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人才儲備建設培訓

【課程特色】
針對性：針對性的課程開發，真正做到講你想聽的，給你所想要的
科學性：對世界標桿企業案例研究深入，充分了解國際先進模式和資訊，避免課程內容掉進經驗主義泥潭，確保課程的正確性和科學性
實操性：精選了5個咨詢案例在課程中深入講解，5個咨詢案例都是朱老師親身經歷的，極具參考性，可模仿或創造性地模仿
工具性：課程提供5個只有咨詢客戶才能享用的實用管理工具，價值不菲，拿回去就能用。
實戰(zhan)性：針(zhen)對性設計實戰(zhan)沙(sha)盤，消化(hua)課程知識，讓學員把錯誤犯(fan)在課堂(tang)里，只(zhi)把正確(que)方法(fa)帶回去。

【教學模式】
講解(jie)+咨(zi)詢案例分享+現場實(shi)操(cao)+工具(ju)應(ying)用+疑難問(wen)答

【課程對象】
總(zong)經理、副總(zong)、人(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)總(zong)監、人(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)經理、中層(ceng)管理干(gan)部、有志成(cheng)為人(ren)力資(zi)源(yuan)(yuan)管理的專業人(ren)士(shi)

【課程大綱】
A．我們現實中的困惑？（帶著問題來課堂）
1.公司人才建設的速度，為何總是落后公司發展的速度？
2.什么樣的企業或者說公司發展到什么階段需要做好人才儲備？
3.如何才能構建適合公司發展的人才梯隊建設系統？
B．課程目標（我們的學習方向）
1.正確理解人才儲備與人才梯隊建設；
2.掌握科學實施人力資源規劃的方法和技巧；
3.掌握人才儲備崗位能力素質分析的方法和技巧；
4.掌握人才儲備庫人才甄選的方法和技巧；
5.掌握人才儲備庫人才培養的方法和技巧；
6.掌握人才儲備與人才梯隊建設相關制度設計的方法和技巧。
C．課(ke)堂上能(neng)獲取的(de)重(zhong)點(dian)收獲！（行(xing)動計(ji)劃(hua)的(de)基礎）

第一部分：人才儲備與人才梯隊建設認知
1.咨詢案例1：該客戶為什么3年內新增6家分廠的目標沒有實現？
2.如何定義人才
3.人才吸引戰略VS人才投資戰略
4.企業為什么需要做人才儲備與人才梯隊建設
5.什么企業需要做人才儲備與人才梯隊建設
6.企業人才儲備與人才梯隊建設的關鍵性問題分析
7.咨詢案例2：該客戶如何在3年內培養1500名項目經理？
8.人才儲備與人才梯隊建設的主要內容
1)人才儲備與人才梯隊建設的前提－人力資源規劃
2)人才儲備與人才梯隊建設的基礎－能力素質分析
3)人才儲備與人才梯隊建設的內容－人才選拔、培育、評估、晉升
4)人才儲備(bei)與人才梯隊(dui)建設的(de)保障－人才梯隊(dui)制度建設

第二部分：人力資源規劃
1.咨詢案例3：該客戶是如何制定人力資源規劃而實現每年增加100家連鎖店這一戰略目標的？
2.人力資源規劃的主要原則
3.人力資源規劃的主要內容
4.人力(li)資源規(gui)劃的主要(yao)方(fang)法

第三部分：能力素質分析
1.企業人才戰略定位
2.企業通用能力素質分析
3.營銷類專業能力素質分析
4.技術類專業能力素質分析
5.管理類專業能力素(su)質(zhi)分析

第四部分：儲備人才選拔技巧
1.咨詢案例4：該客戶是如何選拔儲備人才的？
2.儲備人才選拔的特點
3.儲備人才選拔的原則
4.儲備人才選拔的流程
5.儲備人才選拔測評工具選擇
6.儲備人才行為面談(tan)技巧(qiao)

第五部分：儲備人才培育技巧
1.咨詢案例5：該客戶如何使儲備人才培養周期縮短一半？
2.技術人才培育特點
3.管理人才培育特點
4.營銷人才培育特點
5.儲備人才專項訓練課程設計
6.儲備人才專項培訓計劃制定
7.儲備人才導師體系建設
8.企業優秀案例庫建設
9.企業如何導入0JT管理機制
10.企業如何通過崗位輪調培育人才
11.企業(ye)如何建立低成本(ben)培育人才的通道

第六部分：儲備人才測評技巧
1.儲備人才測評的主要內容
2.360°儲備人才測評方法介紹
3.如何撰寫儲備人才撰寫報告
4.儲備人(ren)才(cai)測評的常見問題與(yu)對策分析

第七部分：人才儲備與人才梯隊制度建設
1.儲備人才選拔制度建設
2.儲備人才培育制度建設
3.儲備人才測評制度建設
4.儲備人才激勵制度建設
D．現場實操（做過不會忘）
1.人力資源人員數量規劃
2.營銷類、管理類、技術類能力素質分析
3.儲備人才選拔模擬
4.儲備人才測評模擬
E．工具（回崗位后就可運用）
1.人力資源規劃7大量化方法
2.專業能力素質構建模型
3.儲備人才選拔工具
4.儲備人才測評工具
5.人才梯隊管理(li)制度

人才儲備建設培訓