已加入本站4183天 , 點擊量：29117 次
資深管理專家
管理思維研究專家
深圳現代禪悟學研修中心禪悟導師
現代禪悟學、思維力源頭修煉、融通之道、診斷式管理理論體系創始人；
清華大學、北京大學、中山大學專家講師
第三代“融通智慧型”代表講師（第一代知識型，第二代學習型）
中國管理思維【點擊詳細】
以下是專(zhuan)為企業(ye)管理人才培訓設計的開場(chang)(chang)白策(ce)略及示(shi)例(li)，結合高效表達技(ji)巧與專(zhuan)業(ye)場(chang)(chang)景需求，助您迅速建(jian)立(li)權(quan)威感并(bing)激發學(xue)員投入： 一、開場(chang)(chang)白核心目(mu)標 1. 建(jian)立(li)信任感：展示(shi)講師專(zhuan)業(ye)背景與課程價值 2. 引發共鳴：直擊(ji)管理者痛點（如團隊效率、決策(ce)
北京大學(xue)的(de)企(qi)業管理培(pei)訓項(xiang)目(mu)秉承百年學(xue)府的(de)深(shen)厚學(xue)術底蘊與“思想(xiang)自由、兼容并(bing)包”的(de)辦(ban)學(xue)精神，其宗旨可系統歸納為(wei)(wei)以下核(he)心(xin)方向： 一、培(pei)養高層次企(qi)業管理人(ren)才 1. 商(shang)界(jie)領(ling)袖與創新引領(ling)者 以“傳(chuan)授先進知(zhi)識(shi)，培(pei)育企(qi)業領(ling)袖”為(wei)(wei)核(he)心(xin)目(mu)標（如國際化(hua)C
以下(xia)是為(wei)涉(she)農企業(ye)(ye)(ye)(ye)量(liang)身定制的管(guan)理(li)培(pei)(pei)訓文案框架(jia)及核心內容，結(jie)合政(zheng)策(ce)導向(xiang)、產業(ye)(ye)(ye)(ye)痛(tong)點(dian)和實戰需求(qiu)設計，助力(li)企業(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)升(sheng)綜(zong)合競爭力(li)： 涉(she)農企業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)培(pei)(pei)訓方案 主(zhu)題： 創新驅(qu)動·鏈動未來——現代(dai)農業(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)高質量(liang)發展賦能計劃 一、培(pei)(pei)訓背景與目標 1. 政(zheng)策(ce)
企業培(pei)訓(xun)師不僅是(shi)知識的(de)(de)傳遞者，更是(shi)組(zu)織發(fa)展的(de)(de)戰略伙(huo)伴(ban)。頂(ding)級培(pei)訓(xun)師如陳安之、曾(ceng)仕強等人，憑借(jie)深厚(hou)的(de)(de)理(li)論(lun)積淀與(yu)實戰經驗(yan)，將管理(li)智慧轉(zhuan)化為可落地的(de)(de)生產力(li)工具。他們的(de)(de)課堂不僅是(shi)技能傳授(shou)的(de)(de)場所，更是(shi)激(ji)發(fa)組(zu)織變革的(de)(de)引擎(qing)——數據顯示，系統化培(pei)訓(xun)可使企業績(ji)
以下是(shi)針對雕(diao)塑(su)企業(ye)(ye)管理員工培訓的系統化框架設(she)計，結(jie)合(he)(he)行(xing)業(ye)(ye)特性(xing)與(yu)(yu)專業(ye)(ye)需(xu)求，從目標(biao)設(she)定(ding)到效果(guo)評估的全流程方(fang)案： 一、培訓目標(biao)與(yu)(yu)行(xing)業(ye)(ye)背景 1. 行(xing)業(ye)(ye)發展趨勢 藝術與(yu)(yu)技術融合(he)(he)：現代雕(diao)塑(su)需(xu)掌握數字建(jian)模（如(ru)三維精雕(diao)）、新材料應用(yong)（復合(he)(he)金屬、環保
在粵港澳大(da)灣區產業升(sheng)級的浪潮中(zhong)，肇慶市鼎湖區憑(ping)借其獨特(te)的區位優勢和(he)產業基礎，正積極(ji)構(gou)建以企業管理(li)(li)培訓為核心的區域人才(cai)發展體系。面對制(zhi)造(zao)業智能化(hua)(hua)、農業現代(dai)化(hua)(hua)與(yu)服務業數字(zi)化(hua)(hua)的轉型需(xu)求，鼎湖區通過(guo)政策引導、校企協同和(he)企業創新(xin)三軌并進(jin)，推動企業管理(li)(li)
角色(se)定位與能力模(mo)型(xing)：使(shi)(shi)用標(biao)簽介紹主持人的(de)四大角色(se)和素(su)質模(mo)型(xing)，包含兩(liang)個自然段。 核(he)心技能培(pei)養體系：使(shi)(shi)用標(biao)簽分(fen)語言(yan)組織、聲音訓練、態勢(shi)語言(yan)三個部分(fen)講(jiang)解核(he)心技能，每部分(fen)兩(liang)個自然段。 控場與互動策略：使(shi)(shi)用標(biao)簽介紹技術(shu)工具應用和社(she)交網(wang)絡(luo)構建，每部
以下是針對不同(tong)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)層級和業務(wu)需求的企(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)提升實(shi)戰(zhan)課程(cheng)精選，結合前沿理(li)(li)(li)(li)論(lun)與真(zhen)實(shi)場景(jing)演練(lian)，幫助企(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者解決實(shi)際業務(wu)難題： 一(yi)、戰(zhan)略(lve)與領導力實(shi)戰(zhan)課程(cheng) 1. 《企(qi)業家戰(zhan)略(lve)思維與創新管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)》 復旦大學管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)學院 內(nei)容(rong)：宏(hong)觀經(jing)濟分(fen)析、戰(zhan)略(lve)路徑
文勵豪
項志成
郭靜（BJGL）
吳文亮
沈莉亞
文靜
段良芳
朱亮(BJGL）
文瀚
和紅偉
魏亮
徐佳偉
宋相輝
高源（BJJX）
方超(BJGL)