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不久的(de)女朋友，他(ta)(ta)都沒時(shi)間(jian)約會(hui)見面。 他(ta)(ta)招來的(de)那幾個專(zhuan)門做(zuo)設計的(de)員(yuan)工又在干(gan)什么呢？ 上班(ban)后，他(ta)(ta)們偷偷地邊QQ聊天，邊玩“反(fan)恐”、“魔獸”等網絡(luo)游戲
為什么利益驅動是最好的(de)(de)績效(xiao)(xiao)考(kao)核。績效(xiao)(xiao)考(kao)核的(de)(de)目的(de)(de)是為了改善績效(xiao)(xiao)，而改善績效(xiao)(xiao)要依靠團隊和(he)人才。老(lao)板們一(yi)定要知道的(de)(de)是，能激勵人才創造力(li)和(he)奮斗精神(shen)的(de)(de)，肯定不是績效(xiao)(xiao)考(kao)核，而是以他們創造的(de)(de)結果息息相(xiang)關(guan)的(de)(de)激勵機制。一(yi)家(jia)沒有做績效(xiao)(xiao)考(kao)核的(de)(de)企業(ye)，僅憑著老(lao)板的(de)(de)個
薪酬設計，績效考(kao)核十問. 一(yi)、您是(shi)否花高工(gong)資去(qu)養(yang)了一(yi)群懶(lan)人，想高薪吸引人，反而增(zeng)加了成(cheng)本。 二、為什么一(yi)刻(ke)也離不(bu)開管(guan)理，現(xian)場員工(gong)狀態(tai)，老板(ban)在一(yi)個樣，不(bu)在又是(shi)一(yi)個樣。 三(san)、為什么您的員工(gong)來(lai)來(lai)去(qu)去(qu)總留不(bu)住，難以招到匹(pi)配的人才(cai)？
最常(chang)(chang)見的(de)問題有(you)以幾(ji)種： 1、就是他的(de)薪酬績效(xiao)(xiao)是沒有(you)激勵性的(de)。 2、薪酬績效(xiao)(xiao)，薪酬和績效(xiao)(xiao)其(qi)實(shi)是沒有(you)關聯的(de)，就這個(ge)(ge)觀(guan)點是錯(cuo)誤的(de)觀(guan)點。我(wo)舉個(ge)(ge)例子，電商的(de)這種銷(xiao)(xiao)售，他的(de)提(ti)成，他應該就是跟他的(de)銷(xiao)(xiao)售業(ye)績掛鉤(gou)，對(dui)不對(dui)？這個(ge)(ge)很(hen)正常(chang)(chang)。但是這個(ge)(ge)里面
某公(gong)司(si)在實施績(ji)(ji)(ji)效(xiao)管(guan)理(li)時，因忽略企業文(wen)化(hua)(hua)與績(ji)(ji)(ji)效(xiao)管(guan)理(li)的融(rong)(rong)合(he)(he)。致使員工產(chan)生抵觸(chu)情緒(xu)，影響(xiang)整體(ti)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)，企業文(wen)化(hua)(hua)未能為績(ji)(ji)(ji)效(xiao)管(guan)理(li)提供支(zhi)撐。優化(hua)(hua)建議如下。 一(yi)、文(wen)化(hua)(hua)融(rong)(rong)合(he)(he)。將企業文(wen)化(hua)(hua)核(he)心價值觀融(rong)(rong)入績(ji)(ji)(ji)效(xiao)管(guan)理(li)體(ti)系，使績(ji)(ji)(ji)效(xiao)目標(biao)和評估標(biao)準與企業文(wen)化(hua)(hua)相契合(he)(he)，增強(qiang)
隨著我國經濟的(de)快速發展，企(qi)業(ye)(ye)對(dui)人才的(de)培(pei)養需求日益增長。2025年(nian)，企(qi)業(ye)(ye)培(pei)訓考(kao)試通(tong)過率(lv)(lv)成為(wei)衡量企(qi)業(ye)(ye)人才培(pei)養效果的(de)重要指標。本文將通(tong)過數據(ju)分(fen)析，深(shen)入探(tan)討2025年(nian)企(qi)業(ye)(ye)培(pei)訓考(kao)試通(tong)過率(lv)(lv)的(de)情況。 一、2025年(nian)企(qi)業(ye)(ye)培(pei)訓考(kao)試通(tong)過率(lv)(lv)概況 根據(ju)我國某知
老子曰“不欲碌(liu)碌(liu)如玉，珞珞如石”。玉有(you)美麗的(de)外表(biao)、昂貴(gui)的(de)身價，獲(huo)眾(zhong)人(ren)贊美和(he)追隨，但玉易(yi)碎，需小心(xin)呵護，易(yi)觀不宜用。而磐石缺乏(fa)華(hua)麗的(de)外表(biao)，但有(you)堅(jian)實(shi)的(de)內在，靜(jing)靜(jing)奉(feng)獻，為人(ren)鋪路、筑居，易(yi)用不易(yi)觀。 機(ji)制乃(nai)經(jing)營
在做薪酬或績效變革時(shi)，很重要的(de)(de)(de)一點就是員工參與，這是基于一個底層的(de)(de)(de)邏輯(ji)，即員工參與是企業活力的(de)(de)(de)來源，任何(he)的(de)(de)(de)變革，一定是對員工原有理(li)念的(de)(de)(de)一次變更或調整(zheng)，無論設計(ji)出來的(de)(de)(de)新(xin)的(de)(de)(de)管理(li)體系，邏輯(ji)上(shang)多么嚴謹，方法上(shang)如何(he)科學，在沒(mei)有對新(xin)的(de)(de)(de)管理(li)理(li)念認同(tong)的(de)(de)(de)前提
在2025年的(de)(de)企業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)考題中(zhong)(zhong)，案(an)例分析(xi)是一個重要的(de)(de)環節，它不僅考驗了學(xue)員的(de)(de)理論知識，更(geng)考察了他們的(de)(de)實際應(ying)用(yong)能(neng)力。以下是一篇原(yuan)創案(an)例分析(xi)文(wen)章(zhang)，其中(zhong)(zhong)表(biao)格占比全文(wen)的(de)(de)90%，內容專業(ye)流暢。 表(biao)格1：企業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)案(an)例分析(xi)背(bei)景信息 項目(mu)
接下來(lai)我(wo)們分享一下績效(xiao)管(guan)理的(de)(de)(de)出發點(dian)和(he)收入(ru)點(dian)，供(gong)應(ying)商績效(xiao)管(guan)理是源于自上而下的(de)(de)(de)戰(zhan)略要求(qiu)，也就是你(ni)的(de)(de)(de)績效(xiao)是基于你(ni)的(de)(de)(de)戰(zhan)略來(lai)進行設計的(de)(de)(de)，在OTEP模型(xing)里面我(wo)們分的(de)(de)(de)很清楚，有四種供(gong)應(ying)鏈，不同(tong)的(de)(de)(de)供(gong)應(ying)鏈在戰(zhan)略追求(qiu)上有所差。 比如說渠(qu)道供(gong)應(ying)鏈強調(diao)是質量
隨著2025年的(de)臨近，企業培訓考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)的(de)重要性日益凸顯。為了幫助(zhu)廣大考(kao)(kao)生順利通(tong)過(guo)考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)，本文將為您(nin)提(ti)供一份詳細的(de)2025年企業培訓考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)攻略(lve)。以下表(biao)格將為您(nin)呈現(xian)關鍵信息，助(zhu)您(nin)輕松備考(kao)(kao)。 序號 考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)科(ke)目 考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)內容 備考(kao)(kao)建議(yi)
在企業推(tui)進績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)，大(da)家(jia)都習慣性(xing)的將員工(gong)(gong)的工(gong)(gong)資(zi)拆分成(cheng)(cheng)固定(ding)收入(ru)和浮(fu)動(dong)收入(ru)兩個部分。浮(fu)動(dong)收入(ru)。就是(shi)績(ji)效(xiao)工(gong)(gong)資(zi)跟當月(yue)(yue)的績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)結果進行(xing)管理。比如員工(gong)(gong)原來每個月(yue)(yue)工(gong)(gong)資(zi)是(shi)1萬塊錢，現在推(tui)行(xing)績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)的員工(gong)(gong)的工(gong)(gong)資(zi)就變成(cheng)(cheng)了(le)固定(ding)工(gong)(gong)資(zi)8000塊，績(ji)效(xiao)工(gong)(gong)資(zi)2000塊
隨(sui)著(zhu)2025年(nian)的(de)臨近(jin)，企(qi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)考試方法優化策略(lve)成為提升員工素質、增強企(qi)業(ye)競(jing)爭力的(de)重要(yao)手段。本(ben)文將(jiang)從(cong)多個(ge)角度探討(tao)如何優化企(qi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)考試方法，以提高培(pei)(pei)訓(xun)效果。 一、優化培(pei)(pei)訓(xun)內容 1.1 培(pei)(pei)訓(xun)內容與崗位(wei)需求相結合(he) 崗位(wei)類別 培(pei)(pei)訓(xun)
在當今快速(su)發展的商業環境(jing)中，企業培訓(xun)已成為提(ti)升員工技能(neng)和(he)知識的重要(yao)手段。即(ji)便(bian)投入(ru)了大量資源，仍有(you)部分員工在2025年的企業培訓(xun)考試中未能(neng)通(tong)(tong)過(guo)(guo)。本文將通(tong)(tong)過(guo)(guo)數(shu)據分析，深入(ru)探(tan)討未通(tong)(tong)過(guo)(guo)情(qing)況，以期為企業提(ti)供改進培訓(xun)策略的參考。 我們來看一下不同部門(men)
在(zai)2025年(nian)的(de)企業培(pei)訓考題(ti)中，精選(xuan)的(de)題(ti)目(mu)往(wang)往(wang)涵蓋了當前企業發(fa)展(zhan)的(de)熱點和(he)(he)難點。以下(xia)是(shi)一份根(gen)據關(guan)鍵詞精選(xuan)的(de)考題(ti)內容，以表(biao)格形(xing)式呈(cheng)現，旨在(zai)幫助企業和(he)(he)員(yuan)工提(ti)升培(pei)訓效(xiao)果。 序號 考題(ti)關(guan)鍵詞 考題(ti)內容 1 數字化轉
績效與薪酬如何聯系？這個(ge)問題(ti)也就是選(xuan)用什么樣(yang)的(de)薪酬形式來體現績效。薪酬形式有(you)多(duo)種(zhong)，選(xuan)擇薪酬形式與組織的(de)戰略、資金狀況、組織習慣等密切相關(guan)。在此(ci)，分(fen)別從個(ge)人激勵和團(tuan)隊激勵的(de)角度，簡(jian)單地(di)介紹幾種(zhong)薪酬類型。 1、個(ge)人激勵計劃 個(ge)人激勵計劃是針
隨著科技的飛速發(fa)展，企業培訓(xun)考試(shi)系統作為提升(sheng)員工素質、促進企業發(fa)展的重(zhong)要(yao)工具，其升(sheng)級(ji)換代已成(cheng)為必(bi)然趨(qu)勢(shi)。本(ben)文(wen)將圍繞(rao)2025年企業培訓(xun)考試(shi)系統升(sheng)級(ji)展開(kai)討(tao)論，通(tong)過(guo)數據分析和實例展示(shi)，旨(zhi)在(zai)為企業提供有益(yi)的參考。 一、系統升(sheng)級(ji)背景 近(jin)年來，我國(guo)
摘(zhai)要：企業管(guan)(guan)理的(de)關鍵是人本管(guan)(guan)理，人的(de)創造力和積極性，如何最大限(xian)度地發揮出來(lai)，這(zhe)是企業必須考慮的(de)問題(ti)。激(ji)(ji)勵(li)是管(guan)(guan)理的(de)催化劑(ji)，綜合運(yun)用多(duo)種激(ji)(ji)勵(li)策略，把激(ji)(ji)勵(li)的(de)手段(duan)和目的(de)結合起來(lai)，建立起適(shi)應(ying)企業特色和優質員工需求的(de)開放的(de)激(ji)(ji)勵(li)體系。文章在(zai)探
3.邏輯性 邏輯性問題，通常我會把它理解為是(shi)端到端的(de)流程設計。針對這一(yi)點，我的(de)方(fang)法論里面(mian)有(you)一(yi)點，就是(shi)能夠在管理中找(zhao)到對應的(de)“管理對象”——比如說在采購(gou)板塊里面(mian)，我能夠找(zhao)到“供
在(zai)(zai)2025年，隨著企業(ye)培訓(xun)(xun)市(shi)場(chang)的(de)(de)日(ri)益繁榮，企業(ye)對(dui)(dui)于(yu)員工培訓(xun)(xun)的(de)(de)投入也在(zai)(zai)不斷增加(jia)。為(wei)了確(que)保培訓(xun)(xun)質量(liang)，維護(hu)公(gong)平競爭(zheng)的(de)(de)市(shi)場(chang)環境，相關部(bu)門對(dui)(dui)違(wei)規行為(wei)實(shi)施了嚴格的(de)(de)罰(fa)(fa)款規定。以(yi)下是對(dui)(dui)2025年企業(ye)培訓(xun)(xun)考試違(wei)規罰(fa)(fa)款規定的(de)(de)詳細解讀，通過表格形式呈現，以(yi)便于(yu)讀
空間轉載一篇(pian)文章主要從戰略上講的如(ru)何快速融入企業(ye)，這個問題就(jiu)在(zai)本(ben)月就(jiu)有兩(liang)位朋友問過我，估計是些普遍性的，那(nei)我就(jiu)分享些實操的經驗。 首先要明白公司聘你(ni)的目(mu)的，是全盤改革(ge)？是維(wei)持現狀？還是加以改善(shan)？
在2025年的(de)企業培訓考(kao)(kao)試(shi)中，如(ru)何制定(ding)一(yi)份(fen)攻略指南(nan)，幫(bang)助員工(gong)高效備(bei)(bei)考(kao)(kao)，成為企業培訓的(de)關鍵。以下是一(yi)份(fen)詳細(xi)的(de)備(bei)(bei)考(kao)(kao)攻略，通(tong)過表(biao)格形(xing)式(shi)呈現，以便于員工(gong)快速(su)理解和應用。 序(xu)號 備(bei)(bei)考(kao)(kao)階段 具體措施(shi) 注(zhu)意事項 1
人(ren)參加工作(zuo)，絕不(bu)僅(jin)僅(jin)是為了(le)物質(zhi)待遇而(er)工作(zuo)，更(geng)(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)是為了(le)精(jing)神(shen)上(shang)的(de)(de)(de)尊嚴和實現(xian)自(zi)我(wo)(wo)價值。長期以來，我(wo)(wo)們慣有的(de)(de)(de)思維局限(xian)了(le)我(wo)(wo)們對于管理的(de)(de)(de)人(ren)性(xing)化認識(shi)，忽視(shi)了(le)人(ren)才(cai)(cai)潛能與情商的(de)(de)(de)管理與開(kai)發。人(ren)才(cai)(cai)比普通(tong)員工更(geng)(geng)(geng)強調(diao)自(zi)我(wo)(wo)價值的(de)(de)(de)實現(xian)，企業更(geng)(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)應該是給(gei)予積(ji)極配(pei)合而(er)非
隨(sui)著(zhu)科技(ji)的(de)(de)(de)飛速發展(zhan)，企業培(pei)(pei)(pei)訓考試(shi)(shi)系統軟(ruan)件在2025年(nian)將迎來新(xin)的(de)(de)(de)變革(ge)。本文(wen)將通過豐富的(de)(de)(de)表格(ge)數據，深入剖析企業培(pei)(pei)(pei)訓考試(shi)(shi)系統軟(ruan)件的(de)(de)(de)發展(zhan)趨勢、功能特點以及應(ying)用前景。 一、企業培(pei)(pei)(pei)訓考試(shi)(shi)系統軟(ruan)件的(de)(de)(de)發展(zhan)趨勢 智(zhi)能化 隨(sui)著(zhu)人工智(zhi)能技(ji)術的(de)(de)(de)不斷成
在(zai)當今快速發展的(de)商業(ye)環境(jing)中，企(qi)業(ye)培訓已成為提升員(yuan)工(gong)技能和知(zhi)識(shi)的(de)重要手段。即便投入了大量資源，仍有部分(fen)員(yuan)工(gong)在(zai)2025年(nian)的(de)企(qi)業(ye)培訓考試中未能通(tong)過(guo)。本文將通(tong)過(guo)數據(ju)分(fen)析，探討未通(tong)過(guo)考試的(de)原因，并提出相應的(de)改進措(cuo)施。 | 表格(ge)1：2025年(nian)企(qi)業(ye)培訓
閆(yan)嵐(lan)紀(ji)語:績效改(gai)變是 從(cong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)開始(shi) …… '很受啟(qi)發，我(wo)個人(ren)淺見 小到培(pei)(pei)訓(xun)(xun)與績效兩個板塊聯動 大到子系統或系統構建與完善 1、輪崗也是企業一種間接(jie)(jie)接(jie)(jie)受“補充差距”再學
采購(gou)(gou)績效(xiao)(xiao)的評估，要想了解采購(gou)(gou)工(gong)(gong)作(zuo)的績效(xiao)(xiao)，進(jin)而對采購(gou)(gou)過程進(jin)行控制，就(jiu)必(bi)須(xu)先了解從(cong)(cong)哪些(xie)方面(mian)去衡量(liang)績效(xiao)(xiao)，采購(gou)(gou)工(gong)(gong)作(zuo)的原則是以最少的資源消(xiao)耗實現預定的采購(gou)(gou)目(mu)標。因(yin)而，衡量(liang)其績效(xiao)(xiao)，可(ke)以從(cong)(cong)采購(gou)(gou)效(xiao)(xiao)果和采購(gou)(gou)效(xiao)(xiao)率兩個方面(mian)著(zhu)手，其中，采購(gou)(gou)效(xiao)(xiao)果對應采購(gou)(gou)工(gong)(gong)作(zuo)范圍各個
隨(sui)著科技(ji)的(de)(de)飛(fei)速發展(zhan)，企(qi)(qi)業培(pei)訓考試軟(ruan)件在(zai)提升員工素質(zhi)、提高企(qi)(qi)業競爭力方面發揮著越來越重要(yao)的(de)(de)作(zuo)用(yong)。2025年，企(qi)(qi)業培(pei)訓考試軟(ruan)件解決方案將(jiang)成(cheng)為企(qi)(qi)業培(pei)訓的(de)(de)重要(yao)工具。本文將(jiang)通過表格(ge)形式，詳細解析2025年企(qi)(qi)業培(pei)訓考試軟(ruan)件解決方案的(de)(de)優勢、特點及實施(shi)步驟(zou)
很多企業(ye)業(ye)績上(shang)(shang)不(bu)去(qu)，市場(chang)(chang)難開拓，員工(gong)的(de)(de)能(neng)力提升不(bu)上(shang)(shang)來，員工(gong)的(de)(de)活力也(ye)不(bu)夠，技術和產品在(zai)市場(chang)(chang)上(shang)(shang)競爭力也(ye)不(bu)足，他們(men)第(di)一個想(xiang)到(dao)的(de)(de)是(shi)什(shen)么(me)？都是(shi)要(yao)上(shang)(shang)一個薪(xin)酬的(de)(de)激勵機(ji)制，要(yao)上(shang)(shang)一個績效考核(he)的(de)(de)機(ji)制，要(yao)用考核(he)推動這(zhe)些人的(de)(de)發(fa)展，推動市場(chang)(chang)的(de)(de)進(jin)步。不(bu)要(yao)過分(fen)放(fang)大機(ji)制的(de)(de)
有個老(lao)板講，以(yi)前帶十幾個人(ren)做(zuo)事(shi)，整天忙(mang)來忙(mang)去(qu)(qu)不覺(jue)累，現在企業(ye)大了，感(gan)覺(jue)比過(guo)去(qu)(qu)累多了。還有個老(lao)板講，自己下大功夫抓(zhua)內部管(guan)理，不抓(zhua)覺(jue)得還行，怎么覺(jue)得越(yue)管(guan)越(yue)亂呢(ni)? 拋開企業(ye)外部因(yin)素(su)不談，拋開企業(ye)的發展(zhan)戰略不談，僅就(jiu)企業(ye)的內部管(guan)理問題，