課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI 創意課程
【課程背景】
在當今科技飛速發展的時代,人工智能(AI)正以驚人的速度改變著我們的生活和學習方式。AI 的創造力為各個領域帶來了前所未有的機遇和挑戰。對于濠江中學的高一學生來說,了解和掌握 AI 技術不僅能夠拓寬他們的視野,還能為他們未來的學習和職業發展奠定堅實的基礎。本課程旨在通過兩天的培訓,讓學生親身體驗 AI 的創造力,激發他們對 AI 的興趣,培養他們的創新思維和實踐能力。
在這個信息爆炸的時代,學生們面臨著大量的知識和信息,如何從中篩選出有價值的內容并進行創造性的表達是一個重要的問題。AI 技術為學生們提供了一種新的解決方案,通過大模型的應用,學生們可以更加高效地獲取知識、構思創意、制作作品,從而提升他們的學習效果和綜合素質。
【課程收益】
深入了解大模型的原理和應用,掌握 AI 技術的基本知識。
學會運用大模型構思創意劇本,培養創新思維和故事講述能力。
掌握用大模型制作圖片和音樂的方法,提升藝術創作能力。
學會用大模型制作短視頻,綜合運用所學知識,展示創意和實踐能力。
【課程對象】
濠江中學高一學生
【課程大綱】
課程一、大模型原理及應用介紹
1、導入:AI 時代的到來,我們的生活將如何改變?
展示 AI 在各個領域的應用案例,引發學生對 AI 的興趣。
討論 AI 對未來社會的影響,激發學生的思考。
2、大模型原理講解
什么是大模型?大模型的基本架構和工作原理是什么?
介紹大模型的訓練過程和數據來源,讓學生了解大模型的技術基礎。
3、大模型的應用領域
展示大模型在自然語言處理、圖像識別、音樂創作等領域的應用案例。
分析大模型在教育、娛樂、藝術等領域的潛在應用價值。
4、大模型的發展趨勢
探討大模型未來的發展方向和挑戰。
引導學生*何應對 AI 技術的發展帶來的機遇和挑戰。
課程二、AI 實踐 - 如何用大模型構思創意劇本
1、劇本創作基礎
介紹劇本的基本結構和要素,如主題、角色、情節等。
分析優秀劇本的特點和創作技巧。
2、大模型在劇本構思中的應用
展示如何利用大模型生成劇本的主題、角色和情節框架。
講解如何通過與大模型的交互,不斷完善劇本的創意。
3、小組劇本創作實踐
學生分組,選擇一個主題,利用大模型構思創意劇本。
教師巡回指導,幫助學生解決劇本創作中遇到的問題。
4、劇本分享與點評
各小組展示自己的劇本,分享創作思路和過程。
其他小組進行點評和提問,共同提高劇本創作水平。
課程三、如何用大模型制作圖片和音樂
1、圖片和音樂創作基礎
介紹圖片和音樂的基本元素和創作方法。
展示優秀的圖片和音樂作品,激發學生的創作靈感。
2、大模型在圖片和音樂制作中的應用
介紹如何利用大模型生成圖片和音樂的創意靈感。
講解如何使用相關工具和軟件,將大模型生成的創意轉化為實際的圖片和音樂作品。
3、小組圖片和音樂創作實踐
學生分組,根據劇本的需求,利用大模型制作圖片和音樂。
教師巡回指導,幫助學生掌握圖片和音樂制作的技巧。
4、作品展示與點評
各小組展示自己制作的圖片和音樂作品,分享創作過程和體會。
其他小組進行點評和提問,共同提高圖片和音樂創作水平。
課程四、如何用大模型制作短視頻
1、短視頻制作基礎
介紹短視頻的特點和制作流程,如腳本編寫、拍攝技巧、剪輯方法等。
展示優秀的短視頻作品,讓學生了解短視頻的魅力和制作要求。
2、大模型在短視頻制作中的應用
講解如何利用大模型生成短視頻的腳本和創意。
介紹如何使用相關工具和軟件,將圖片、音樂和視頻素材進行整合,制作出精彩的短視頻作品。
3、小組短視頻制作實踐
學生分組,根據劇本、圖片和音樂作品,制作短視頻。
教師巡回指導,幫助學生解決短視頻制作中遇到的問題。
4、作品展示與點評
各小組展示自己制作的短視頻作品,分享創作過程和體會。
教師進行總結和點評,評選出優秀作品并給予獎勵。
5、課程總結、互動環節
回顧課程要點,強調 AI 技術的重要性和應用價值。
學生提問和答疑,分享學習體會和經驗。
AI 創意課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/322659.html
已開課時間Have start time
- 朱霄丹
創新思維公開培訓班
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 金字塔原理 林若藍
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 創造性解決問題
- 創新思維訓練 李宣漫
創新思維內訓
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 思維導圖職場高效應用 張曉如