【資歷與背景介紹】
體驗式培訓的倡導者、設計師及導師。
“商業智慧”沙盤模擬培訓課程系列導師。
原人眾人教育高級培訓師、區域經理。
歷任盟誠集團高級學習顧問;朗法博博學院院長。
阿里巴巴橙功營合作培訓師。
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在數字(zi)經濟席卷全(quan)球(qiu)的(de)2025年,企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理培訓(xun)研修(xiu)班已成為企(qi)(qi)業(ye)(ye)應(ying)對“百年未有(you)之變局”的(de)核心(xin)戰略工具。據(ju)行業(ye)(ye)數據(ju)顯示(shi),2023年中國企(qi)(qi)業(ye)(ye)培訓(xun)市場規模已達3239億元,其中高管研修(xiu)類課程增(zeng)速顯著。這類課程并(bing)非傳統教育的(de)延(yan)伸,而是企(qi)(qi)業(ye)(ye)構建“宏觀-中
企(qi)業管理(li)干部培(pei)訓是提(ti)升組織效能和(he)戰(zhan)略(lve)執行力的(de)(de)核心環(huan)節,需基于戰(zhan)略(lve)目標、崗位需求(qiu)及個人發展進行系(xi)統設(she)計。以下是結合前(qian)沿實踐和(he)理(li)論總結的(de)(de)培(pei)訓框(kuang)架: 一、培(pei)訓體系(xi)設(she)計原(yuan)則 1. 戰(zhan)略(lve)對齊:培(pei)訓內容需與企(qi)業戰(zhan)略(lve)、文化價(jia)值觀緊密銜(xian)接,避免“課程
以下是基(ji)于企業(ye)最佳實踐的(de)專業(ye)化(hua)(hua)管理(li)人才培訓方案設計,整合了戰(zhan)略規劃(hua)、內(nei)容開發、實施框架與效果評估等(deng)核心(xin)模塊,幫助(zhu)企業(ye)系(xi)統化(hua)(hua)培養管理(li)團隊: 一、培訓戰(zhan)略定位與需求分(fen)析(xi) 1. 戰(zhan)略對齊 結合企業(ye)3-5年(nian)戰(zhan)略目標(如(ru)數字(zi)化(hua)(hua)轉型(xing)、市場擴張)
全球(qiu)商(shang)業(ye)競爭日益激烈的今天(tian),企(qi)業(ye)管理培(pei)訓機構(gou)已成為企(qi)業(ye)轉(zhuan)型升級的隱形(xing)推(tui)手。從上海(hai)陸家嘴的金融巨(ju)頭到(dao)深(shen)圳制造業(ye)工廠車間(jian),從近(jin)百(bai)年歷史的國際培(pei)訓巨(ju)頭到(dao)本(ben)土實效型培(pei)訓新銳,這些機構(gou)構(gou)建了企(qi)業(ye)人才發展的“第二大腦(nao)”。它們(men)不僅是知識傳(chuan)遞者,更是戰略解
北京大學(xue)的企業(ye)(ye)管(guan)理培訓項目秉承百(bai)年學(xue)府(fu)的深厚學(xue)術底蘊與(yu)“思想自(zi)由(you)、兼容并(bing)包”的辦學(xue)精(jing)神,其宗旨可系統歸納為以(yi)下核心(xin)方向: 一、培養高層次企業(ye)(ye)管(guan)理人(ren)才 1. 商(shang)界領袖與(yu)創新引(yin)領者(zhe) 以(yi)“傳授(shou)先進知識,培育企業(ye)(ye)領袖”為核心(xin)目標(如國(guo)際化C
在VUCA(易變、不確(que)定(ding)、復雜、模(mo)(mo)糊(hu))時代,企(qi)(qi)業(ye)管理(li)崗位的能力邊界(jie)直(zhi)接決定(ding)了組織的抗風險能力與創新速度(du)。傳(chuan)統培訓(xun)模(mo)(mo)式正面(mian)臨嚴(yan)峻挑(tiao)戰:據2025年企(qi)(qi)業(ye)培訓(xun)調研顯(xian)示(shi),72%的企(qi)(qi)業(ye)培訓(xun)經(jing)費使用(yong)率不足80%,而(er)59.7%的企(qi)(qi)業(ye)卻將“業(ye)務痛點解決”列
以下是針對(dui)不同管(guan)理(li)層級和業(ye)務需求的企業(ye)管(guan)理(li)提升實(shi)戰(zhan)課(ke)程(cheng)精選,結合前沿(yan)理(li)論與(yu)(yu)真實(shi)場(chang)景演練,幫(bang)助企業(ye)管(guan)理(li)者解決實(shi)際(ji)業(ye)務難(nan)題: 一、戰(zhan)略與(yu)(yu)領導力實(shi)戰(zhan)課(ke)程(cheng) 1. 《企業(ye)家戰(zhan)略思維與(yu)(yu)創新管(guan)理(li)》 復旦大(da)學管(guan)理(li)學院 內容:宏(hong)觀經濟分析、戰(zhan)略路徑
以(yi)下是關(guan)于企(qi)業管(guan)理培(pei)訓講師(shi)陳一(yi)鳴(ming)的(de)綜合信息整理,結合其專業背(bei)景、課程體系、服務客(ke)戶及授課特(te)色等關(guan)鍵維度: 一(yi)、專業背(bei)景與(yu)培(pei)訓特(te)色 1. 資深(shen)實戰(zhan)經(jing)驗 擁(yong)有16年企(qi)業實戰(zhan)經(jing)驗,涉足教育、投資、營銷咨(zi)詢、企(qi)業戰(zhan)略顧(gu)問(wen)等多個(ge)領域(yu),曾參與(yu)國