讓邏輯看得見-思維導圖與視覺化呈現
2025-09-13 07:22:48
講師:馬建強 瀏覽次數:2991
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思路清晰培訓
課程收益
掌握結構化思考的核心原理,并用能夠用多種可視化的方式呈現,提升呈現的說服力
培訓對象
希望讓自己的思路更清晰,提升溝通影響力的學員
課程內容
一 溝通之道,以人為本
1 以受眾為中心的思維模式確立
2 以受眾為中心選擇重點
3 以受眾為中心的主題句
二 手繪練習
1. 手繪工具(紙筆等)應用
2. 基本視覺元素練習
3. 手繪視覺元素進階練習
4. 手繪視覺應用
三. 金字塔原理及可視化運用
1 什么是金字塔結構?
2 為什么要結構化思考?
3 如何用好金字塔結構?
4 常見金字塔結構運用
四 思維導圖應用
1 思維導圖是什么?為什么?
2 繪思維導圖手繪應用練習
3 iMindMap軟件應用
五 PPT圖形化應用
1 圖形元素及技巧
2 內容可視化的五種途徑
-文字內容的圖形化
-圖表設計應用
-圖片的原則及應用
3 圖形化進階應用
-平臺地理圖
-空間示意圖
-框架結構圖
-動態演化圖
六 演講呈現實戰演練
1. 演示控場能力提升
2. 宣講與視覺工具的配合
3. 宣講站姿、動作、手勢
4. 宣講表情演繹
5. 多種視覺工具的組合演講應用
思路清晰培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/285304.html
已開課時間Have start time
- 馬建強
[僅限會員]
創新思維公開培訓班
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 創新思維訓練 李宣漫
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 金字塔原理 林若藍
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 創造性解決問題
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
創新思維內訓
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙