年終總(zong)(zong)結怎(zen)么(me)寫才出彩(cai)？很(hen)多人沒(mei)有想過一(yi)個問(wen)題，在(zai)年終總(zong)(zong)結當中(zhong)寫自己的(de)錯誤(wu)，可能是出彩(cai)的(de)關鍵。為什么(me)這么(me)說呢？大家都知道，在(zai)年終總(zong)(zong)結當中(zhong)。
1、我(wo)得寫的(de)全面一些，包括我(wo)的(de)計劃，我(wo)的(de)反思(si)。
這一(yi)(yi)(yi)年(nian)我當(dang)時(shi)有哪(na)些(xie)收獲，為公(gong)司有哪(na)些(xie)貢獻(xian)？那領導(dao)一(yi)(yi)(yi)看說(shuo)，哎(ai)呀，確實是啊(a)這個(ge)貢獻(xian)很大啊(a)，好好表揚(yang)一(yi)(yi)(yi)下，這是傳統的(de)(de)(de)事，現(xian)(xian)在當(dang)下可(ke)能(neng)(neng)已(yi)經不(bu)(bu)(bu)適用。你(ni)為什么呢(ni)？現(xian)(xian)在整個(ge)公(gong)司的(de)(de)(de)這種(zhong)信息透明(ming)度是很高的(de)(de)(de)。他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)像是二十年(nian)前，幾十年(nian)前你(ni)也沒有計算機，沒有表格，都(dou)(dou)靠(kao)口頭匯報(bao)。現(xian)(xian)在信息很透明(ming)，所以(yi)你(ni)的(de)(de)(de)業績數字，人家(jia)一(yi)(yi)(yi)目了然(ran)，天天都(dou)(dou)知(zhi)道。而在這個(ge)時(shi)候(hou)呢(ni)，反過來(lai)，如果你(ni)能(neng)(neng)夠在年(nian)終總(zong)結當(dang)中對自己的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不(bu)(bu)(bu)足之(zhi)處做(zuo)深(shen)入(ru)(ru)的(de)(de)(de)分析(xi)，反而可(ke)能(neng)(neng)會(hui)是你(ni)晉升或者讓領導(dao)關(guan)(guan)注你(ni)的(de)(de)(de)關(guan)(guan)鍵。因為你(ni)優秀(xiu)的(de)(de)(de)業績，他(ta)(ta)從數字上可(ke)以(yi)看到，但是很多不(bu)(bu)(bu)足，他(ta)(ta)了解的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是那么深(shen)入(ru)(ru)，但是呢(ni)他(ta)(ta)又不(bu)(bu)(bu)會(hui)一(yi)(yi)(yi)點都(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道。他(ta)(ta)可(ke)能(neng)(neng)在想，比如說(shuo)小王在某些(xie)方面感(gan)覺就是差一(yi)(yi)(yi)點，他(ta)(ta)也說(shuo)不(bu)(bu)(bu)出來(lai)。然(ran)后你(ni)呢(ni)一(yi)(yi)(yi)下就分析(xi)一(yi)(yi)(yi)下自己的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足之(zhi)處。
1、看(kan)哇(wa)小(xiao)王這個可以(yi)啊(a)，可以(yi)的，背(bei)后是(shi)什么？就是(shi)有(you)自知之明。很多時候(hou)這個問(wen)題(ti)(ti)啊(a)不(bu)可怕，怕的是(shi)不(bu)把問(wen)題(ti)(ti)當(dang)問(wen)題(ti)(ti)，怕的的是(shi)你(ni)(ni)沒有(you)意識到(dao)自己(ji)有(you)這個問(wen)題(ti)(ti)。領導還在(zai)想(xiang)，我怎么跟(gen)他(ta)說呢？結(jie)果發現哎，你(ni)(ni)提交上來，你(ni)(ni)自己(ji)就開始反思(si)了，這個員(yuan)工(gong)可以(yi)，這是(shi)第一。
2、他(ta)(ta)發現這個(ge)小伙子(zi)他(ta)(ta)居然分析的(de)(de)(de)(de)比我看(kan)的(de)(de)(de)(de)還要深入(ru)，他(ta)(ta)有自己迭(die)代的(de)(de)(de)(de)能力，他(ta)(ta)能夠自己去補(bu)足自己的(de)(de)(de)(de)不足，能變得(de)更(geng)(geng)好(hao)(hao)，可以為(wei)以達人。所(suo)以很(hen)多時候(hou)為(wei)什(shen)么說寫自己的(de)(de)(de)(de)錯誤是(shi)(shi)出(chu)彩的(de)(de)(de)(de)關鍵呢？因為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)向你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)領導(dao)展(zhan)示了(le)什(shen)么，展(zhan)示了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)知道自己的(de)(de)(de)(de)問(wen)題所(suo)在，而你(ni)(ni)(ni)(ni)就可以去克服問(wen)題，這個(ge)才(cai)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)提升(sheng)的(de)(de)(de)(de)關鍵。所(suo)以再(zai)總結一(yi)(yi)下(xia)，在當下(xia)的(de)(de)(de)(de)管理(li)機制之下(xia)，你(ni)(ni)(ni)(ni)干(gan)的(de)(de)(de)(de)多好(hao)(hao)領導(dao)都是(shi)(shi)能夠看(kan)到的(de)(de)(de)(de)，相反(fan)可能干(gan)的(de)(de)(de)(de)不足之處才(cai)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)出(chu)臺的(de)(de)(de)(de)關鍵。你(ni)(ni)(ni)(ni)要讓領導(dao)看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)自己是(shi)(shi)知道自己的(de)(de)(de)(de)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)會進(jin)一(yi)(yi)步改(gai)進(jin)的(de)(de)(de)(de)。而領導(dao)才(cai)會對你(ni)(ni)(ni)(ni)放心的(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)就要更(geng)(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)任務的(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)才(cai)能走(zou)的(de)(de)(de)(de)越來(lai)越好(hao)(hao)。
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