在粵西經濟版圖中，茂名作為石化工業重鎮與農業大市，正經歷從傳統產業驅動向創新引領的關鍵轉型。面對粵港澳大灣區產業升級的輻射效應，當地企業亟需通過系統性管理能力提升應對競爭。茂名企業管理課程培訓體系應運而生，成為連接區域產業特質與現代管理理念的橋梁。通過整合政策資源、行業需求與教育創新，這些課程不僅填補了企業人才能力缺口，更成為區域經濟高質量發展的核心引擎。
一、課程體系：多維能力模型構建
茂名的管理培訓課程采用“基礎理論+行業實踐+創新應用”三維架構。在基礎層，覆蓋計劃、組織、領導、控制等核心管理職能，幫助企業管理者建立系統性思維框架，尤其針對中小型企業管理者經驗式決策的局限性。在實踐層，聚焦石化、農業、建筑等本地支柱產業，如“精益生產管理”“化工安全控制”等定制化內容，通過真實案例解析成本控制與安全生產等痛點。
課程設計強調動態適應性。云學堂等機構結合茂名制造業數字化轉型需求，增設“數據驅動決策”“智能制造供應鏈管理”等前沿模塊；同時針對鄉村振興戰略，開發“農業品牌營銷”“農村電商運營”等特色課程，服務縣域經濟。這種分層設計確保從基層主管到高管均能找到能力進階路徑，避免“通用課程水土不服”的行業痛點。
二、教學模式：技術融合與場景化創新
傳統線下培訓正與數字化工具深度融合。茂名職業技術學院采用“線上理論研修+線下工作坊”混合模式，2022年通過直播課覆蓋超2.3萬學員，而線下聚焦實操演練——如在“危險品運輸管理”課程中模擬應急決策場景，強化知識轉化。云學堂平臺則通過AI學習引擎生成個性化圖譜，為制造業企業提供供應鏈優化沙盤推演，解決培訓內容與實際業務脫節問題。
場景化教學成為突破點。省級“質量管理和品牌塑造研修班”組織學員參訪精益生產標桿企業，由金發科技高管現場拆解質量管理流程；農業經理人培訓引入“田間實驗室”，學員需在30天內完成農產品品牌策劃落地項目。這種“學戰結合”模式使培訓成果轉化率提升40%以上（據2024年茂名工信局評估報告）。
三、區域賦能：產業痛點的精準響應
針對茂名石化產業聚集特點，培訓資源向安全生產與技術創新傾斜。市科技局聯合高校開設“研發費用歸集與加計扣除”專題班，幫助石化企業規范研發管理。2025年培訓班后，中石化茂名分公司成功將研發費用歸集效率提升70%，稅務申報通過率達100%。建筑行業則依托“裝配式建筑培訓中心”，為“建筑之鄉”輸送BIM技術人才，推動傳統施工管理向數字化躍遷。
鄉村振興領域形成特色培育鏈。“生產一線現場行”項目為村干部、新農人提供“理論+研學+幫扶”三位一體培訓，配備導師團隊指導農產品電商運營。2023年培育的50名農業經理人帶動轄區荔枝銷售額增長25%，印證了管理能力對產業增值的乘數效應。
四、資源協同：政企校三方生態構建
成功案例顯示，、高校、企業的深度協同是關鍵。廣東省工信廳“新粵商培訓工程”聯合中山大學等高校提供政策與學術支持；茂名職業技術學院與市消防救援支隊共建“橙才工程”，開發應急管理課程；本地企業如東嶺集團參與課程設計，確保內容匹配實際需求。
資源整合亦體現在師資建設上。課程講師包含三類角色：高校教授（如華南理工陳明教授傳授戰略管理）、行業專家（如省質量獎評審員陸偉華指導精益生產）、企業高管（如金發科技質量總監分享實戰案例），形成“理論-實踐-創新”的知識傳遞鏈。
五、挑戰與突破：從輸血到造血的進化
當前體系仍面臨三重挑戰：其一，粵西企業對培訓價值認知不足，部分企業“重經營輕管理”，導致投入有限；其二，培訓效果評估機制缺失，多數機構僅依靠滿意度問卷，缺乏行為改變與績效提升的追蹤；其三，區域資源不均衡，縣級企業獲取高端課程機會較少。
破解路徑已初現端倪：
管理能力作為區域發展的新基建
茂名的探索證明，企業管理培訓已超越單一人才發展工具，成為區域產業升級的基礎設施。其核心價值在于：通過知識流動打破傳統產業思維壁壘（如石化企業借鑒精益生產），通過跨界融合激活創新因子（如農業經理人運用品牌戰略），最終構建“企業能力提升-產業競爭力增強-區域經濟躍遷”的正向循環。未來，需進一步將培訓體系嵌入茂名“制造業當家”與“百縣千鎮萬村高質量發展工程”戰略中，讓管理能力成為粵西崛起的隱形引擎。
> 實踐啟示：
> - 對企業：建立“管理培訓積分制”，將學習投入納入部門考核。
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