績效倍增——提升組織心理資本的心理實戰課程
2025-10-05 23:09:18
講師：凜子 瀏覽次數：2984
課程描述INTRODUCTION
心理實戰課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理實戰課程
課程背景
針對組織心理資本提升而傾力打造的實戰性心理課程！
針對員工和的組織多個問題的解決心理方程，形成持續提升的心理效應！
應用心智模式、創造人際財富
中國企事業的心理分析師、培訓師和咨詢管理顧問
2003—2019 廣州/深圳/蘭州/洛陽/麗江/杭州/重慶/沈陽/烏魯木齊…
數個城市的心理培訓2880多場，多家咨詢培訓公司代理推廣…
組織管理者 心理學高級研修課程
績效倍增——提升企業心理資本實戰課程
組織管理的*回歸 — 提升企業心理資本！
本課程將提供全方位訓練模式——“提升組織心理資本實戰課程”
心理資本是企業除了財力、人力、社會三大資本以外的第四大資本，包含自我效能感（自信）、希望、樂觀、堅韌、情緒智力等。員工的心理資本能給組織帶來多大價值？ 國外研究通過效用分析發現，員工心理資本增加2%，每年就可能給公司帶來1000 多萬美元的收入。無論是個人還是組織在的競爭中求生存發展，決定成敗的關鍵是人。擁有過人心理資本的個人，具備自信、樂觀、堅韌等心理資本的人，能夠將知識和技能發揮到*限度，成就自己也成就組織。組織擁有心理資本優秀的管理者和員工，就具備了核心競爭力。
【本課程面向組織的課程收益】
幫助管理者和HR了解員工心理特征和性格，進行人力資源優化配置；
降低組織運營成本，提高經營績效；
協助管理者提升領導效能，促進組織具備更強競爭力，
整合組織心理資本，增強員工認同歸屬感，降低員工的缺勤、離職率；
促進組織各部門員工的溝通，提高員工士氣，改善組織氣氛，
【本課程面向員工的課程收益】
EAP心理服務：解決影響員工的家庭生活和工作中的心理問題，減少人際磨擦，避免極端行為；
員工心理：對員工個體心理健康、性格特征、心理障礙進行診斷分析；
員工心理管理：傳授心理管理方法，將心理咨詢技術應用員工心態管理；
員工生涯管理：做好員工生涯規劃，安排在合適崗位，降低員工流失率。
【學員對象】
人力資源管理師、人力資源HR、企事業單位的基層、中高層管理者
心理學高級研修課程（解決問題課程）
——提升組織心理資本的32式心理方程式
課程大綱
員工篇
第一式：員工性格特征和心理健康評估
培訓要點與課程收益：心理篩查與甄別評估員工心理資本。
第二式：工作現場員工心理問題的識別與應對
培訓要點目標與課程收益：組織危機干預與多種員工心理問題的心理技術應對。
第三式：自我管理與心智修煉團體心理訓練
培訓要點與課程收益：訓練職業成功的心理素質和員工的自我效能感。
第四式：新員工心理調適與職業化訓練
培訓要點與課程收益：調適入職心態，明確職場規則，提升新員工心理資本。
第五式: 中青年員工綜合素質提升訓練
培訓要點與課程收益：針對工作危機情感糾葛職場困惑，提升個體心理素質。
第六式：擁抱變化，釋放壓力，激發生命能量
培訓要點與課程收益：應對組織變化和個人職業危機，適應接納，守護心理資本。
第七式：職場女性的生理保健與心理保健
培訓要點與課程收益：提升職業女性在事業家庭情感健康等方面的心理資本。
第八式 演講心理與演講能力訓練
培訓目標與課程收益：提升個體職場表現力，夯實事業發展的心理資本。
第九式：積極心理學與真實的幸福
培訓要點與課程收益：鑄造個體職業發展和幸福生活的心理基石。
第十式：父母的情商人格——是孩子成長的動力
培訓要點與課程收益：建立父母與子女情感連接的心理資本。
第十一式：職場情商修煉與影響力提升
培訓要點與課程收益：提升員工個體生活美滿的心理資本
第十二式：NLP心智修煉團體心理訓練
培訓要點與課程收益：塑造正確運用大腦的思維語言和心智
第十三式：激發生命能量團體心理訓練
培訓要點與課程收益：提升團隊成員工作能量的心理資本
第十四式：體驗式心理養生與身心療愈
培訓要點與課程收益：療愈情緒釋放壓力，提升個體心理能量
第十五式：繪畫心理與正念心理解壓
培訓要點與課程收益：認知自我疏解情緒，提升個體心理能量
第十六式：體質辨識與中醫心理養生
培訓要點與課程收益：喚醒自愈力，提升生命活力和心理能量
組織篇
第一式：企業心理教練——員工管理的心理技術
培訓要點與課程收益：本課程呈現了企業員工在工作和生活中存在的各種心理問題和心理障礙，通過生理和心理因素的分析和心理引導，幫助員工掌握協調人際關系的方法，從而形成人際溝通的良好氛圍和心理環境，成為職場壓力管理的高手。本培訓對企業管理者進行EAP 員工心理指導，旨在幫助管理者正確識別員工心理問題，成為員工的心理輔導員，進而打造管理心智，守恒組織的心理資本。
第二式：企業突發事件心理干預
培訓要點與課程收益：本課程展示了知名企業多起危機事件案例，表現了危機事件的心理反應和干預方法，說明了企業危機管理的流程與步驟，進而化解企業危機，維護組織心理資本。
第三式：怎樣有效的實現團隊激勵
培訓要點與課程收益：1、激勵的重要性；2、激勵的目標；3、激勵的時機和對象；4、激勵的方法手段（無薪激勵和免費激勵的方法；對不同員工類型進行有效激勵；合理激勵13種方式；激勵員工的基本技巧；激勵員工七大絕招和21點技巧）、5、激勵三大誤區和激勵方法失效原因；6、激勵制度的原則；7、激勵的文化氛圍支持；8、激勵效果的實現和保障。
第四式：高效溝通與員工沖突管理
培訓要點與課程收益：旨在建立高績效團隊成員與組織與成員之間的心理契約。課綱：認識溝通；人際關系概述；組織溝通技巧；個人溝通技巧；有效溝通步驟；有效的肢體語言；不同人際風格溝通技巧；怎樣與領導、與同事、與下屬溝通；怎樣與客戶溝通；有效溝通實戰訓練；認識沖突；沖突的利弊；沖突的處理方法；沖突后溝通的目的和問題；溝通的障礙；沖突溝通的方法與技巧。
第五式：情商領導力
培訓要點與課程收益：塑造情商領導者的心智模式，修煉高效管理的情商智慧，提升管理者的感召力和領導力。
第六式：員工心理援助EAP實操技術
培訓要點與課程收益：旨在處理勞資關系危機，提升人資績效。
課綱：1、中國企業對EAP的呼喚；2、EAP的概念、歷史與收益；3、EAP咨詢中常見的問題案例；4、EAP經典案例展示；5、實戰訓練：EAP案例討論與實操訓練；6、EAP技術實務與操作流程；7、EAP心理咨詢的核心技術。
第七式：消費心理與心理營銷
培訓要點與課收益：旨在提升組織效益，增強銷售心理資本。
課綱1、心理營銷的市場作用；2、心理營銷的心理學原理；3、不同類型顧客購買心理分析；4、掌握顧客消費心理，滿足顧客心理需求；5、進行顧客心理定位，尋找銷售突破口；6、銷售中的心理暗示；7、利用購買心理的攻心銷售；利用問話成交的心理策略；8、身體語言與購買紅綠燈；9、了解顧客心理特質的途徑；10、十三種客戶心理分析與銷售策略；抓住顧客的心理賬戶。
第八式：招聘選拔心理技術的應用
培訓要點與課程收益： 旨在突破招聘困境，再創組織心理資本。
課綱：1、招聘面試的心理陷阱；2、招聘問話的心理甄別技術；3、對應聘者身體語言(微表情)評估；4、對應聘者人格的心理分析；5、對應聘者職業興趣的界定；情景面試（行為面試）的心理測評；6、對應聘者實施投射心理技術；7、應聘者人格特征—房樹人心理分析；8、應聘者行為風格—筆跡心理分析
第九式：員工生涯管理與職業測評
培訓要點與課程收益：旨在培養員工忠誠度，維系心理資本。掌握職業生涯設計原則；認識職業生涯設計流程；實施職業核心能力測評；確立員工職業方向定位（對自我進行職業規劃、職業生涯的四階段、剛入行的職業困惑、職業發展通道、職業成長加速器、專業技能的提升、職業路徑的策劃）
第十式：90后員工心理管理
培訓要點與課程收益：旨在調整管理思維，增效組織心理資本。
課綱：1、90后員工生態圖；2、90后人格特質與職業心理；3、成為被90后員工認同的上司；4、針對90后問題員工的例外管理；5、90后員工的忠誠度管理；6、不同類型90后員工的激勵方法；7、90后員工的心理管理藝術；8、運用心理效應對90后進行心理管理；9、90后員工心理溝通與團隊建設。
第十一式：國學智慧與管理心法
培訓要點與課程收益：旨在重塑管理信念，修煉管理心智。本課程將中國傳統文化與心理學有機結合，從從國學精粹和心理學角度切入管理難題，幫助管理者創設管理價值體系，發展共情通心力，形成心靈互動系統，改善管理風格，提升人本管理的成效，實現管理心智內外兼修。
課綱：第一節 卓越風采心智修煉——魅力領導的心智模式
第二節 國學文化心智修煉——管理者心理資本提升
第三節 管理個體心智修煉——管理技能的心理整合
第四節 領導魅力深度修煉——管理者心智人格塑造
第五節 健康管理心智修煉——身心療愈的平衡模式
第十二式：員工問題管理的心理技能
培訓要點與課程收益：旨在點化員工，把握管理心能。
課綱: 1、員工為什么會成為“問題”員工？問題員工是怎樣產生的？2、員工敬業度管理（如何獲得員工的*承諾、員工管理關鍵技巧——同理心、傾聽、輔導、賞識）3、企業要的是“敬業”還是“滿意”？4、如何判斷問題員工？5、怎樣管理“問題”員工？6、不同問題員工的管理方法7、員工淘汰管理（淘汰機制的重要性、淘汰辦法與淘汰機制、淘汰原則、辭退員工的六個步驟）
第十三式：談判心理與談判實戰技術
培訓要點與課程收益：旨在創設談判情境，提升談判心理資本 。
課綱：1、談判中的心理效應；2、談判需要心理和談判個性；3、商務談判心理策略的運用； 4、優勢心理談判的全局策略（換位思考、放大壓力、鉗子策略、欲擒故縱、沉默談判、蠶食策略、以退為進、情感補償、迎合興趣、傾聽策略、束縛對方進攻、逼使退讓、引誘上當）；5、破解談判僵局的心理技術（力求客觀 、關注利益、尋求替代、角色移位、據理力爭、借用外力、利用矛盾、借題發揮、臨陣換將、抓住要害、釜底抽薪、有效退讓）
第十四式：九型人格與團隊領導力
培訓要點與課程收益：旨在洞悉行為，增強溝通，知人善任，提升管理效能。
課綱：1、九型人格測評分析；2、適合于每種人格類型的完美團隊目標；3、每種人格類型的團隊角色；4、每種人格類型在團隊發展的行為表現；5、團隊九型人格的九種表現；6、九型人格演練分析（運用九型人格理論分析第3型的領導力、分析第6型和第8型之間的沖突、分析第1、2、4、5、7、9型的團隊行為）；7、九型人格的九類領導力；8、九型人格成員怎樣轉變劣勢；9、改善領導力的三種方式。
第十五式：管理者情緒療愈和健康管理
培訓要點與課程收益：旨在維系組織運作和長遠發展的頂層戰略與人本管理
課綱：
1、正視壓力——情緒壓力的心智模式和人格分析（情緒壓力的人格測試、生理原因、性格原因、心智模式、思維習慣模式、社會心理因素、壓力思考方式、情緒壓力的逆商水平因素）
2、直面壓力——管理者情緒壓力的成因（中國管理者壓力指數、多種角色導致內心沖突、財富之累和成功鐐銬、疾病傾向與職業相關、與心理因素有關的疾病、管理者自我創造性疾病、從人格類型分析管理者的抑郁傾向、抑郁與心境障礙、管理者需要健康管理）
3、認識壓力——管理者情緒壓力的預兆表現：“過勞死”十大信號、工作壓力對人生理的影響、壓力曲線的啟示、工作的外在壓力和自發性壓力、人格特質與壓力關系、職業倦怠、職業枯竭和職場抑郁癥、壓力對人體的危害——不良行為、情緒認知、疾病、心臟、免疫力、消化能力、人體結構、皮膚、循環系統、呼吸系統、消化系統、內分泌系統、 神經系統
4、調適壓力——情緒壓力心理調適：不良人格誘發心身疾病、導致生理疾病的心理原因、有缺陷的職場心理模式、古今中外名人的人格特質、中國傳統文化中的心理調治、造成壓力的思考方式、導致壓力的人格特質、性格原因引發疾病、壓力的心態管理、中醫情志與心理養生。
四、對抗壓力——經絡養生 音樂治療 營養調理等20項技能：1、情緒放松訓練療法 2、自我認知減壓療法、3、芳香精油減壓療法、4、中醫養生睡眠療法、5、冥想放松減壓療法 6、*減壓療法、7、肢體運動減壓療法、8、自然排毒減壓療法、9、瑜伽技術減壓療法 10、筆跡書法緩壓法、11、師法動物減壓療法、12、深層肌肉放松法、13、呼吸放松減壓療法 14、借宇宙之力舒壓法、15、音樂治療減壓療法、16、營養調理減壓療法、17、保健按摩減壓療法、18、心理障礙運動療法、19、自我催眠減壓療法、20、足部藥浴減壓療法
心理實戰課程
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/225607.html
已開課時間Have start time
心理課程公開培訓班
- 壓力調適與職場EQ訓練 卜月珍
- 積極心理學之* 程老師
- 管理心理與組織行為學 講師團
- 與壓力共舞—情緒管理與壓力 杜老師
- 心理學在人力資源中的運用 劉老師
- 職場常見心理現象及心理疏導 彭奎
- 企業管理者之實戰管理心理學 趙晉
- 心理動力的人才管理與建設沙 王勇
- 企業高管心智模式修煉 卜月珍
- 心理學在員工激勵和團隊管理 王老師
- 心理咨詢技術在HR工作中的 馬思宇
- 營銷心理學 季鍇源
心理課程內訓
- 《管理學與心理學的融合—探 劉尋
- 打造堅毅團隊 穆生一
- 《從心出發，從容過渡 — 劉尋
- 30種職場人必知的心理學效 程平安
- 社區老年人常見的心理問題與 張吉泉
- 防患未然--企業員工心理風 程平安
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- 洞悉人心賦能團隊——管理心 劉志翔
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