課程描述INTRODUCTION
創造性思維培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創造性思維培訓
*思維、*等思維方式往往注重從零散的技術角度分享創新的方法和技巧,對于提升創新技巧有較好的幫助。然而在解決實際問題時,員工往往容易受固有思維模式影響,零碎的技巧所能起到的作用有限。也就是說,要打造創新性團隊、提升企業創新水平,應從思維模式角度從根源上解決。企業創新要求能夠為企業創造價值,即需以價值創造為目標開展創新活動,這也是傳統思維訓練方法關注不夠的地方。
資深咨詢專家楊天河老師在十多年咨詢生涯、上百項研究創新中總結出高效的思維模式。其不僅囊括現行的各種創新方法,更創造性地從創造活動全過程梳理出不同環節的高效思維模式,實現思維模式的程序化和傻瓜化,員工按圖應用即可掌握。除此之外,楊天河老師還在課程中結合所研究的全面降本增效法,輔導學員以價值創造為導向開展創新工作,有效提升學員的實戰水平、企業的創造能力。
培訓目標:
Ø掌握各種思維創新方法和要點所在;
Ø掌握系統分析創造的思維模式,有效創造價值甚至獲得革命性突破;
Ø掌握高效策劃思維模式與有效驗證思維模式,確保策劃價值*化;
Ø掌握高效執行控制與總結固化的思維模式,力促價值實現并*化;
Ø通過演練綜合運用上述方法,進一步強化學員的思維模式,并通過結合企業現狀的實戰演練,為企業創造巨額價值。
培訓對象:各級管理人員、核心業務骨干
培訓時間:二天
培訓形式:授課+案例分享+視頻+游戲+操作演示+實戰演練
培訓講師:資深咨詢專家 標桿管理專家 楊天河老師
課程大綱:
一、基礎篇
1、*思維概覽
2、*概覽
3、萬字思維
3.1發散思維與收斂思維
3.2正、逆、側、轉向性思維
3.3形象思維與抽象思維
二、技巧篇
(一)高效思考分析思維模式(診斷模式)
1、效果導向明確要什么
1.1診斷的基本理念和技巧
1.2確定立體化研究框架
1.3立體標桿選擇法
1.4*實踐挖掘法
1.5如何明確追求效果
2、概念辨析明確是什么
3、思路梳理明確怎么做
3.1成功前提法
3.2實現路徑法
3.3精細化管理
3.4量化管理
(二)高效策劃思維模式
1、戰略規劃把握方向
2、計劃策劃明確尺度
3、人員調配確保執行
4、機制保障提供支持
(三)有效驗證思維模式
1、掃描優點確保集優
2、梳理問題確保解決
3、客戶體驗確保有效
(四)高效執行控制思維模式
1、任務管控模式
2、理念溝通達成一致
3、過程管理注重細節
4、結果跟進確保實現
(五)高效總結固化思維模式
1、復盤技術轉化能力
2、標準化管理固化*實踐
三、實務篇
1、全面降本增效
1.1開源核心方法
1.2節流核心方法
1.3競爭力提升核心方法
1.4價值創造空間梳理方法
2、價值創造項目突破核心技巧
2.1問題研究框架
2.2信息收集分析
2.3診斷框架
2.4量化體系
2.5注意要點
創造性思維培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/37477.html
已開課時間Have start time
- 楊天河
創新思維公開培訓班
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 創新思維訓練 李宣漫
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 創造性解決問題
- 金字塔原理 林若藍
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
創新思維內訓
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(