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思維導圖職場應用課程

【課程目標】
執行力就是競爭力！是企業生存與發展之根本！
一個企業要贏，關鍵在于“策略對路，執行到位”！
 本課程以管理者為先導、以思維導圖為工具、側重高效快速完成任務的具體方法、工具與技能，使學員掌握“明確任務、保時保質保量的完成任務、交付成果”的能力！

【課程大綱】
第一部分 執行力之概念及認知
一、執行力認知探討
1、執行為什么？
2、執行是什么？
3、執行三要素：工作目標與責任+愿力+能力
4、執行力的“一個明確、三保、一個成果”
二、執行力的認知誤區
－執行力不是盲目服從
－執行力差不僅僅是下屬的錯
三、執行力對企業&個人發展的重要意義
1、執行為什么是企業成長的關鍵因素
2、執行力對企業的重要意義表現
3、執行力對職業發展的意義——由“要我做”變為“我要做”，找動力
1）用成果說話、對自己負責
2）事業線&工作線如何有效合一
4、管理者在執行中的角色

第二部分：工作目標與責任
1、工作目標的來源
2、如何分解任務
3、如何應用思維導圖進行工作內容的分解
4、思維導圖的概念
5、思維導圖的功能介紹
6、如何手繪思維導圖
7、如何布置任務
8、如何進行任務跟蹤

第三部分：執行需要的能力
1、問題分析與解決能力
邏輯分析工具-邏輯樹
現場演練用思維導圖進行問題分析
2、思考的三大層次

第四部分 七大高效執行方法&工具
一、了解環境、構建制度、形成文化
1、系統思考——了解企業環境
2、有序高效——個人工作環境管理
3、高效執行制度的設計要點
4、確保制度的嚴格遵行
5、如何構建強悍的執行文化
二、有效溝通、明確目標、緊抓成果
1、有效溝通、降低內耗
2、向上司高效領取任務的技巧
3、目標制定的SMART原則
4、執行就是檢查——給我成果
現場演練：如何領取任務
工具：任務領取表單
三、理順流程、分解任務、明確職責
1、流程貴在有規范的高效
練習：梳理自己工作的流程
工具：PDCA流程梳理
2、任務分解的技巧
工具：WBS任務分解
練習：用思維導圖進行任務分解
3、任務分派的技巧
四、輕重緩急、有計劃性、要事第一
1、時間管理四象限法則
2、何謂要事
3、月周日時間任務管理法
工具：思維導圖時間管理法
練習：分析自己的時間浪費原因
五、參考樣板、借力資源、工具為王
1、看看別人怎么做——標桿管理
2、執行者如何有效資源整合并借力資源
3、工欲善其事，必先利其器
——工具表單的規范設計與應用技巧
3、如何有效輔導下屬
六、有效授權、有效激勵、有效會議
1、中層干部的有效授權原則與技巧
2、有效激勵的手段與策略
3、下屬表揚與批評藝術
4、杜絕無效會議——高效會議管理的策略
5、頭腦風暴法的應用
七、高效學習、下屬輔導、即時總結
1、學習力就是競爭力
2、高效團隊學習的戰略戰術

思維導圖職場應用課程