課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION



日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效工作時間培訓
課程背景:
時間管理是指通過事先的規劃,并運用一定的工具、方法和技巧來有效、靈活地運用時間,從而更快地實現既定的個人或組織目標,其本質在于自我管理,也就是自律,是自己管理好自己的行為和精力。一個人選擇將自己的時間和精力花在哪里,最終就會成長為什么樣的人,這就是時間管理最*的意義所在。
時間管(guan)理是一個概念,更是一種方(fang)(fang)法,每一個人都需要(yao)(yao)對(dui)自己進行時間管(guan)理,如果(guo)你沒有(you)時間管(guan)理的概念和方(fang)(fang)法去工(gong)作(zuo),作(zuo)為個體或許看不來(lai)什么大問題,但是如果(guo)所有(you)的員工(gong)都沒有(you)時間管(guan)理的概念,那(nei)么對(dui)于公司來(lai)說(shuo)將(jiang)會造成巨大的損(sun)失。一個企業不是靠某一個人來(lai)運(yun)轉的,而是要(yao)(yao)靠所有(you)的員工(gong)高效(xiao)率的配合才能產(chan)生*的效(xiao)益和價(jia)值。本課程(cheng)按照(zhao)“道(dao)法術器”4個層次切入,有(you)效(xiao)保證學員系統掌(zhang)握“時間管(guan)理”的相關知識。
課程收益:
價值1:學習分類事項的4象限法
價值2:掌握高效工作的5個原理
價值3:學習高效工作的3個方法
價值(zhi)4:掌握事半功(gong)倍的4個工具
課程對象:
全體員工
課程特點:
1. 課程具有極強的實用性,帶領學員現場實踐操作,真正學會情緒與壓力管理的高效解決方法,30%的理論+50%的方法+20%的實例。
2. 結合大量的職場案例、故事、視頻、游戲,讓學員從視覺、聽覺到觸覺全方位參與當中,達到建立學員內驅力的目的。
3. 采用理論學習、案例討論、角色扮演、游戲互動、故事帶入等靈活多樣的形式,幫助學員在輕松愉快的氛圍中學習和理解核心內容。
4. 通過(guo)現場演練幫助學員發現問(wen)題(ti),同時進(jin)行*引導,從(cong)而達(da)到學以致用的目的。
課程大綱
開場測試:你對時間的敏感程度
課程討論:73歲人生的時間平均花在哪里?
時間管理目的:
做重要的事
做好重要的事
限定時間里做好重要的事
第一章:道篇--明確目標
課程討論:時間管理的“忙、盲、茫”?
1. 四象限法分類任務
重要且緊急:B1、B2、B3……
重要但不緊急:A1、A2、A3……
不重要但緊急:C1、C2、C3……
不重要而且不緊急:D1、D2、D3……
2. 四象限法使用原則
根據自己的職業價值觀判斷事項的重要程度
根據事項的時間截止期限判斷其緊急程度
將待辦清單中所有事項歸類放到四個象限中
對不同象限的事項采取不同的處理原則和方式
工具練習:制定周工作任務清單
課程討論(lun):列(lie)舉工作中南轅(yuan)北轍的例子
第二章:法篇--遵循原理
原理1. 化大為小
降低單項工作難度
降低單次工作數量
課程討論:復雜是大腦的天敵
原理2. 專注做事
一次只做一件事
一次性把事做好
擺脫外界的干擾
課程討論:心流是大腦的*工作狀態
原理3. 集中處理
相似任務批次完成
5-7個安排1批次
1批次大約1小時
課程討論:大腦不喜歡頻繁切換工作流程
原理4. 細化時間顆粒度
第一個層次是以年為單位的時間管理
第二個層次是以天為單位的時間管理
第三個層次是以小時為單位的時間管理
課程討論:王健林的時間顆粒度是15分鐘,蓋茨的是5分鐘,你的呢?
原理5. 每天從最不愿意干的事情開始
意志力最強時解決*挑戰性的任務
完成挑戰后的多巴胺繼續補充新動力
課(ke)程討論:拖延(yan)癥的核心原因(yin)
第三章:術篇--選擇方法
1. 4D工作法
Do it now:立即去做--針對那些重要且緊急的事情
Delay it:計劃去做--針對那些重要但不緊急的事情
Delegate it:授權去做--針對那些不重要又緊急的事情
Don’t do it:盡量別做--針對那些不重要不緊急的事情
2. 艾維利工作法
寫下明天要做的6件最重要的事
用數字標明每件事的重要性次序
明天早上第一件事是做第一項,直至完成或達到要求
然后再開始完成第二項、第三項……
每天都要這樣做,養成習慣
3. 番茄工作法
從“活動清單”提取最重要的活動到“今日待辦”
啟動25分鐘的番茄鐘,開始工作
鬧鐘響起,停止工作,在右側標上一個X
休息片刻3-5分鐘,活動、喝水、方便等
然后開啟下一個番茄鐘,直到完成任務,劃掉任務
每四個番茄鐘,休息25分鐘
課堂討(tao)論:如何做到日(ri)事日(ri)清?
第四章:器篇--善用工具
1. 時間管理三化
復雜的事情簡單化
簡單的事情標準化
標準的事情工具化
2. 六種簡單工具
模板:形成可復用的內容
時間軸:時間結構一目了然
流程圖:整理清晰的流程順序
思維導圖:高效梳理思維框架
桌面便簽:常用信息提醒
清單:任務管理
3. 知名企業時間管理案例
華為的時間管理四法寶
富士康時間管理三個度
海爾的時間管理二法則
課程練習:行為改變承諾書
課程(cheng)答疑、課程(cheng)回顧
高效工作時間培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/323755.html
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