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思維法應用公開課

培訓對象：
公司各級管理人(ren)員(yuan)、團隊領導、項目負責人(ren)、主(zhu)(zhu)管及會議主(zhu)(zhu)持人(ren)等；所有需(xu)要提高思維(wei)水平、創新水平和溝通效果(guo)的職場人(ren)士。

課程收益：
它(ta)是(shi)(shi)一個(ge)被全世界(jie)50多(duo)個(ge)國家和(he)世界(jie)500強企業爭(zheng)先引(yin)進的(de)(de)思(si)(si)維(wei)模式(shi)！它(ta)的(de)(de)出版物被譯為(wei)德、法(fa)、日、韓、中等語種(zhong)，全球(qiu)銷量超過了3000萬冊！它(ta)就是(shi)(shi)*法(fa)訓練課程——*！通(tong)過參(can)加*思(si)(si)維(wei)培訓，可(ke)以使員工(gong)(gong)改(gai)變(bian)(bian)思(si)(si)維(wei)定勢，掌握轉換(huan)思(si)(si)維(wei)與轉變(bian)(bian)觀念的(de)(de)技巧；創造(zao)一種(zhong)動態的(de)(de)、積極(ji)的(de)(de)環境來爭(zheng)取人們的(de)(de)參(can)與；減少交互作用中的(de)(de)對抗性和(he)判斷性思(si)(si)考；掌握高效(xiao)會議的(de)(de)方法(fa)，大大縮(suo)短開會時間；培養團隊(dui)的(de)(de)協(xie)同思(si)(si)維(wei)能(neng)(neng)力(li)，讓團隊(dui)的(de)(de)潛能(neng)(neng)發揮到極(ji)限(xian)。并且由于每一個(ge)公司員工(gong)(gong)都采用多(duo)種(zhong)思(si)(si)維(wei)方式(shi)，坦誠(cheng)的(de)(de)交流(liu)增多(duo)了，使工(gong)(gong)作場(chang)所的(de)(de)文化更加積極(ji)。

課程大綱：
【課程大綱】
1.*概述
情景模擬
對抗性思維與*
*的創始人介紹
哪些企業在使用*
為什么要(yao)用(yong)帽子來比(bi)喻(yu)

2.*的概念、特點、使用方式
1）、白色帽子思維練習
*介紹與應用：象征中立、客觀，以事實、數據化信息或資料為焦點，是一種分析處理信息的技巧；
練習：哪些信息屬于事實與數據？
你能像打印機一樣思考么？
事實是什么樣子？
雙層次的事實系統
*思考法要點
白色帽子如何單獨使用
2）、紅色帽子思維練習
*介紹與應用：象征情緒、預感、直覺，以個人感覺、價值觀為焦點，強調了在抉擇時感性因素的意義；
練習：請戴上紅色帽子
*思考法要點
紅色帽子如何單獨使用
3）、黑色帽子思維練習
*介紹與應用：象征冷靜、反思或謹慎，以探索事物的真實性、適應性、合法性為焦點，運用負面的分析，幫助人們控制風險；
*思考方向
*思考法要點
黑色帽子如何單獨使用
4）、黃色帽子思維練習
*介紹與應用：象征樂觀、前瞻和希望，以列舉真實價值為焦點，運用正面的分析，幫助人們發現機會；
*思考方向
黃色帽子思考法要點
黃色帽子如何單獨使用
分組練習：分別用黑色和黃色思考帽思考
5）、綠色帽子思維練習
*介紹與應用：象征創新、改變，以探求解決問題的可能性為焦點，從而獲得創造性地解決方案；
*子的思考方向
綠色帽子思考法要點
綠色帽子如何單獨使用
練習：創意主題練習
6）、藍色帽子思維練習
*介紹與應用：象征整體觀以及控制力，*思維以關注思維本身為焦點，幫助人們變換認知，也是高效主持會議不可或缺的技能。
*子的思考方向
什么人應該使用藍色帽子
綠色帽子思考法要點
綠色帽子(zi)如何單獨使用

3.*的系統使用
如何使用*？
什么時候使用*工具
*的適用情景
*序列的使用原則
一個典型的(de)*在(zai)實際中的(de)應用步驟

4．*思維法的應用綜合練習
主題確定。
小組練習。

5．總結與回顧

講師介紹：
張老師Robert
清華大學國際工商管理（IMBA）專業碩士，曾任歐洲*的管理培訓公司專職講師，目前擔任人力資源、領導力與通用管理領域專職培訓和咨詢顧問。
在其超過15年的職業生涯中，張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產等各種不同的行業，分別從事過戰略與人力資源、企業高級管理、咨詢和培訓等工作。陸續擔任咨詢顧問、人力資源部高級經理、集團戰略與人力副總和總經理等中、高層管理者職務和專職咨詢與培訓顧問等。服務的企業包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業管理工作經驗。
張先生(sheng)有著豐富的(de)管(guan)理(li)實操(cao)經(jing)驗，他主講的(de)培訓(xun)課程(cheng)系統、可操(cao)作性強(qiang)。作為(wei)專業(ye)講師(shi)，曾(ceng)為(wei)很多不同(tong)類型(xing)的(de)公司做過(guo)咨詢和(he)培訓(xun)。尤其是張先生(sheng)思(si)路清晰、邏輯嚴(yan)密，在課程(cheng)講解過(guo)程(cheng)中，能將其多年的(de)人(ren)力資(zi)源與企業(ye)管(guan)理(li)方面的(de)實際經(jing)驗，與理(li)論巧妙結合(he)、融會貫通，行(xing)之(zhi)有效的(de)對學(xue)員進行(xing)針對性的(de)指導和(he)幫助。

思維法應用公開課