⑵人力資源專業人員的道德標準
⑶人力資源專業人員技能結構
⑷人力資源相關知識
2. 理解組織和HR的MVV
⑴組織的使命∕愿景∕價值觀
⑵s MVV 依托組織文化設定人力資源的使命∕愿景∕價值觀
3. 常見的人力資源管理模式
⑴總部與分公司∕工廠人力資源架構
⑵業務伙伴模式
⑶人力資源共享服務模式
⑷線型與(yu)矩陣模式

4. 常見的人力資源管理功能和模塊
⑴招聘與員工管理
⑵員工關系管理
⑶培訓∕學習與發展
⑷薪酬與福利
⑸績效管理
⑹人才管理
⑺組織發展

5. 與人力資源專員密切相關的部分
第三部分各模塊介紹
1. 招聘與員工管理
⑴應聘資料
⑵面試流程
⑶面試技巧
⑷矩陣式評估
⑸新員工入職

2. 員工離職管理
⑴員工離職溝通
⑵勞動法規與勞資關系管理
⑶勞資糾紛與勞動仲裁
⑷員工關系管理
⑸員工關系操作
⑹內部溝通
⑺員工投訴及建議
⑻員工休閑活動
⑼員工調查
⑽福利委員會
⑾激勵管理

3. 績效管理
⑴常見的績效管理的方式方法
⑵關鍵績效指標
⑶360度考評
⑷平衡記分卡
⑸績效管理的流程
⑹目標設定
⑺與直線主管溝通
⑻績效回顧
⑼績效評級
⑽績效溝通
⑾員工發展計劃
⑿做好績效管理的技巧
⒀績效溝通技巧
⒁直線主管作為導師
⒂關注定期績效回顧
⒃幫助(zhu)員工(gong)一起制定發展計(ji)劃

4. 薪酬與福利管理
⑴公司薪酬福利政策
⑵薪酬福利體系
⑶員工工資管理
⑷薪資結構
⑸薪酬調查
⑹獎金與津貼
⑺員工福利規劃
5. 培訓∕學習與發展
⑴戰略培訓規劃
⑵年度培訓計劃
⑶培訓與學習
⑷培訓執行
⑸培訓供應商篩選
⑹基于能力模型的培訓
⑺職業規劃和發展
6. 人才管理
⑴關注關鍵績效崗位和員工
⑵公司勝任力模型
⑶九宮格矩陣式工具
⑷導師與教練
⑸個性(xing)化的(de)職業(ye)發展規劃(hua)

7. 組織發展
⑴人力資源發展趨勢
⑵組織發展概念
⑶組織能力
⑷高績效團隊建設
⑸培養組織文化
⑹作為一個變革媒介的OD
第四(si)部分總結與回顧

講師介紹
周老師
美商百視達連鎖影音臺灣分公司人力資源部副經理
.  震旦集團OA公司人力資源部高級經理
.  光華實業集團公司人力資源總監
.  和陽科技集團公司行政副總裁
.  西交利物浦大學校外導師
.   2016年(nian)“我(wo)是好講師”大(da)賽全國優秀講師

工作經驗：
周老師為臺灣籍專業經理人，從事人力資源領域已有22年，并在大陸工作達10年以上，先后任職于臺資、歐美、民營上市集團公司。個人工作經驗融合西方管理思維與中國管理特色，工作期間參與企業并購，有整合不同企業文化的經驗與能力。
周老師負責過生產型企業人力資源體系的搭建，管理制度的規劃與統一；對連鎖經營企業之門市培訓工作與訓練評估體系有豐富的實務經驗。實際執掌過集團型企業人力資源整體工作，熟悉公司戰略規劃的過程與細節，對企業愿景塑造與企業文化建設有成功建置案例，對建立集團管理型人力資源體系與總體績效管理方案有豐富經驗。授課時采用案例分析、知識講授、問題研討、互動交流等，幫助學員積極參與、深入體會課程內容。具備多年的企業實務經驗，能診斷企業的現況，輔導企業解決現有的難題，落實于工作改善。
服務客戶：
中化(hua)藥(yao)品工業有限(xian)公(gong)(gong)司(si)、寶德強科(ke)技(ji)公(gong)(gong)司(si)、新長(chang)光熱能科(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)(gong)司(si)、上海越洋集(ji)團公(gong)(gong)司(si)、江蘇(su)國基投資置業公(gong)(gong)司(si)、同(tong)程(cheng)旅游(you)網并(bing)多次應(ying)邀于(yu)上海長(chang)三角人力資源論壇(tan)、杭州(zhou)人力資源論壇(tan)主講專題等等…

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