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王老師在企業員工職業化素養、中基層管理人員能力提升、服務行業禮儀與溝通以及心理解壓等方面有著獨特的見解，近三十多年的實務經驗使其在設計課程時能密切聯系學員的實際情況，并能寓管理理論、管理方法于簡單的故事（案例）之中，通俗易懂。受到了參訓學員的普遍歡迎和認可。【點擊詳細】
德魯克說：“通用汽車的(de)(de)分(fen)部經理，能在(zai)短期達(da)到經濟獨(du)立。當他想抒發自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)見解(jie)，反對(dui)公司(si)的(de)(de)政(zheng)策，或以(yi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)方式管(guan)理企業時，無(wu)需再(zai)多做猶豫(yu)。因為他不必不惜一切代(dai)價，來保住這份(fen)工(gong)作，在(zai)核心管(guan)理層前(qian)面(mian)
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我(wo)(wo)們來聊一(yi)聊九型(xing)人格對事(shi)業(ye)的影響，有的學(xue)員(yuan)說老師，我(wo)(wo)原來給(gei)領(ling)導當秘書，我(wo)(wo)做事(shi)特(te)別細心，然后領(ling)導也特(te)別喜(xi)歡我(wo)(wo)。然后領(ling)導把我(wo)(wo)帶到，讓我(wo)(wo)帶一(yi)個(ge)業(ye)務部門(men)，我(wo)(wo)根本給(gei)那些人員(yuan)工，就下不了命令。然后我(wo)(wo)覺得對他(ta)們好(hao)，我(wo)(wo)就幫助他(ta)們解決問(wen)題，結果他(ta)們不買賬，他(ta)
性(xing)格到底能(neng)改嗎？肯(ken)定(ding)的(de)(de)，怎么(me)做(zuo)？要回答這個問題，我(wo)們必須(xu)先了(le)解一(yi)下性(xing)格和行(xing)為(wei)。這兩件事是(shi)什么(me)關系。性(xing)格是(shi)我(wo)們與(yu)生俱來(lai)的(de)(de)特(te)質。比如說你天生就(jiu)愛和人(ren)交談，我(wo)天生看(kan)到人(ren)就(jiu)喜歡往后縮(suo)。比如說你看(kan)到凌亂(luan)的(de)(de)桌面，一(yi)定(ding)要整理(li)的(de)(de)干干凈凈，否則你很不舒服這個
所謂[知己知彼(bi)、百(bai)(bai)戰百(bai)(bai)勝]要擁(yong)有(you)成功的(de)事業、幸福的(de)家庭和(he)(he)快樂的(de)人生，最重要的(de)因素，就是(shi)了解(jie)自己和(he)(he)身邊的(de)人。知道如何去與他們相(xiang)處，并建立和(he)(he)諧的(de)雙贏關系。否則，不單傷(shang)害彼(bi)此(ci)之間的(de)關系，而(er)且心理(li)情(qing)緒也會(hui)大受影(ying)響，嚴重些甚至會(hui)令名譽地位、經(jing)濟狀
（1）經(jing)濟人(ren)假(jia)設(she)(she)(she) 經(jing)濟人(ren)假(jia)設(she)(she)(she)認為：人(ren)是由經(jing)濟誘因引發工作(zuo)動機的；人(ren)總是被動地在組(zu)織的操(cao)縱(zong)、激勵和控制下(xia)從事工作(zuo)；人(ren)總是企圖用最小的投(tou)入取得滿意(yi)的報酬；大多數人(ren)缺乏理(li)性，不(bu)能克制自己，很容易(yi)受別(bie)人(ren)影(ying)響，組(zu)織必須設(she)(she)(she)法控制個人(ren)的感情(qing)
打(da)造領(ling)(ling)導(dao)卓(zhuo)(zhuo)越領(ling)(ling)導(dao)力 一(yi)(yi)個成功的(de)(de)企(qi)業和(he)領(ling)(ling)導(dao)者應該具備三個基本特征(zheng)：業務核心、卓(zhuo)(zhuo)越的(de)(de)執行力和(he)優秀(xiu)的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)力。成功的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)者往往都是多種(zhong)角色于(yu)一(yi)(yi)身，在不同情況發揮適當的(de)(de)角色能力，帶領(ling)(ling)著企(qi)業和(he)團隊走(zou)向正(zheng)確的(de)(de)道路。領(ling)(ling)導(dao)力來自兩個方面，一(yi)(yi)種(zhong)是職(zhi)位(wei)本身的(de)(de)能
九型人格理論認為，人格（包括價值觀、動機和需要(yao)等）是決定(ding)一個人選擇何種職(zhi)業的(de)決定(ding)性因素。真正做到人職(zhi)匹配，人的(de)內心深處才能在(zai)工作中感(gan)到最(zui)大的(de)滿足，并從(cong)工作中獲得持續的(de)興奮、活力以及(ji)和外在(zai)世界聯系的(de)感(gan)覺。當(dang)我們(men)憑借從(cong)事(shi)特定(ding)的(de)活動，發現最(zui)能
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