《如何為企業招聘有潛力的大學生》——大學生招聘面試技術之五大密技
2025-06-22 00:14:18
講師：白玲 瀏覽次數：3069
課程描述INTRODUCTION
大學(xue)生(sheng)招聘面試(shi)培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
大學生招聘面試培訓
課(ke)程大綱
第一章 如何確(que)定面試大學生的具體(ti)標準
第一節(jie) 什么樣(yang)的大學生具有發展潛力
第二節 大學生五種能力和素質的標準解析
大學生溝通能力的標準解析?
大學生問題解決能力的標準解析(xi)?
大學(xue)生(sheng)學(xue)習能力(li)的標(biao)準解析?
大學生責任感的標準解析?
大學生職業(ye)適應性的標準解(jie)析?
第二章 程度差異面試(shi)法——如何(he)提問和追問大學生
第一節 如(ru)何提問追問大(da)學(xue)生的過去行為
大學生的過(guo)去行為和企業用人需(xu)求的關(guan)系?
如何問大學生(sheng)的學習狀況?
如何問大學生的社會實踐狀(zhuang)況?
如(ru)何問大(da)學生(sheng)的(de)應聘動機?
如何(he)問(wen)大學(xue)生的家(jia)庭狀況?
第(di)二節 如何用情景案(an)例法(fa)進(jin)行(xing)提問(wen)和追問(wen)
如(ru)何確定情景案(an)例：以問題解決(jue)能(neng)力(li)為例?
如何(he)采用程度差異面試法進行提問(wen)(wen)和追問(wen)(wen)：以(yi)問(wen)(wen)題解(jie)決能力為(wei)例?
第三章 如(ru)何避免用人單(dan)位(wei)的面試問題
被大學生的(de)突出特質打動?
制造過(guo)于緊張的(de)氛(fen)圍?
面試(shi)中把主動權(quan)讓給了應聘者?
用自己的喜好(hao)和直覺(jue)來判定大(da)學生的潛力?
授課模(mo)式
*電視臺《*挑(tiao)戰》節(jie)目(mu)中案例模擬與分析
白(bai)玲工作室(shi)特別制作的面(mian)試錄音、面(mian)試案例分析
透過示范、講(jiang)解、觀摩 、強化、練(lian)習(xi)等(deng)體驗式學(xue)習(xi)模式，讓學(xue)員學(xue)習(xi)并練(lian)習(xi)面(mian)試的理念、技巧和方(fang)法
老師介紹：白玲
白玲(ling)工作室首席咨詢(xun)師，國(guo)(guo)內人(ren)才測評(ping)和(he)職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯規(gui)劃的(de)(de)先行(xing)者，致力于(yu)中國(guo)(guo)職業(ye)(ye)(ye)人(ren)的(de)(de)潛力發掘和(he)持續開發，建立了(le)人(ren)才測評(ping)、職業(ye)(ye)(ye)定位、職業(ye)(ye)(ye)規(gui)劃領域先進的(de)(de)技術(shu)和(he)方法體系，用心打造國(guo)(guo)內最優秀(xiu)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)咨詢(xun)品牌(pai)。白玲(ling)是國(guo)(guo)家勞動部“國(guo)(guo)家職業(ye)(ye)(ye)指導師資格認證(zheng)考試”教材編寫委員(yuan)會(hui)成員(yuan)；北大(da)光華管理(li)學院MBA特聘職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯規(gui)劃專家；*電視臺《*挑戰(zhan)》《對(dui)話》《勞動就業(ye)(ye)(ye)》《歷程(cheng)》等(deng)欄(lan)目特邀嘉賓。
白玲工(gong)作(zuo)室(shi)推出系(xi)列識(shi)人技術，包括心(xin)理測(ce)評(ping)技術、面(mian)試技術等(deng)專業(ye)(ye)課程，成為眾多企(qi)業(ye)(ye)人力(li)資源管理者(zhe)慧眼識(shi)才(cai)、科(ke)學育才(cai)的“專業(ye)(ye)學堂”。白玲工(gong)作(zuo)室(shi)的《企(qi)業(ye)(ye)管理人才(cai)測(ce)評(ping)系(xi)統(tong)》和(he)《5方職業(ye)(ye)方向定(ding)位測(ce)評(ping)系(xi)統(tong)》是國(guo)內*權(quan)威的測(ce)評(ping)工(gong)具。
大學生招聘面試培訓
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/957.html
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