提高領導力和執行力的9大方法
2025-08-31 01:54:48
講師:劉春華 瀏覽次數:3035
課程描述INTRODUCTION
領導力和執行力課程培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力和執行力課程培訓
第一講:沒有失敗的制度,只有失敗的執行力
1.1有制度,就要有落實制度的制度——考核
1.2開會+不落實=零
1.3員工只做領導關心的和考核的
案例分享:
1.日本企業在東北的崛起
2.松下企業的制度記錄“黑區”
3.海爾成功的“禁煙運動”
第二講:領導力的基本模型及其操作
1.管理者的角色;
2.目標設定;
3.傾聽與反饋(TOAD模型)
4.積極對話;
5.輔導與授權;
6.激勵(正激勵與負激勵);
7.員工保持;
8.績效管理;
9.團隊管理;
10.變革管理;
11.創新與改善。
案例分享:
推理階梯的故事:鄰人疑斧
影響力與感染力:喬布斯的故事
目標的設定:英國諺語的故事
第三講:管理做PDCA原則是執行力推進的重要因素
3.1 PDCA的基本含義
3.2“C”的重要性
3.3“A”的重要性
案例分享:
擦桌子理論
組織結構的創新設定
一個蘋果的故事
第四講:自驅力是執行力的重要組成部分
“三力”概念
思考:請對你周圍的員工分類
員工應該是自轉,而不是被動轉
案例分享:
加西亞
愛若與布若
第五講:人才的“正向選擇”
5.1.彼德定理
5.2.人才的“特殊性”
5.3.競爭上崗,賽馬機制,“人才正向選擇”
案例分享:
人才的“三才”理念
人才的四象限法
分槽養馬和并槽喂豬的故事
給猴一棵樹,給虎一座山的故事
雁的團隊和鷹的個體的重要意義
第六講:10/10原則的使用,提高團隊競爭力
6.1 10/10原則概念
6.2 10/10的分類經營
案例分享:
樹立榜樣,做好標準
后進要升級,避免“木桶理論”
“手指理論”的使用(浮船法)
第七講:巧妙使用“批評”手段
7.1 批評是嚴肅的愛
7.2 認錯是一種職業素養
7.3“折騰”也是一種文化
案例分享:
海爾批評文化的使用——《海爾人》
日本企業每日“三省”自我原則
第八講:執行力文化的建設是執行力提升的根本
8.1 執行力靠制度還是不夠的
8.2 工作是有“道德風險”的
8.3 執行力文化可以解決道德風險
案例分享:
無形決定有形論
“眾謀獨斷,詳慮力行”
“謀后而動,行且堅毅”
第九講:執行力的提升的突破點在高層
9.1一把手是否執行力提升力?
9.2一把手周圍的人是否具備高效的執行力素質?
9.3 執行力打造:事不過夜,時間鎖定
案例分享:
員工不看你怎么說,而看你怎么做
其他補充(如時間允許):
1.目標的SMART 原則
2.數路人分析法
3.責任到人,到時間,有檢查
4.OEC管理
5.二書一表的日清法
領導力和執行力課程培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/1611.html
已開課時間Have start time
- 劉春華
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