①關(guan)于企業培訓的方式和內(nei)容
企業培(pei)訓通常采用線下(xia)面對面授課、自學文字(zi)版(ban)培(pei)訓材料(liao)、線上異(yi)步視(shi)(shi)頻授課以(yi)(yi)及(ji)實時(shi)視(shi)(shi)頻會(hui)(hui)議(yi)等多種(zhong)形(xing)式(shi)。以(yi)(yi)往(wang)傳統培(pei)訓方式(shi)存(cun)在諸多不足，如成本高昂(ang)、互動性(xing)差、時(shi)效性(xing)不足和教學效果難以(yi)(yi)評估等，難以(yi)(yi)滿足企業日(ri)益增長的(de)培(pei)訓需求。隨著(zhu)云(yun)視(shi)(shi)頻會(hui)(hui)議(yi)系統的(de)普(pu)及(ji)，遠程(cheng)視(shi)(shi)頻培(pei)訓逐(zhu)漸成為(wei)*。相較于傳統方式(shi)，遠程(cheng)視(shi)(shi)頻培(pei)訓具有節約成本、高效連接(jie)、效果可(ke)評估以(yi)(yi)及(ji)隨時(shi)鞏固和復看等優點。
關于企(qi)(qi)業培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)內容，主(zhu)要分為意志培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、認(ren)知培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、職(zhi)業培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)和技(ji)能培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)四個(ge)層面。意志培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)以(yi)軍訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)為主(zhu)，旨在培(pei)養員(yuan)工吃(chi)苦耐勞的(de)精神(shen)、樸素勤儉的(de)作(zuo)風和團(tuan)隊協(xie)作(zuo)精神(shen)。認(ren)知培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)包(bao)括(kuo)企(qi)(qi)業概況、主(zhu)要管理者介(jie)紹(shao)、企(qi)(qi)業制度、員(yuan)工守則(ze)(ze)和企(qi)(qi)業文化(hua)(hua)等(deng)(deng)內容，幫助新員(yuan)工全面準確地認(ren)識企(qi)(qi)業。職(zhi)業培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)則(ze)(ze)注重角色轉換，包(bao)括(kuo)社交禮儀、人際關系、溝通(tong)技(ji)巧等(deng)(deng)，使新員(yuan)工成為一名職(zhi)業化(hua)(hua)的(de)工作(zuo)人員(yuan)。技(ji)能培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)則(ze)(ze)是結合崗位需求進行的(de)專業培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)，包(bao)括(kuo)操作(zuo)技(ji)能和業務流(liu)程等(deng)(deng)。
在工(gong)廠人員的(de)培(pei)(pei)訓(xun)中，首先要讓員工(gong)熟悉企業(ye)的(de)規章制度(du)和崗位職責。針對制造(zao)業(ye)管理的(de)培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)程也非(fei)常重要。例如生(sheng)產(chan)總監管理培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)程，包(bao)括生(sheng)產(chan)現場問題分析與解決、現代(dai)生(sheng)產(chan)運營管理與智能制造(zao)等內容，幫助提(ti)升制造(zao)業(ye)管理水平(ping)。
②云時(shi)代的企業培(pei)訓革命
隨著云計(ji)算技術(shu)的發(fa)展，企(qi)業培(pei)訓正經(jing)歷一(yi)場革命。遠程視(shi)頻(pin)培(pei)訓作為(wei)云視(shi)頻(pin)會議(yi)系統的一(yi)個應用場景(jing)，以其低成本、高(gao)效率和高(gao)互動性等優勢逐漸成為(wei)主流。通(tong)過全(quan)球領先(xian)的音(yin)視(shi)頻(pin)技術(shu)，講師(shi)和學員可以在移動網絡和互聯網環境下進行高(gao)清實時(shi)音(yin)視(shi)頻(pin)交(jiao)互，實現(xian)沉浸式(shi)的教學體驗。這種(zhong)培(pei)訓方式(shi)打(da)破了(le)傳統培(pei)訓的時(shi)空限制，讓培(pei)訓更加靈活和便捷。
小魚易連等云(yun)視(shi)頻(pin)生態系統(tong)公司采用云(yun)計算技術實(shi)現(xian)多方視(shi)頻(pin)會議及視(shi)頻(pin)業務(wu)應(ying)用，深度結(jie)合企業真實(shi)需求開發(fa)遠程(cheng)招聘、遠程(cheng)培訓等多種應(ying)用場景。這(zhe)些創新的應(ying)用顛覆(fu)了企業現(xian)有(you)的經營(ying)模式，引(yin)領企業走(zou)向低成本、高效率運營(ying)的新時代。
③制造業管(guan)理的(de)熱門培訓課程
制造業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)培訓課程(cheng)豐富多樣，以(yi)滿足不同層(ceng)級管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)的(de)需求(qiu)。針對(dui)生產(chan)總監等(deng)(deng)高(gao)級管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)，有(you)(you)生產(chan)現場問題分(fen)(fen)析(xi)與(yu)解決、現代生產(chan)運營管(guan)(guan)理(li)(li)(li)與(yu)智能(neng)制造等(deng)(deng)課程(cheng)。這(zhe)些課程(cheng)注重實戰應用，結合案(an)例分(fen)(fen)析(xi)，幫助管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)提(ti)(ti)(ti)升生產(chan)效(xiao)率和(he)質量(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)水平。還(huan)有(you)(you)精益生產(chan)革新、卓越PMC生產(chan)計劃與(yu)物料(liao)控制等(deng)(deng)課程(cheng)，旨在提(ti)(ti)(ti)高(gao)生產(chan)流(liu)程(cheng)的(de)效(xiao)率和(he)控制成本。TQM全面質量(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)推行(xing)實務、TPM全面生產(chan)維護(hu)與(yu)效(xiao)率提(ti)(ti)(ti)升管(guan)(guan)理(li)(li)(li)等(deng)(deng)內(nei)容也備受關注。隨(sui)著智能(neng)制造時(shi)代的(de)到來，信息技術應用成為制造業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)重要(yao)一(yi)環，相關課程(cheng)也日(ri)益受到重視。
⑤關于工廠管(guan)理(li)(li)培訓(xun)的課(ke)程(cheng)(cheng)有哪些？我們為你推薦(jian)一(yi)些課(ke)程(cheng)(cheng)，如(ru)5S管(guan)理(li)(li)、可視化管(guan)理(li)(li)、績效管(guan)理(li)(li)、PMC運作管(guan)理(li)(li)、現場(chang)改善管(guan)理(li)(li)、三E卡管(guan)理(li)(li)、執行力(li)提升管(guan)理(li)(li)等。這些課(ke)程(cheng)(cheng)只是參考，若想(xiang)全(quan)面了解工廠管(guan)理(li)(li)培訓(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)，可以關注朗歐的相關課(ke)程(cheng)(cheng)。
⑥工廠管理(li)培訓課程：如(ru)何提(ti)升(sheng)企業的執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)？執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)是(shi)(shi)(shi)行(xing)(xing)(xing)(xing)政行(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei)生(sheng)效后，行(xing)(xing)(xing)(xing)政相對人(ren)必須履行(xing)(xing)(xing)(xing)的義務。如(ru)果拒絕(jue)履行(xing)(xing)(xing)(xing)或(huo)拖延履行(xing)(xing)(xing)(xing)，行(xing)(xing)(xing)(xing)政主體可以(yi)采(cai)取必要手段或(huo)申請法(fa)院強制(zhi)其履行(xing)(xing)(xing)(xing)。執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)是(shi)(shi)(shi)拘束力(li)的保障(zhang)。具體來說，提(ti)升(sheng)執(zhi)行(xing)(xing)(xing)(xing)力(li)需要注意以(yi)下(xia)幾(ji)點：任(ren)務傳達是(shi)(shi)(shi)否到位、任(ren)務是(shi)(shi)(shi)否清晰并有推(tui)薦(jian)完成時(shi)間表(biao)、接收任(ren)務者是(shi)(shi)(shi)否清晰并有所反饋、遇到問題是(shi)(shi)(shi)否及(ji)時(shi)反饋、監督者是(shi)(shi)(shi)誰以(yi)及(ji)完成任(ren)務后的獎勵(li)和未完成的處罰(fa)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)。
⑦關(guan)于工(gong)廠(chang)現場(chang)管(guan)理的(de)培訓課程(cheng)有哪些？5S管(guan)理是工(gong)廠(chang)現場(chang)管(guan)理的(de)基石，需(xu)要(yao)建立相關(guan)培訓。班(ban)組長綜合技能、公司基本(ben)制度(du)宣講(jiang)、品(pin)質流程(cheng)、作業指(zhi)導書、不良品(pin)處(chu)理、設備點檢(jian)和TPM等(deng)都是現場(chang)管(guan)理的(de)重要(yao)培訓內容。
⑧員(yuan)工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)必備內(nei)容有(you)哪(na)些？新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)入職(zhi)之初，需要(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)解工(gong)作(zuo)(zuo)性(xing)質、職(zhi)責(ze)等(deng)。針對新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)至關(guan)(guan)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)。培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)內(nei)容應(ying)包括(kuo)意志培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、認知培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、職(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)和(he)技能(neng)(neng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)。意志培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)通(tong)過軍訓(xun)(xun)(xun)進(jin)行，培(pei)(pei)養吃苦耐勞的(de)(de)精神、樸素勤儉的(de)(de)作(zuo)(zuo)風(feng)和(he)團隊(dui)協作(zuo)(zuo)的(de)(de)意識。認知培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)包括(kuo)企業(ye)概況、主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)管理者介紹(shao)、制(zhi)度、員(yuan)工(gong)守則、文化宣講等(deng)，并需進(jin)行認知性(xing)測驗。職(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)涉(she)及社(she)交禮儀(yi)、人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)、溝通(tong)與談判、科學的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)方法(fa)等(deng)，需多樣化培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方式。技能(neng)(neng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)結合即將上任的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)進(jin)行專業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，“師徒(tu)制(zhi)”是其中一種表現形式。新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)要(yao)(yao)(yao)(yao)針對新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)特點設置內(nei)容和(he)時間，支持其快速適應(ying)和(he)成長。
關于(yu)企業培(pei)訓管理課程的深耕細作
針對企(qi)業(ye)培訓(xun)管(guan)理課(ke)程的(de)某一(yi)特定領域(yu)進行深入探索，所獲知(zhi)識更(geng)為(wei)專業(ye)和(he)深入。可(ke)以在該(gai)企(qi)業(ye)內部實現統一(yi)的(de)集中培訓(xun)，使得學(xue)習更(geng)為(wei)便捷。其費用(yong)相對較低，有(you)利于企(qi)業(ye)大規模(mo)推廣。這(zhe)種方(fang)式也存在一(yi)些缺(que)點(dian)。
此類課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)范圍相(xiang)(xiang)對有限(xian)，缺(que)(que)乏(fa)(fa)系統性學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)流(liu)程(cheng)(cheng)(cheng)。由于(yu)缺(que)(que)乏(fa)(fa)配(pei)套設施和(he)售后服務(wu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)員在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)可(ke)(ke)能會遇到一些困(kun)難。盡管(guan)如(ru)此，仍可(ke)(ke)以(yi)通(tong)過(guo)(guo)線(xian)(xian)下(xia)(xia)(xia)集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)補充(chong)相(xiang)(xiang)關(guan)知(zhi)識。而(er)對于(yu)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內(nei)部的(de)(de)(de)培(pei)訓管(guan)理(li)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)來說(shuo)，師資力量(liang)(liang)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)環(huan)(huan)境是保(bao)證教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)關(guan)鍵。對于(yu)這一領域的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)者(zhe)來說(shuo)，老師的(de)(de)(de)指導和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)交流(liu)都(dou)是非常寶貴的(de)(de)(de)資源。還(huan)需(xu)要(yao)根據(ju)具體行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際需(xu)求來選擇合適的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)內(nei)容和(he)方(fang)式(shi)(shi)。例(li)如(ru)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)培(pei)訓課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，涵(han)蓋了生(sheng)(sheng)產現場問題分析與解決(jue)、精益生(sheng)(sheng)產革新等(deng)(deng)多方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)知(zhi)識和(he)技能。通(tong)過(guo)(guo)參(can)訪標桿企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、組(zu)織金(jin)融沙龍等(deng)(deng)活動，學(xue)(xue)(xue)(xue)員可(ke)(ke)以(yi)更(geng)加深入(ru)地(di)了解企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)運(yun)(yun)營管(guan)理(li)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際操作。還(huan)可(ke)(ke)以(yi)選擇線(xian)(xian)上課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，突(tu)破時(shi)空的(de)(de)(de)限(xian)制(zhi)，隨時(shi)隨地(di)觀看學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。而(er)線(xian)(xian)上課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)特點則體現在(zai)(zai)(zai)采(cai)用直播(bo)或(huo)錄播(bo)的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)進(jin)行授課(ke)(ke)。通(tong)過(guo)(guo)直播(bo)方(fang)式(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)可(ke)(ke)以(yi)及(ji)時(shi)獲得(de)(de)老師指導；而(er)錄播(bo)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)則具備回放功能，方(fang)便學(xue)(xue)(xue)(xue)員多次參(can)考學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)并掌握進(jin)度(du)條。線(xian)(xian)上課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)也(ye)存在(zai)(zai)(zai)一些局(ju)(ju)限(xian)性，比(bi)如(ru)實(shi)(shi)(shi)踐案例(li)可(ke)(ke)能跟不(bu)上時(shi)代變(bian)化(hua)以(yi)及(ji)缺(que)(que)少(shao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)氛圍等(deng)(deng)。同(tong)時(shi)也(ye)不(bu)得(de)(de)不(bu)提(ti)到線(xian)(xian)下(xia)(xia)(xia)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)優劣(lie)明(ming)顯體現在(zai)(zai)(zai)靈活性和(he)實(shi)(shi)(shi)踐方(fang)面(mian)：學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)時(shi)間和(he)地(di)點可(ke)(ke)以(yi)提(ti)前(qian)安排，學(xue)(xue)(xue)(xue)員可(ke)(ke)以(yi)與老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)面(mian)對面(mian)交流(liu)；同(tong)時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)氛圍更(geng)加濃(nong)厚，有利于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)員更(geng)好地(di)吸收知(zhi)識并提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效率。然(ran)而(er)線(xian)(xian)下(xia)(xia)(xia)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)也(ye)存在(zai)(zai)(zai)一些局(ju)(ju)限(xian)性如(ru)受天(tian)氣(qi)等(deng)(deng)環(huan)(huan)境影響(xiang)較(jiao)大且安排較(jiao)固定等(deng)(deng)需(xu)要(yao)進(jin)行改善和(he)規避缺(que)(que)陷(xian)策略性的(de)(de)(de)運(yun)(yun)用讓這種方(fang)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)局(ju)(ju)限(xian)性變(bian)得(de)(de)可(ke)(ke)優化(hua)提(ti)高質(zhi)量(liang)(liang)教學(xue)(xue)(xue)(xue)從而(er)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效果和(he)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)質(zhi)量(liang)(liang)從培(pei)訓過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)助(zhu)力企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展騰飛讓學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)真(zhen)正(zheng)為企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展帶(dai)來動力同(tong)時(shi)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)員在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)不(bu)斷提(ti)升自身(shen)能力并實(shi)(shi)(shi)現個人價值和(he)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)價值的(de)(de)(de)雙(shuang)贏(ying)
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/205251.html