今天創下(xia)(xia)了(le)新(xin)的(de)(de)紀(ji)錄，下(xia)(xia)午(wu)被告知晚上為三分公(gong)司的(de)(de)全體員工(gong)授課，講(jiang)授課程(cheng)《互(hu)聯網+發展前景和商業模式發展》，14:30開始(shi)動手做新(xin)課件(jian)，18:00準(zhun)點開講(jiang)，整體感覺不(bu)錯，現場氣(qi)氛姣好，學員課后私(si)下(xia)(xia)點贊。當我(wo)說(shuo)只用了(le)2.5個小時完(wan)成課程(cheng)制作，集團總(zong)部管(guan)理層(ceng)同事(shi)張著O型(xing)嘴，訝異(yi)不(bu)已(yi)，我(wo)輕(qing)描淡寫(xie)地說(shuo)，概得益于多年的(de)(de)經驗(yan)，做課件(jian)也是有套(tao)路的(de)(de)，我(wo)把(ba)自創的(de)(de)做PPT方法(fa)(fa)稱為“簡易論文(wen)法(fa)(fa)”。
對(dui)于(yu)初出(chu)茅(mao)廬的培訓師(shi)，如何快速完成(cheng)課程制作呢？套路其實很簡(jian)單，借鑒“簡(jian)易論文法”，您依葫蘆(lu)畫瓢即可。
首先，立論。擬定主(zhu)題，擬好培訓思路，列好課綱，這就(jiu)是論點和(he)論據。
培訓(xun)師(shi)的(de)審(shen)題(ti)(ti)(ti)能(neng)力很重要，這就像是寫論文(wen)，如(ru)果審(shen)題(ti)(ti)(ti)錯誤，文(wen)采(cai)飛揚也可能(neng)得(de)0分，審(shen)題(ti)(ti)(ti)正確，但(dan)證(zheng)據(ju)乏力，姑且能(neng)夠拿到(dao)相對應分數。所以，培訓(xun)師(shi)拿到(dao)課(ke)題(ti)(ti)(ti)時，不要著急做課(ke)件，而是先理清思路，準(zhun)確審(shen)題(ti)(ti)(ti)。
審題完畢，方能(neng)準確破題。思路就像是魚骨(gu)，從頭到尾(wei)畫出來(lai)，整個課程(cheng)就有了(le)一脈相承的(de)框(kuang)架(jia)，并(bing)且(qie)能(neng)夠確保課程(cheng)設計的(de)合(he)理(li)性和(he)邏(luo)輯(ji)縝密性。
其次(ci)，過(guo)程(cheng)論(lun)證。培訓師(shi)準(zhun)確審題后，開始在課(ke)程(cheng)框架魚(yu)骨上填充魚(yu)肉，根據課(ke)程(cheng)提綱，擬定每一章節的(de)培訓理論(lun)和文案。
沒有理(li)論作為支(zhi)撐，課程一定(ding)蒼白無力。如何讓學(xue)(xue)員學(xue)(xue)有所成？我的建議是，提(ti)出至少四(si)段論的培訓內(nei)容(rong)，每一個培訓單元(yuan)，應當言而有序，言而有物(wu)。常用的方(fang)法是：
一、WHAT概(gai)念或定義(yi)是什么
二、SHOW表現形式如何
三、WHY為什(shen)么要(yao)做
四、HOW怎么樣做
再次，案(an)(an)例論證。以互聯網+的思維，加入個(ge)性化(hua)案(an)(an)例。
案例設(she)計應當與(yu)學(xue)員有關(guan)、與(yu)講師有關(guan)或者與(yu)積(ji)極事(shi)物、新聞熱點有關(guan)，這才能夠調動學(xue)員參(can)與(yu)的(de)積(ji)極性，增強授(shou)課趣味性。
專業講師(shi)(shi)在不同時(shi)間講授同一個(ge)課題，案例多是(shi)(shi)不相一致的，因為這是(shi)(shi)一個(ge)快速發展的時(shi)代，也(ye)是(shi)(shi)一個(ge)大數據時(shi)代，學(xue)員(yuan)可以(yi)通過互聯網端了解非常多的信息(xi)，講師(shi)(shi)若總是(shi)(shi)講老掉(diao)牙的案例，很可能逼得學(xue)員(yuan)想轉臺。職(zhi)場教(jiao)育(yu)屬(shu)于成人(ren)教(jiao)育(yu)，學(xue)員(yuan)普遍精神難以(yi)持續(xu)集(ji)中，講師(shi)(shi)通過案例抖包袱，能夠調度培訓氣氛，達成培訓效果。
另外，PPT上的案例設計(ji)最好以圖片(pian)和文字組(zu)合的形式展示，以免過于枯燥。
最(zui)(zui)后，結論。就差最(zui)(zui)后一(yi)步，PPT課件就大功告成了(le)。趕(gan)緊對(dui)培訓課件進行(xing)美容(rong)吧！
把自(zi)己(ji)想象(xiang)成(cheng)為彩妝師或(huo)建造師，既然培訓(xun)內(nei)容(rong)已經(jing)整理(li)完畢，那就(jiu)給PPT做個(ge)美(mei)容(rong)吧，擬定(ding)培訓(xun)課件的主色(se)調(diao)(diao)，確定(ding)冷色(se)調(diao)(diao)或(huo)暖色(se)調(diao)(diao)后(hou)，再加點輔(fu)助顏色(se)、加點素材、加點微(wei)表(biao)情(qing)，讓課件的表(biao)現形式更(geng)加生動(dong)。別忘了，這是一個(ge)看(kan)臉的時代，PPT做得(de)好(hao)，能夠給講師長臉喲。
時(shi)間充裕時(shi)，可以(yi)慢(man)工出細活；但十萬火急時(shi)，用“簡(jian)易論(lun)文法(fa)”做PPT培訓課件，是非常(chang)有(you)趣的體驗！潛(qian)能一(yi)旦被激發，您(nin)(nin)會認為自己像是一(yi)座活火山。開發培訓課程，沒有(you)那么困難(nan)(nan)，如(ru)果您(nin)(nin)覺得難(nan)(nan)，那就把它想想成為一(yi)片論(lun)文，套路很簡(jian)單，以(yi)上“簡(jian)易論(lun)文法(fa)”四部曲(qu)，希望能給您(nin)(nin)帶來靈感。
8.18培訓現場，有(you)圖有(you)真相(xiang)。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/30058.html
