課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問題分析解決的方法
課程類別:員工職業化、思維技術、通用管理、經理人核心能力
課程背景:
企業管理中存在諸多的問題,給日常的工作帶來了無比的困擾,如何對各類問題進行分析,并找到根源,從而走向解決方案是企業永遠追求的目標。通過系統性思考以及工具的運用,分析問題找到根源,并通過創新的方法解決問題將是本課程的重點。
【課程價值】
-通過培訓,學員掌握如何正確地定義問題的能力,并能夠發現表面問題下的深層次問題,練就發現問題的“火眼金睛”,同時提升解決各類問題的能力和信心;
-通過培訓,學員掌握大量的解決問題的方法、技術和工具;并通過課堂的講解、演練,在今后的工作也非常方便地學以致用;
-系統性地提升學員的思考力,學會實操工具,成為真正地企業解決問題的高手。
【課程特色】
-使用參訓企業提供的真實案例,進行現場分析與解決,幫助學員得到最直接的收益
-將思維導圖軟件工具與金字塔原理有機結合,幫助員工在工作中持續應用金字塔原理
-“實戰訓練 行動學習”的學習模式,課程中能產出對企業有價值、可應用的成果
-采用視頻、案例、競賽、小組討論等多種教學形式,能充分調動學員的學習積極性
-工具多方法多,現學現用立竿見影,學員完成培訓之后即能學以致用解決實際問題
【授課方法】
理論講授(20%) 案例分析(30%) 小組研討(20%) 實操練習(30%)
“復盤”貫穿整個教學過程,幫助學員真正改善提高思考力、表達力
【課程材料及福利】
PPT課件+學員講義及練習冊
驚喜福利:贈送思維導圖軟件安裝包,確保同學持續應用
一、 問題分析與解決黃金三步法之工具篇
工欲善其事,必先利其器
問題分析與解決工具:思維導圖
思維導圖智法——來源、特征、應用場景
思維導圖技法——手繪&軟件
思維導圖心法——MECE原則 Bols思想
二、問題分析與解決黃金三步法之實戰篇
問題分析與解決黃金三步法概述行動學習:企業實際遇到的問題貫穿始終
【思考】寫出6個工作中遇到的亟待解決的問題
【決策】在老師的引導下,選擇重要緊急的問題作為本期實戰課題
三、問題分析與解決黃金三步法詳解
【講解 行動學習】黃金三步法第一步——準確找到問題,并清晰表達
【講解 行動學習】黃金三步法第二步——發掘根本原因
【講解 行動學習】黃金三步法第三步——設計執行方案
方案設計的PDCA法則
一、 你就是問題分析與解決高手——小結
一、課程要點回顧
二、作業布置
問題分析解決的方法
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/277676.html
已開課時間Have start time
- 宋欣桐
創新思維公開培訓班
- 創新思維訓練 李宣漫
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 創造性解決問題
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 金字塔原理 林若藍
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
創新思維內訓
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 創新思維與問題解決 張瑞陽