《擁抱新生代——8590后員工管理》
2017-01-06 14:33:14
講師：楊端祥 瀏覽次數：1
課程描述INTRODUCTION
北京內訓8590后員工管理:理解8590后員工的世界，調整心態，把握自身面對8590后員工的管理角色 ?理解8590后員工成長的社會背景，學會有效梳理與調整員工心態，幫助員工快速走向成熟 ?理解8590后員工與現有管理模式的沖突，掌握8590后人本管理五環模型及運用，推動8590后員工高效工作 ?把握8590后員工心理需求，掌握8590后員工人性激勵四維模型及運用， 激發8590后員工內在動力
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一、客觀認知，走進8590的世界
1、走進8590后的世界——三維立體模型
個性
價值觀
行為模式
2、換個角度看8590
未被開發的8590后
3類不同的8590后員工
二、心態梳理，激發原動力
1、你想過怎樣的生活？
2、如何實現你的理想生活？
3、你為誰工作？
4、找到錢以外的工作動力
三、人本管理，保障執行力
1、8590后與現有管理方式的沖突
2、8590后管理基本法
掌握三個關鍵角色
-朋友
-教練
-家長
避免3個角色
3、8590后人本管理五環模型
目的：為什么做比做什么更重要
目標：馬拉松的成功秘訣
方法：條條大路通羅馬
過程：背后的故事
結果：沒有功勞也有苦勞
四、系統激勵，凝聚向心力
1、8590后員工心理：魚和熊掌為什么不能兼得？
2、8590后員工人性激勵四維模型
環境：營造輕松舒展的工作環境
文化：打造透明溫暖的團隊氛圍
物質：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！
精神：職位有高低，人格沒有高低！
3、激勵其實很簡單——8590后員工激勵實用技巧
每周至少一次個性化談心
午餐的非正式聚會千萬別錯過
純粹的集體活動是必須的
適當關心他的親友與生活
五、全程輔導，挖掘成長力
1、如何識別8590后輔導關鍵問題
2、如何確認輔導的主題
3、什么時候輔導
4、高效的教練式輔導技巧
5、輔導的循環
6、幾種關鍵情況下的8590后輔導技巧
六、總結、問答與行動改善計劃
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/22385.html
已開課時間Have start time
- 楊端祥
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