課程描述INTRODUCTION
高績效團隊專題



日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效團隊專題
【課程背景】
在不斷創新的時代,成功不再是一個人的表現,而是要協同企業中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間的關系,才能適應現代企業發展的需求。
優秀團(tuan)隊(dui)(dui)像一艘航(hang)船(chuan),船(chuan)的(de)(de)前(qian)進(jin)不是(shi)靠一個(ge)人(ren)的(de)(de)力(li)量,船(chuan)的(de)(de)方(fang)向(xiang)則(ze)是(shi)每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)方(fang)向(xiang),個(ge)人(ren)要生存(cun)和前(qian)進(jin),首先要推動(dong)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)前(qian)進(jin)。只有(you)全(quan)體員工形成團(tuan)隊(dui)(dui)精神,有(you)效(xiao)消除(chu)團(tuan)隊(dui)(dui)協作中(zhong)的(de)(de)盲點,才能打造(zao)出高效(xiao)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)。
【培訓目標】
1.了解團隊理論與基本概念
2.學習提升執行力的方法
3.了解如何有效配合領導工作
4.如何對團隊進行動態的管理
5.如何有效激勵員工
【培(pei)訓對象】:企業(ye)中(zhong)高層管(guan)(guan)理人員(yuan)、部門經理、主管(guan)(guan)與工(gong)作人員(yuan)
【課程大綱】
第一章、團隊的基本概念
第一節什么是團隊?
第二節高績效團隊的三大特征
第三節10分鐘的團隊組織行為學
第四節團隊領導者角色認知——“領”和“導”
第五節管理新理念
第(di)六節現場討論:諸葛亮是不是好領導?
第二章、科學管理,達成目標
第一節目標對于管理的重要性
第二節目標分解的方法
第三節數字化管理,用客觀標準衡量結果
第四節目標管理的PDCA
第五節從NBA看目標管理
第六節(jie)合理分解目標——推動(dong)間接(jie)指(zhi)標從(cong)而(er)達到最終結果(guo)
第三章、統籌規劃,高效決策
第一節正確的判斷使執行變為可能
第二節找出差距與行動計劃
第三節正確的決策建立信任
第四節抓住重點的能力
第五節決斷力與控制力
第六節現場演練:經(jing)理的10封郵件
第四章、情商與情境領導
第一節高情商領導的表現
第二節指揮型領導和支持型領導
第三節因“勢”利導
第四節員工的四個發展階段
第五節四種不同的領導風格
第六節如何針對不(bu)同(tong)的(de)員工階(jie)段應用不(bu)同(tong)的(de)領導風格
第五章、領導者的溝通藝術
第一節KP1:營造親和
第二節KP2:積極傾聽
第三節KP3:提問引導
第四節KP4:建議分享
第五節KP5:付諸行動
第(di)六節現(xian)場演(yan)練:有效應用(yong)KP溝通原則
第六章、激勵與輔導
第一節非物質激勵手段
第二節物質激勵、情感激勵、愿景激勵
第三節激勵強度與頻度
第四節GROW輔導模型
第五節如何對待挑戰下屬
第六節現場演(yan)練:如何與下屬進行績效面談(tan)
高績效團隊專題
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