課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問題思維的培訓
【培訓收益】
(一)為什么需要整合思維
1、管理者解決問題的思維短板和誤區
(1)直線思考
(2)局限思考
(3)思維定勢束縛
(4)解決問題能力
2、什么是整合思維
3、整合思維的特征
(1)融不可融之物
(2)調不可調之事
(3)魚和熊掌兼得
4、系統整合的四大思維技巧
(1)強制關聯、無中生有
(2)放大思維系統、提升思辨層次
(3)大膽質疑和思辨、激發新觀念
練習:ABCDE積極心理模式+強制反駁技術
(4)構建分析框架、尋找思維盲點
案例:系統思考的MECE原則
(二)找到問題點明確目標
1、問題分析與解決的思路
(1)界定問題
(2)尋找方法
(3)尋找方案
(4)選擇方案
(5)行動方案
(6)執行評估
2、問題分析與解決的六個誤區
(1)沒有明確目標導致方向錯誤
(2)未經思考直接給出解決措施
(3)關注眼前救火忽略長遠根治
(4)不顧規律急于求成欲速不達
(5)不愿中止錯誤決策擴大虧損
(6)未將有效方法形成模式固化
3、問題分析與解決的三個前提
(1)隱性思維顯性化
(2)感性思維理性化
(3)混亂思維機構化
(三)問題分析與解決的方法
1、界定問題——5WHY法
2、分析問題——思維導圖
練習:應用思維導圖采用頭腦風暴法做問題分解
策略選擇的方法
3、尋找方案——可控不可控要素矩陣歸類
練習:用可控不可控矩陣做任務分解后的對策選擇
4、尋找方案——效果難易象限法優選對策
5、優選方案——評估對策與優化對策
案例:最優方案與*路徑的選擇練習
6、行動方案——將具體任務目標落實到行動
練習:填寫《行動計劃表》
(四)方案實施的保障措施
1、解決方案總體設計排兵布陣
2、評估過程及結果須貫穿全程
3、應用PDCA法循環達成目標
4、標準化固定成果與持續改善
問題思維的培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/313787.html
已開課時間Have start time
- 侯春梅
創新思維公開培訓班
- 金字塔原理 林若藍
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 創新思維訓練 李宣漫
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 創造性解決問題
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
創新思維內訓
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 思維導圖職場高效應用 張曉如