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主管高效執行力培訓

【課程背景】
高(gao)效的(de)執(zhi)行(xing)(xing)力是(shi)每個團(tuan)隊(dui)管理者都希望打(da)造的(de)團(tuan)隊(dui)氛圍，但執(zhi)行(xing)(xing)力的(de)含義決不(bu)是(shi)聽話照做(zuo)，推(tui)一推(tui)，動(dong)(dong)(dong)一動(dong)(dong)(dong)，高(gao)效執(zhi)行(xing)(xing)的(de)背(bei)后，更重要的(de)是(shi)要培養員(yuan)工(gong)的(de)結果(guo)導向(xiang)(xiang)思(si)(si)維，責任(ren)心和內驅力，讓職(zhi)場新人告(gao)別“學生思(si)(si)維”，不(bu)再把領導當成老師(shi)，不(bu)只是(shi)被動(dong)(dong)(dong)地等待(dai)領導說應該做(zuo)什(shen)么，而(er)是(shi)自(zi)(zi)己主(zhu)動(dong)(dong)(dong)以“結果(guo)”為(wei)導向(xiang)(xiang)，去思(si)(si)考(kao)做(zuo)這件事的(de)目的(de)是(shi)什(shen)么，可(ke)能有哪(na)些意外(wai)？以及應該如何做(zuo)...進而(er)主(zhu)動(dong)(dong)(dong)去向(xiang)(xiang)上司匯報(bao)自(zi)(zi)己的(de)思(si)(si)路，并且(qie)根據(ju)反饋(kui)認真地規劃，全力以赴，做(zuo)自(zi)(zi)己工(gong)作的(de)主(zhu)人。總之一句話：執(zhi)行(xing)(xing)力是(shi)有結果(guo)的(de)行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)

【課程收益】
1、調整心態：讓職場人認識到高效執行能力并不是為了應付組織和領導的要求，也不是為了取悅他人，而是一種讓自己和組織都受益的雙贏做法。
2、理解含義：通過案例分析，理解高效執行力的核心理念是“結果導向”，執行力并不是聽話照做，而是以任務想達成的結果為導向出發，去思考自己應該做什么？應該怎么做？
3、掌(zhang)握(wo)方法(fa)：通過實戰演練，學會在接受任務，執行任務，復(fu)(fu)盤任務三(san)個(ge)階段需要的三(san)個(ge)實用工(gong)具即“接受任務五遍法(fa)“，“時間管理(li)四象(xiang)限”和(he)”復(fu)(fu)盤畫布”，提(ti)高效率，避免返(fan)工(gong)，做領導眼中主動、高效又靠譜(pu)的三(san)好“職場新人(ren)”！

【課程大綱】
為什么要提升自己的執行力？
【開場案例】《買土豆的故事》
1、激活討論：如果你是領導，你如何評價上述案例中兩位下屬的執行力？
2、自我反思：是什么阻礙了我們提升自己的執行力？
3、關于執行力的兩大理解誤區
【大家來造句】執行力是什么？不是什么？
小結——執行力是一種雙贏的職場競爭力
一、執行力是什么？
1、核心理念——執行力是有結果的行動
2、執行力的正確思維——”結果導向“是職場人的第一思維
3、執行力提升的總體原則——PDCA循環
【案例分析】PDCA管理循環的內在邏輯和應用場景
二、如何在工作場景中打造高效執行力？
場 景1 接受工作時（Plan 計劃）—— 豐田公司的執行力密碼“接受任務說五遍”
1、第一遍：認真傾聽
2、第二遍：復述一遍
3、第三遍：確認效果——與主管探討任務的目的
4、第四遍：確認授權與邊界——與主管探討可能遇到的意外情況 
5、第五遍：樹立人設——如果此事可以由自己決定做不做，如何做，自己還有哪些建議？
【成果轉化】用“接受任務說五遍”方法重新規劃目前最困擾自己的工作任務？
場景2 工作實施中 （Do 實施）——時間管理四象限*OKR工作法，讓執行事半功倍
【案例分析】給忙碌的小李支支招
1、時間管理四象限的含義
2、四個象限的事務的處理原則——馬上做、排計劃做、找人做、盡量不做
3、時間管理四象限的本質——重要但不緊急的事你不做，早晚會變得重要又緊急
4、排排看——這些事情怎么排進四象限？
【成果轉化】——用四象限優化你下一周的工作計劃
【AI工具】數字工具鏈——滴答清單×飛書日歷×備忘錄聯動
5、用OKR目標管理法告別拖延癥——給重要但不緊急的事項加加速
做什么？為什么要做？比目標更重要的是”目標感“
KR——做到什么程度才算完成目標
OKR每周計劃計劃與復盤迭代
【成果轉化】給那些年立了又倒的Flag再計一次OKR行動計劃
場景3 工作復盤時（Check&Action 復盤與改進）——復盤畫布
1、復盤的由來
2、復盤的意義和目的
3、復盤的方法——復盤畫布使用方法解析
【刻意練習】復盤畫布實操練習
回顧目標——還有哪些你覺得現階段有意義的目標被遺漏或忽視了？
策略評估——為了完成目標，你采取了幾種主要策略？并打分
反思過程——找亮點、找不足、找變化項、找標桿案例
總結規律——你的頓悟或規律，與其相關聯的行為改善有哪些？
【成果轉化】復盤畫(hua)布在(zai)企業中的落地方法和注(zhu)意事項

主管高效執行力培訓