6S管(guan)理
如(ru)果能夠(gou)把6S管理(li)養成(cheng)一種習(xi)慣，那(nei)么對于企業實施(shi)6S管理(li)就會(hui)取得(de)(de)更好(hao)的成(cheng)就。我們(men)都知道熟能生(sheng)巧，只要(yao)我們(men)堅(jian)持每天6S管理(li)的習(xi)慣，企業實施(shi)6S管理(li)將會(hui)得(de)(de)心應(ying)手。只有養成(cheng)一種習(xi)慣，我們(men)實施(shi)6S管理(li)更加節省時間，這(zhe)樣(yang)子(zi)才(cai)能起到*有效的作用。
6S管(guan)理(li)起源于日本(ben)，這種管(guan)理(li)模(mo)式主要(yao)是(shi)從(cong)豐田(tian)模(mo)式中總結出來。指(zhi)在生產(chan)(chan)現場對人員、設備(bei)、材(cai)料(liao)、方(fang)法等生產(chan)(chan)要(yao)素(su)進行有效管(guan)理(li)的一種現場管(guan)理(li)辦法。它對規范現場管(guan)理(li)，提(ti)高(gao)生產(chan)(chan)效率有著積(ji)極的作(zuo)用(yong)，被很多企業特別是(shi)制造加工業所借鑒(jian)。在6S管(guan)理(li)管(guan)理(li)過程(cheng)中，我們看(kan)到，經過統一規范整理(li)后(hou)，各類辦公(gong)(gong)用(yong)品擺放(fang)有序，拿放(fang)*，給人耳目一新、眼(yan)前一亮的感覺，不僅優化了辦公(gong)(gong)環境，也極大(da)地提(ti)高(gao)了工作(zuo)效率。
經歷(li)過(guo)(guo)一(yi)個*大(da)型軍工單(dan)位(wei)，經過(guo)(guo)6S管(guan)理(li)活(huo)動(dong)(dong)后，整(zheng)個單(dan)位(wei)環(huan)境得到(dao)徹底的(de)改觀，得到(dao)了*部委(wei)、國資(zi)委(wei)等上級部門(men)、領(ling)導的(de)高度贊揚。即使活(huo)動(dong)(dong)過(guo)(guo)后一(yi)年多了，偌大(da)的(de)生產(chan)車間，依然(ran)寬敞明亮，就(jiu)連機關(guan)職能(neng)部門(men)也如活(huo)動(dong)(dong)開始時的(de)那樣干(gan)凈整(zheng)潔。原來(lai)，經過(guo)(guo)該單(dan)位(wei)領(ling)導帶頭作為(wei)、全員的(de)積極參(can)與，大(da)家都已經潛移默化養成了一(yi)種工作習慣，一(yi)種自然(ran)的(de)行(xing)為(wei)。然(ran)而(er)我們(men)不可(ke)忽視的(de)一(yi)個現象(xiang)是，部分單(dan)位(wei)發生過(guo)(guo)“一(yi)緊(jin)、二松、三垮臺、四(si)重來(lai)”的(de)現象(xiang)，搞(gao)得風風火火，花(hua)大(da)量的(de)人力(li)、物力(li)、財力(li)對(dui)生產(chan)環(huan)境進(jin)行(xing)整(zheng)理(li)改進(jin)，活(huo)動(dong)(dong)一(yi)過(guo)(guo)，場面又復原到(dao)了原來(lai)的(de)臟亂狀態。所以說，他們(men)只是為(wei) 6S管(guan)理(li)而(er)6S，僅(jin)僅(jin)停(ting)留在活(huo)動(dong)(dong)形式的(de)層面，沒有形成一(yi)種習慣和自然(ran)的(de)行(xing)為(wei)，效(xiao)果自然(ran)就(jiu)大(da)打(da)折扣。
實施6S管理也是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)能力體現。怎(zen)么(me)才能形成一(yi)種(zhong)習慣(guan)？這(zhe)看似一(yi)個(ge)簡單的(de)(de)問題，無外乎就是(shi)(shi)(shi)重復一(yi)個(ge)標準(zhun)的(de)(de)行(xing)為(wei)，然后實施起來，卻沒(mei)有那么(me)簡單。一(yi)個(ge)人執行(xing)做(zuo)一(yi)次(ci)動作不(bu)難，難的(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)他每次(ci)都能自覺地(di)重復這(zhe)個(ge)標準(zhun)，按照這(zhe)個(ge)標準(zhun)行(xing)動。這(zhe)就要學我們走路(lu)，總(zong)是(shi)(shi)(shi)左(zuo)腳往前(qian)，右腳往后，兩條胳臂(bei)跟著擺動，保持身(shen)體的(de)(de)均(jun)衡，不(bu)會(hui)跌倒在地(di)上。
為了這種(zhong)習(xi)(xi)慣的早日養(yang)成，我們就需(xu)要(yao)從(cong)制度(du)上進(jin)行(xing)規(gui)范。什么都(dou)有了規(gui)范和(he)標(biao)準(zhun)，大家(jia)照(zhao)規(gui)程干工(gong)作，工(gong)作效率就高了；其次(ci)就是培(pei)養(yang)員(yuan)工(gong)的素養(yang)，開展好(hao)各(ge)類培(pei)訓，做好(hao)自我教育，增強員(yuan)工(gong)學習(xi)(xi)的能力，挖掘(jue)自身價值，讓大家(jia)積極(ji)發揮主觀能動性(xing)和(he)主人翁精神，自覺地參與到(dao)活動中去；同(tong)(tong)時(shi)，打(da)造(zao)一個良(liang)好(hao)的企業(ye)氛圍也(ye)同(tong)(tong)等重要(yao)，加強人環境這一關系的配合性(xing)，培(pei)養(yang)員(yuan)工(gong)良(liang)好(hao)的團隊(dui)精神，增強員(yuan)工(gong)的凝聚力和(he)向(xiang)心(xin)力以及(ji)認(ren)同(tong)(tong)感(gan)，形成“上下同(tong)(tong)欲者，勝”的合作氛圍。
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