課(ke)程描述INTRODUCTION
鄭州團隊執行力培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
鄭州團隊執行力培訓
課程目的
課程通過對企業執行系統的有效分析研討,幫助企業建立一套行之有效的額 執行落地方案。 ?
是參訓學員了解并掌握在日常事務中分解出什么是最重要目標,學會目標管理的運用原則。 ?
通過訓練幫助學員建立一套完整的系統解決問題的思考模式。 ?
有效提升中層管理人員的執行能力及管理技能。 ?
學會目標管理、流程管理、會議管理管理 的重要性
課程內容
《打造團隊執行系統構建》是一套幫助企業在管理運營中實現團隊自動自發解決問題系統機制,其作用可以運用在銷售團隊目標實現上,也可以運用在公司內部部門管理上,更可以作為公司新項目運作的管理手段。本課程不同于簡單的執行課程,它是一套管理運營機制能夠長足的解決團隊運營管理中的核心問題。真正從根本上幫助企業解決問題,而不是僅僅停留在培養員工的意識形態。
引子:
常態下人們對執行的認知?
為什么執行成為企業發展中的核心瓶頸?
何謂系統,企業執行系統是什么?
案例:執行團隊的五大要素
第一講:執行不力的核心因素解析
1、執行不力的常見現象
2、行為習慣對執行的影響
3、執行體制問題對執行的影響
4、執行的*敵人——日常事務
5、如何構建執行系統
6、建立執行系統的四大原則
7、案例討論:你是不是一個有執行力的人
第二講:構建執行系統原則一: 聚焦最重要目標
1、為什么要聚焦目標
2、影響聚焦的四個困境
3、如何讓組織聚焦目標
4、聚焦目標的真正目的
5、聚焦目標的四個規則
6、執行聚焦目標的四大步驟
7、案例分析:分析你部門的最重要目標
8、模擬活動:目標市場
第三講: 構建執行系統原則二:關注引領性指標
1、滯后性指標VS引領性指標
2、傳統思維VS執行思維
3、如何找到引領性指標
4、如何跟蹤引領性指標的數據
5、引領 性指標的核心價值
6、執行引領性指標的三大難點
7、制定引領性指標的四個核心步驟。
8、如何分解制定各層級的引領性指標
9、模擬討論:頭腦風暴法制定部門引領性指標
第四講:構建執行系統原則三:堅持激勵性記分表
1、教練型記分表VS選手型記分表
2、建立激勵性選手型記分表的四個標準
3、激勵性記分表的分類
4、設計記分表
5、現場體驗:繪制本部門特定的激勵性記分表
第五講:構建執行系統原則四:建立規律性問責制
1、什么是最重要目標會議
2、為什么要召開最重要目標會議
3、最重要目標會議的內容都包含哪些
4、目標會議的兩大規則
3、目標會議的問責流程
4、召開目標會議的注意事項
5、目標會議成功的關鍵因素
6、現場情景模擬:如何問責?
第六講:提升執行力的五大心態
1、勇于負責的心——我是一切的根源
2、面對現實的心——商業人格
3、積極主動的心——執行的起點
4、感恩忠誠的心——快樂工作的源泉
5、堅持不懈的心——成功的基礎
鄭州團隊執行力培訓
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