課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程優化再造培訓
課程背景
賈女(nv)士(shi)具有多年流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)咨詢經(jing)驗(yan),幫助企業完成流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)立、流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)改(gai)進,流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)執(zhi)行、甚至流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)部門的(de)建(jian)(jian)設(she)等重(zhong)要項目。憑借(jie)對(dui)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)多年實(shi)操經(jing)驗(yan),賈萌女(nv)士(shi)的(de)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)(li)課程(cheng)(cheng),不僅限于(yu)概(gai)念層面,而是更(geng)注(zhu)重(zhong)務實(shi)性,不僅限于(yu)流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)構建(jian)(jian)與優化設(she)計(ji),而且兼顧流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)宣講、執(zhi)行督(du)辦與審計(ji)。 她通過研討(tao)式(shi)學習(xi)、行動學習(xi)等方式(shi),帶(dai)領(ling)學員(yuan)現(xian)場梳理(li)(li)(li)(li)、分析與實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)相關的(de)現(xian)有流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)存在的(de)問題(ti),并(bing)提出優化建(jian)(jian)議,深入淺出,幫助學員(yuan)學會運用“流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)”的(de)理(li)(li)(li)(li)念去改(gai)進工(gong)作(zuo)(zuo),提升效率。
課程大綱
一、基本概念
部門墻的產生
流程的基本概念和結構
流程的層次
流程管(guan)理的關(guan)鍵環節
二、流程識別
識別關鍵流程的三種導向
識別關鍵流程的矩陣法
三、流程構建
流程構建方法
認識流程圖
SIPOC
分析流程的層次
選擇流程圖的形式
流程圖繪制技巧
四、流程優化
“好流程”的標準
流程優化的措施:清除、簡化、整合、信息化
流程標準
流程手冊/流程文件
“流程”之后(hou)的價值:職責切分、權(quan)限劃分、KPI設置
五、流程執行
流程宣講
流程執行督辦
流程執行審計
六、流程再造
組織轉型、流程轉型、人員轉型
流程再造的基本概念與成功要素
流程再造與信息化:從“兩張皮”到“一體化”
用“流程”進行信息化業務需(xu)求(qiu)分析
流程優化再造培訓
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已(yi)開(kai)課時間(jian)Have start time
- 賈萌
流程管理公開培訓班
- 大數據時代流程管理與高效協 楊云(yun)
- 戰略驅動的流程變革 ——打 陳(chen)志強
- 大數據環境下企業流程改善與 楊(yang)云
- 基于流程的卓越運營體系建設 郝(hao)宏(hong)波
- 流程架構規劃及流程治理 陳志(zhi)強(qiang)
- 卓越S&OP構建 馮華
- 《向華為學習:戰略驅動的流 陳老師(shi)
- 以客戶為中心的流程管理與優 廖維
- 大數據時代企業流程改善與標 楊云
- 國際貿易全流程實務與高效工 岳老師(shi)
- 用流程復制 章義伍
- 跟我們做流程管理——流程理 金國華(hua)
流程管理內訓
- 高管必備的系統思維與流程思 王(wang)翔(
- 流程圣經:業務流程管理與優 王翔(
- 流程變革工作坊——實現組織 王翔(
- 企業流程規劃與體系建設實務 王翔(
- 流程與全方位績效管理 王(wang)翔(
- 流程績效管理-化公司級戰略 王(wang)翔(
- 基于系統理論的拉姆勒-布拉 王翔(
- 流程績效管理與優化 王翔(
- 基于流程的組織績效提升 王翔(
- 流程管理與改進方法培訓班 王翔(xiang)(
- 流程圣經:流程型組織的業務 王翔(
- 基于流程的運營管理 王翔(