感恩的心之塑造員工責任感
2025-10-06 22:45:18
講師(shi)：魏濱 瀏覽(lan)次數(shu)：3054
課程描述(shu)INTRODUCTION
員工感(gan)恩陽光心態塑造課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工感恩陽光心態塑造課程?
【課程收益(yi)】
本課程(cheng)希(xi)望通過(guo)感恩(en)的(de)(de)(de)教育，喚醒學員心(xin)中對(dui)施恩(en)者的(de)(de)(de)尊敬與(yu)感激(ji)，讓被(bei)現代文(wen)明所侵蝕的(de)(de)(de)學員們的(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)，受到撞擊(ji)和洗(xi)禮。讓大家生活在一(yi)個“知(zhi)恩(en)”、“感恩(en)”、“報恩(en)”的(de)(de)(de)和諧氛圍中，從而塑造員工的(de)(de)(de)責任感。
【課程特色】
感恩，是種(zhong)能力(li)，更是獲(huo)取能量與的途徑(jing)！
感恩(en)，是實現成功(gong)人生最無價的寶貴財富(fu)！
感恩，是一種(zhong)處世哲(zhe)學，是生活(huo)中的大智慧。
世(shi)界500強企業開展“感恩”教育的(de)*培訓題材。
一門領(ling)導送給下屬，老板送給員工的(de)最好(hao)福利一門能讓(rang)人生變(bian)得更加美好(hao)的(de)心靈之課。
一(yi)門獻給企(qi)業塑(su)造全員化責任感的經典(dian)之課。
一門感動億萬職(zhi)場(chang)員工(gong)的心靈勵志(zhi)課。
魏濱(bin)老師的“感恩(en)(en)的心—塑(su)造員工(gong)責(ze)任(ren)感”是每位(wei)職場人士提升職業(ye)化(hua)的心靈(ling)課(ke)程，讓(rang)(rang)我們心存(cun)感恩(en)(en)，把感恩(en)(en)的美麗傳播給更(geng)多(duo)的人。讓(rang)(rang)我們的企業(ye)充滿感恩(en)(en)的氛圍．通(tong)過感恩(en)(en)教(jiao)育更(geng)多(duo)的承擔(dan)責(ze)任(ren)。
如(ru)果(guo)一(yi)個下(xia)屬不懂得感(gan)恩，就(jiu)不值得領導(dao)提攜：
如果一個(ge)員工不懂得(de)感(gan)恩，就(jiu)不值得(de)老(lao)板重用(yong)；
員工感恩陽光心態塑造課程?
【課程大(da)綱(gang)】
團隊組(zu)建 導入(ru)感恩，邁向人(ren)生(sheng)的(de)成功路(lu)
以家的模式建立團隊(dui)形(xing)成家庭的氛圍，規劃(hua)出團隊(dui)愿景，導入(ru)感(gan)恩(en)
為什么要感恩(en)？
感恩是一種信念(nian)：“在困難(nan)面前，永不(bu)放(fang)棄，永不(bu)低頭”
感恩是(shi)一(yi)種(zhong)執著(zhu)，是(shi)一(yi)種(zhong)專注(zhu)，是(shi)一(yi)種(zhong)堅韌
感恩是(shi)一(yi)種態度
善于發現事(shi)物的(de)美好以坦蕩的(de)心境，開闊的(de)胸懷，迎接(jie)生活的(de)挑戰
體驗信任與愛(ai)心 擁有感恩的心，每天進步一點(dian)點(dian)
建立(li)信(xin)任基礎，體(ti)驗從未有過的感受
感受同事(shi)之間的大愛
分享成功的喜悅(yue)
相知、相識、相逢(feng)是緣(yuan) 珍惜緣(yuan)分
體驗責任（領袖(xiu)的風(feng)采(cai)）
一、什么是責任？
責(ze)任是(shi)我們應(ying)該去完成的(de)事(shi)情，是(shi)分內應(ying)做的(de)事(shi)情。
責(ze)任是一種職責(ze)或任務。
責任(ren)聯系著最(zui)苦與最(zui)樂，最(zui)苦是因(yin)為背負(fu)責任(ren)；最(zui)樂是因(yin)為承擔了責任(ren)。
二、什么是擔(dan)當(dang)
擔當，敢于承擔責任！
擔當(dang)(dang)的(de)行動：自(zi)己(ji)的(de)責任自(zi)己(ji)擔當(dang)(dang)
三.責任與擔當的區(qu)別和聯系(xi)
責任與擔當(dang)的聯系
責(ze)(ze)任和擔(dan)(dan)當(dang)相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成，沒有責(ze)(ze)任就(jiu)沒有擔(dan)(dan)當(dang)，沒有擔(dan)(dan)當(dang)就(jiu)不(bu)成責(ze)(ze)任。
沒有(you)(you)該不該 只有(you)(you)要不要
四(si)、擔當(dang)是責任的(de)承受
感恩(en)父母懂(dong)得(de)哺育之(zhi)恩(en)，珍惜美(mei)好人生(sheng)
感(gan)恩(en)朋(peng)友讓我走出孤獨，充(chong)滿信心和力量
感(gan)恩企(qi)業讓員工施展(zhan)才華
對(dui)太陽的感(gan)恩是對(dui)溫暖(nuan)的領(ling)悟
對藍天的(de)感恩是對藍的(de)一(yi)無所(suo)有的(de)純凈的(de)認可
對大海(hai)的感恩是(shi)對兼收并蓄的一種傾聽
感恩是一種回報
感恩是一種欽佩
感恩是(shi)一種品德、是(shi)一片(pian)肺腑(fu)之(zhi)
體驗項目(mu)：領袖的風采或選擇(ze)練(lian)習(xi)
附：領袖風采活動流程
1． 學員(yuan)背(bei)景
2． 場地、音響(xiang)、燈(deng)光控制
3． 手電(dian)、口哨、秒表、白板、筆(bi)、音樂
4． 助教定向
一、熱(re)身活動
二、活(huo)動導引
提(ti)問(wen)：
在團隊(dui)的上(shang)、下級關系中有哪些困(kun)惑？
你希(xi)望(wang)有怎樣的領(ling)導？你希(xi)望(wang)有怎樣的員(yuan)工？
結論：為(wei)(wei)什么(me)員工總(zong)是抱怨(yuan)領(ling)導對他的(de)幫助和支(zhi)持(chi)不夠？難道是真的(de)嗎？為(wei)(wei)什么(me)領(ling)導總(zong)是委屈我為(wei)(wei)員工做了那么(me)多為(wei)(wei)什么(me)就是不被理解？
三(san)、活動導引 簡單事(shi)情重復做故事(shi)
四、團隊建設 分為男(nan)女相當的、人數相等的兩隊
五、競(jing)選領袖
這(zhe)是(shi)一(yi)面鏡子，一(yi)種體驗(yan)，你是(shi)否有自信(xin)、勇(yong)氣、力量(liang)得到(dao)伙伴(ban)的(de)(de)認同？我們看看這(zhe)四位領(ling)袖來自哪幾個(ge)家(jia)庭(ting)，我們都相信(xin)我們的(de)(de)家(jia)庭(ting)是(shi)最棒的(de)(de)，這(zhe)是(shi)不是(shi)真的(de)(de)？
領袖要求(qiu)：
1．強烈的企圖心(xin)、信心(xin)、決(jue)心(xin)，明確的目標---贏！
2．豐富的(de)肢體語(yu)言，快速使隊員(yuan)情緒達到(dao)巔峰狀態(tai)
3． 超強(qiang)的行(xing)動力
六、領袖誓諾
1． 問：你們認(ren)為什么樣的比(bi)賽比(bi)較合(he)適？
2． 報數比(bi)賽(sai)(sai)規則：a． 四位領(ling)袖只負責建設團(tuan)隊，所(suo)有隊員參加報數比(bi)賽(sai)(sai)b． 所(suo)有隊員必須(xu)報數：聲音宏亮(liang)、清楚(chu)、準確(que)c． 不得(de)搶報、錯報、漏報d． 對方比(bi)賽(sai)(sai)時必須(xu)肅靜e． 裁(cai)委會兩隊成績出來(lai)后宣布的比(bi)賽(sai)(sai)結(jie)果(guo)為(wei)最終結(jie)果(guo)
3． 領(ling)袖公眾承諾在(zai)團(tuan)隊面(mian)臨挫折、困(kun)難、甚(shen)至失(shi)敗(bai)負(fu)100%責任
4． 兩隊領袖承擔責任示范
七(qi) 活動體驗 3分(fen)鐘(zhong)(zhong) 1． 團隊成員討(tao)論比賽策略及練習2． 最后一分(fen)鐘(zhong)(zhong)測試摸底成績
5輪比賽 10分(fen)鐘(zhong) 1． 成績宣布(bu) 1分(fen)鐘(zhong)2． 領袖踐諾 3分(fen)鐘(zhong)3． 建設團隊 4分(fen)鐘(zhong)
八、感恩分享（結束(shu)）
備注：感(gan)恩(en)(en)體驗項(xiang)目(mu)《領袖(xiu)的風采》適合青年(nian)受訓(xun)人(ren)群，感(gan)恩(en)(en)《選擇練(lian)習》項(xiang)目(mu)適合年(nian)齡稍長的人(ren)群，老師根據受訓(xun)學員情況調整(zheng)體驗項(xiang)目(mu)，達到*的培訓(xun)效果。
場地要求：
封閉式會議室 隔(ge)(ge)音 隔(ge)(ge)光
會議(yi)室(shi)面(mian)積(ji)要大(da)于等于學員個人(ren)所占面(mian)積(ji)X人(ren)數X1.5
音(yin)響器材要(yao)求：
高(gao)品質音響(xiang)一(yi)套(tao)、無線麥克2支(zhi)、能(neng)接駁筆記本(ben)電(dian)腦的音頻線一(yi)條(tiao)
員工的責任感課程培訓
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/17540.html
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