課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
AI寫作的培訓
【課程對象】
企事業單位行(xing)政管理人(ren)(ren)員、后備行(xing)政干部(bu)、需要借助(zhu)公(gong)文進行(xing)溝通和(he)辦理公(gong)務的其他人(ren)(ren)員。
課程背景
隨著人工智(zhi)(zhi)能技(ji)術(shu)的快速發展(zhan),其在(zai)各個(ge)領域(yu)的應用(yong)越來(lai)越廣(guang)泛。在(zai)公(gong)(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)(zuo)領域(yu),人工智(zhi)(zhi)能技(ji)術(shu)也(ye)展(zhan)現出了(le)巨(ju)大的潛(qian)力和(he)價值。傳統的公(gong)(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)(zuo)方(fang)式(shi)往往需要(yao)耗費大量時間和(he)精力,而(er)且容易(yi)出錯。而(er)人工智(zhi)(zhi)能技(ji)術(shu)的引入,為(wei)公(gong)(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)(zuo)帶來(lai)了(le)新的解決(jue)方(fang)案。本課程將介紹如何利用(yong)人工智(zhi)(zhi)能技(ji)術(shu)進行公(gong)(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)寫作(zuo)(zuo),旨在(zai)幫助學員提高寫作(zuo)(zuo)效率、規范公(gong)(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)格式(shi)、增強公(gong)(gong)文(wen)(wen)(wen)(wen)質(zhi)量,從而(er)更好地滿(man)足工作(zuo)(zuo)需要(yao)。
課程特色:
1.專業——講師是專門研究寫作理論的博士,副教授,中國社科院高級訪問學者,“格局創意寫作系列叢書”作者,有著豐富的寫作實踐和寫作培訓經驗;
2.通透——追根溯源,將相關理論和方法講透徹,讓學員知其然,更知其所以然;
3. 實用——課程匯總了很多運用人工智能寫公文的經驗,提供了諸多模板,拿來即用;
4.有趣——講(jiang)故事、做游戲、看電影,讓(rang)課(ke)程與枯燥說(shuo)拜拜。
課程收益
1.熟練使用智能寫作助手,快速生成高質量的公文;
2.有效提升公文寫作的效率和質量;
3.了解公文寫作的規范和標準,提高公文的質量和規范性;
4.有(you)效提升(sheng)借(jie)助公(gong)文來辦理公(gong)務的能力(li)。
課程大綱
第一講:人工智能對寫作之影響
(培訓目標:掌握運用人工智能寫公文的核心技法,大幅提高公文寫作效率)
一、人工智能,革命性的變革
1.內容生產力的大變革;
2.具有強大的邏輯能力;
3.具有強大的學習提升能力。
二、人工智能會讓公文寫作者失業嗎?
1.人工智能會讓寫作行為加速;
2.寫作崗位將會收縮;
3.未來已來,不會用人工智能將是很可怕的事。
三、人工智能寫公文的核心技法
1.明確文章主題;
2.拆解形成問題;
3.逐步發出指令;
4.人機校正修改。
四、如何拆解和提出問題
1.公文寫作中,拆解問題的底層邏輯;
2.主題是核心問題;
3.分論點是重要問題;
4.將問題歸類分組。
五、如何用人工智能快速完成公文排版
1.公文的格式要求;
2.用人工智能3分鐘完成排版。
現場演(yan)練:運用人(ren)工智能(neng)寫公(gong)文。
第二講 常用公文的人工智能寫作
(培訓目標:運用人工智能,3-10分鐘完成一篇公文的寫作)
一、如何用人工智能3分鐘寫好通知?
1.寫通知時明確主題的具體方法;
2.寫通知時拆解問題的具體方法;
3.寫通知時發出指令的具體方法;
4.寫通知時校正修改的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份通知。
二、如何用人工智能3分鐘寫好請示?
1.寫請示時明確主題的具體方法;
2.寫請示時拆解問題的具體方法;
3.寫請示時發出指令的具體方法;
4.寫請示時校正修改的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份請示。
三、如何用人工智能10分鐘寫好報告或工作總結?
1.寫報告與總結時明確主題的具體方法;
2.寫報告與總結時拆解問題的具體方法;
3.寫報告與總結時發出指令的具體方法;
4.寫報告與總結時校正修改的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份報告。
四、如何用人工智能3分鐘寫好會議紀要?
1.寫好會議概況的模式;
2.紀要主體的撰寫模式;
3.紀要結尾的撰寫模式;
4.用人工智能排版的具體方法。
現場演練:運用人工智能撰寫一份紀要。
五、助力拆解和提出問題的公文模板
1.上行文模板;
2.下行文模板;
3.平(ping)行文模(mo)板。
第三講 總結、回顧
講師介紹
孫瑋志博士 創意寫作實戰專家
文學博士
中國古代文學副教授
中國社科院高級訪問學者
“格局創意寫作”系列叢書作者
經典咨詢項目“深塑企業行文系統”創始人
曾任:天創廣告藝術中心董事總經理
現任:中國寫作學會會員/中華博士后聯合會理事/世界華文創意寫作協會會員
24年公文寫作、文案策劃、新媒體寫作、軟文寫作、網絡輿情管理的咨詢與實戰經驗
擅長領域:書面溝(gou)通與行(xing)文、互聯網(wang)+的創(chuang)意(yi)與寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)、公文寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)、新聞寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)、廣告文案寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)、輿情(qing)管(guan)理(li)與媒體表達(da)(da)、金(jin)字(zi)塔原理(li)與文字(zi)表達(da)(da)等
AI寫作的培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/316009.html
已(yi)開課時間Have start time
- 孫老師
公文寫作公開培訓班
- 公文寫作 林若藍
- 實用公文寫作理論與技巧 白老師
- 金字塔原理與公文寫作實務 張一(yi)丹
- 實戰公文及商務文書寫作能力 崔老師
- 職場人士必備實戰課 馬建強(qiang)
- 高效公文寫作與規范 祁娜
- 企業內刊輔導和新聞采編實戰 孫海藍
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